不觉间，由于忙于区教学设计、评课、上课比赛，又忙于六年级毕业复习，差不多有整整2个月不上论坛了。昨夜散步，有一只萤火虫从我的手边飞过，那小小生命却让我惊叹！美丽的让心灵震颤！ 我想我懈怠了，我用忙碌的理由在安慰着自己！于是不再记录下那更美丽的孩子的生命轨迹。在一份自己满足中睡眠，在不再反思中停留！

思念那远方的孩子
     五月一号，一个我整整教了三年的孩子回乡了。他的老家在安徽凤阳。其父亲考虑到将来孩子高考还需回原籍，于是四月初就向我提出了离校之事，我想我没有理由不同意！
4月30日，我班由班长主持开了一个欢送会，主题是”友谊天长地久“。当我走进教室时，奇怪的是整个教室一片静寂。男孩子们看着我，每个人的脸上是严肃的；女孩子们大多低着头，沉默着。压抑中没有人流泪！或许他们觉得自己长大了，流泪显得太软弱了吧！我看着那孩子，看着这个完整的48个人的集体，喉咙间涩涩的，久久的竟也不知说什么好！终于我请大家为他留一份最真挚的赠言。让我意想不到的是：一会儿，他却主动地来到了讲台前，微笑着说：”这是我写给大家的：‘让我们展开笑容吧！我相信我们今日相别，明日我们会在清华、北大相聚！忘不了你们，我的同学，我的朋友，我的老师！’“鞠了一个躬。他咬着嘴唇走下去了。孩子们都望着他，谁也不说话。我却忍不住了，走出了教室……
5月8日，岁月如旧般流逝，可我却总不免看着那空空的座位。为这份“空”而牵挂，而怅惘！似乎就在昨日，他匆匆跑来问我：“黑板报的主题是什么？”不一日，那图文并茂的板报已现于眼前；似乎又看到他羞涩又有点得意地悄悄对我诉说着小秘密：“老师，我知道我们般有几个女生偷偷爱慕我呢！因为我帅呗！”惹得我大笑！似乎又看到他身着军服，护旗时地庄重的神态与挺拔的身姿；似乎又看到他去年因一时迷恋打游戏机，成绩下降，没能被评上“三好学生”时的愧悔……轻轻摇摇头，不免感叹自己作为教师，常常要面对孩子毕业时的分别，一次次地送予他们最真诚的祝福，一次次地内心感到留恋与不舍。琅琅的读书声在耳边回响，我却在念叨着：“他老家的教材与这边不一样吧，他适应吗？他回去后同学们对他怎么样？老师对他怎么样？……
6月3日，我收到了他的来信。“老师，首先向您表示真诚地问候，也代我向王老师、陈老师捎去我的祝福。
都快过去一个月，老师，您放心，我在这边一切都好。我的性格一向开朗活泼，没两个礼拜，教室里的同学都和我熟了。大家都称我“阿波”。我们这边的学习生活很轻松，每天上午8：00上课，下午2：00上课，我现在在五（2）班，数学的内容我基本都学过了，只是语文不是苏教版，临近考试，不免有点麻烦！闲来无事时，很想念大家！
再次向您表达我真挚的祝福，另外，我也分别写了两封信给‘死党’吴涛和唐梦泽！如果有别的同学要和我联系的，可向他们要有关通讯地址！”
寥寥几语，我却感到欣慰！是呀！孩子是最容易合群的，更何况是他呢！我呀！总是无端的担忧这个，担忧那个的。他回到家乡，只要一切都好就好了！
我没有回信，晚上根据他信中的家乡电话号码，给他打了个电话！告诉他：“收到信很高兴，好好的学，你是我们的骄傲！”
                                                               

做教师的就是这样在分分合合中感动！

关于感恩教育,我也曾经就千手观音这个节目,给学生谈过,这个节目在春节晚会后,在全国都引起了很大的震撼,当中的领队邰丽华在接受采访时说过一句话:用一颗感恩的心去看待生活中的一切不圆满,真得不错

向细心的\感情细腻的你学习!