[P][LINE-HEIGHT=20.0p][ALIGN=center][SIZE=12pt]2014[/SIZE][SIZE=12pt]年12[/SIZE]月14日[SIZE=12pt]               [/SIZE][SIZE=12pt]周日               [/SIZE]晴转多云[/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.0p][ALIGN=center][SIZE=12pt]《她需要关注》[/SIZE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.0p][SIZE=12pt]L[/SIZE][SIZE=12pt]是一个很内向的女生，上周一读到她的晒吧文字，我心里有些沉重，就打算在适当时候找她聊聊。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.0p][SIZE=12pt]今晚没有什么事，将她叫了出来。首先我说明一下，不是因为她犯错误找她的，她微微一笑，是理解的那种微笑。她今年考了三本，这学期的三次月考考得也不错，我表扬了她，但她却说，应届时成绩也是这样，都是前几名。言外之意，今年高考很不如意，这或许源自她对自己的要求。我告诉她，现在的班级情况与她过去所在的班级情况是不同的，现在大家各方面的整体表现都很好，她也认可这一点。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.0p][SIZE=12pt]她的成绩及学习态度没有什么要说的。我旁敲侧击地说到晒吧文字里所提及的问题，突出一点：舍得，舍得“舍”才会收获“得”，要懂得从过去走出来，轻装上阵效率才高。我说，我的感觉，不知对不对，就是学得很累、很辛苦，不想告诉父母，害怕他们担心，就把很多东西憋在心里。说着说着，她神色黯然，快要哭了。我赶紧岔开话题，让她以后，如果有什么愿意说的，可以来找我谈谈，有些东西不能长久地憋在心里。她点了点头，我知道她不一定会找我，但我以后需要对她多关注一下。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P]

[P][LINE-HEIGHT=20.0p][ALIGN=center][SIZE=12pt]2014[/SIZE][SIZE=12pt]年12[/SIZE]月15日[SIZE=12pt]               [/SIZE][SIZE=12pt]周一               [/SIZE]多云[/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.0p][ALIGN=center][SIZE=12pt]《需要给他压力》[/SIZE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.0p][SIZE=12pt]作为一名体育生，F[/SIZE]在训练场上肯定能够吃下来苦，但在学习上，他却是另一副模样：[/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.0p][SIZE=12pt]早读时，我从窗外看的时候，他一直低着头；当我推开门的一瞬间，他猛地抬起头；走到他身边的时候，见他戴着手套的双手插在褂袖中，嘴念念有词，有口无心地背着单词。不知道是他不知如何学习呢，还是他吃不下来苦呢？可能两者都有，但有一点是肯定的，他学习的主动性不强。三次月考的成绩一直都是三百一二十分，英语稳定在40[/SIZE]分左右，数学稳定在20分左右，没有什么起色。[/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.0p][SIZE=12pt]如果再这样下去，明年的高考又会没戏，应该给他一些压力。我让他吃过早饭到办公室来一下。我直截了当地指出他学习上存在的问题，要求他努力改变。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.0p][SIZE=12pt]这学期，我已经找他几次了。说真的，到底有多大作用，我心里没底。作为一名经历过高考的学生，自我的转身才是最重要的。希望他早日将训练场上的精神迁移到学习中来！[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P]

[P][LINE-HEIGHT=20.0p][ALIGN=center][SIZE=12pt]2014[/SIZE][SIZE=12pt]年12[/SIZE]月16日[SIZE=12pt]               [/SIZE][SIZE=12pt]周二               [/SIZE]晴[/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/P][P][LINE-HEIGHT=20.0p][ALIGN=center][SIZE=12pt]《童心》[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/P][P][LINE-HEIGHT=20.0p][SIZE=12pt]今天上课讲2008[/SIZE]年安徽卷现代文阅读史铁生的《我与地坛》，讲到了文中“孩子”“老人”“热恋中的情人”分别体现什么样的人生态度一题时，我联系生活实际进行拓展。[/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.0p][SIZE=12pt]或许因为应试教育的原因，现在的孩子们过于早熟，或者说未老先衰。表现出来的是对什么事都麻木，脸部僵化，丢失了童心，没有年轻人的朝气和激情。学生们整天就是“学学学学”，挂在嘴边的就是“分分分分”，完全成了考试的机器。而这一切就像漩涡一样，将孩子、老师、家长、学校等等都裹了进去，都身不由己，痛苦又不得不去做。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.0p][SIZE=12pt]作为教育者，我真希望教育能够返璞归真，让孩子们多一点休息时间，多一点锻炼时间，多一点接触大自然的时间，多一点动手锻炼的时间……[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.0p][SIZE=12pt]作为教育者，只能戴着镣铐跳舞，做一点力所能及的改变，给我的学生们带来一些快乐幸福的改变，仅此而已！[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P]

[P][LINE-HEIGHT=20.0p][ALIGN=center][SIZE=12pt]2014[/SIZE][SIZE=12pt]年12[/SIZE]月17日[SIZE=12pt]               [/SIZE][SIZE=12pt]周三               [/SIZE]晴[/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.0p][ALIGN=center][SIZE=12pt]《自主管理教育》[/SIZE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.0p][SIZE=12pt]英语课代表昨天告诉我，今天下午第三节自习课听写单词。我知道我去不了，因为今天下午作为教研组长要召集老师打磨皖西七校联考语文试卷，就让她自己组织。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.0p][SIZE=12pt]今天，英语课代表说，这几次单词听写，因为我没有去，效果不好，不少人翻看单词小册子，也有相互参考的。听到后我有些生气，都是经历过高考的人了，自律自觉意识还是不够。这说明他们中有些同学，以前很多不好的习惯，随着学习疲劳期来临，开始发酵。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.0p][SIZE=12pt]我一直引以为豪的红焱班的孩子们，也还是难以避免规律性的问题。在班级谈这个问题的时候，整个班级异常安静，我知道他们也知道自己错了，他们也不想让我生气。改变以前养成的一些不良习惯绝非一蹴而就的事，再说“水至清则无鱼”，一切得慢慢来。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.0p][SIZE=12pt]相比以前，我虽然在处理问题上有很大的改变，但依然还有一些急躁的情绪。所以以后在班级出现问题时，如果不是迫在眉睫必须要马上处理的，一定要冷段时间再处理。利用这段时间，首先调查事实真相，冷静分析个中原因；然后思考确定最佳处理方案，最好有个简短文字稿；再后着手处理。处理时，需要多坦诚沟通，一言堂式解决问题，很多只是表面现象，育心才是上策。有些问题的处理，还要我们关注后续效应，不能有一劳永逸的心理。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P]

[P][LINE-HEIGHT=20.0p][ALIGN=center][SIZE=12pt]2014[/SIZE][SIZE=12pt]年12[/SIZE]月18日[SIZE=12pt]               [/SIZE][SIZE=12pt]周四               [/SIZE]多云转晴[/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.0p][ALIGN=center][SIZE=12pt]《迷茫的他和歉意的她》[/SIZE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.0p][SIZE=12pt]T[/SIZE][SIZE=12pt]是我的课代表，基础很不错，特别是文综，今年高考考200[/SIZE]分。但是，前三次月考都不甚理想，作业完成也有些问题，甚至课堂走神。开始，我觉得可能是因为原来不是我们学校毕业的，来到这里不适应，慢慢会改变的。可是，最近我发现，他的学习状态很差，精神萎靡不振。[/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.0p][SIZE=12pt]今天下课时，将他叫了下来，边走边聊。显然，他很意外，不知是犯了什么错。当我问他，怎么这段时间学习状态很不好时，他才放松下来。他告诉我，感觉没有进步，特别是文综，学起来没劲。今晚是课间，没有谈过多的话，但我已经明白一二了。他的问题主要是学习动力不足，学习习惯有问题。以后务必要多关注他！[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.0p][SIZE=12pt] [/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.0p][SIZE=12pt]下午第四节是自习课，我到教室看看。一推门，看见J[/SIZE]和L在讲话，而J的脸一下子红了。我就走到她跟前，看到她的面前教材下面压着一本书，就翻了一下，还是教材。我没有说什么，也没有想什么，就走了出去。[/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.0p][SIZE=12pt]下自习回家后，收到她的一条短信：[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.0p][FACE=宋体][SIZE=12]许老师，您好！我是J[/SIZE][/FACE]，我想跟你说今下午最后一节课，我跟L说了一些闲话。L说她语文作文每次都用一些很陈旧的例子，于是向我借作文书。我跟她说哪些作文写得不错，跟她讲以前的老师跟我们讲怎样写作文。我没有看闲书，当时桌上有两本资料，一本以前的，一本现在的。我不敢当面跟你说，我害怕你骂我，希望老师谅解！[/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.0p][SIZE=12pt]看了后，很后悔当时去翻了一下她的书，让她心里一直难以释怀。都是我的错！于是回了条短信：[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.0p][FACE=宋体][SIZE=12]呵呵，不要想太多，现在我已经忘了。早点休息，做个好梦哦！[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.0p][SIZE=12pt]她立即回了一条：[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.0p][FACE=宋体][SIZE=12]我知道了，谢谢老师！你也不要搞得太累，早点休息！[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P]

[P][LINE-HEIGHT=20.0p][ALIGN=center][SIZE=12pt]2014[/SIZE][SIZE=12pt]年12[/SIZE]月19日[SIZE=12pt]               [/SIZE][SIZE=12pt]周五              [/SIZE]晴[/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.0p][ALIGN=center][SIZE=12pt]《英语问题》[/SIZE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.0p][SIZE=12pt]上午，英语老师告诉我，今天在我们班上课时发火了。原因是我们班单词听写，报20[/SIZE]个单词，一大半都没有写及格，有的只写对三四个。[/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.0p][SIZE=12pt]她对学生们说，平时口号喊得挺像回事的，怎么单词这么多没有通过？要求所有没有通过的同学写一份检讨，并将没有写出来的单词抄写20[/SIZE]遍。旁边还有几个老师开着我的玩笑。[/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.0p][SIZE=12pt]听到这些话，我心里很有感触。我知道他们并不理解我班级管理的一些做法，他们觉得我做的是些无用的瞎忙。在他们的意识中，一门心思抓学习才是王道，搞其它的都是没事找事。记得，带上一届实验班时，我也遭遇这样的不理解，但我没有放弃，努力坚持下去。当然，今年我也不会放弃的。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.0p][SIZE=12pt]话说回来，像这样的大面积没有通过的问题的确是个问题。原因在哪里呢？怎么解决呢？[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.0p][SIZE=12pt]上语文课前，我谈到这个问题，大家沉默不言，教室一片寂静。我没有发火，只是让课代表和各部落负责英语的人员第二节晚自习下到办公室开会，找出原因，商讨解决办法。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.0p][SIZE=12pt]下午英语老师告诉我，课代表说，今天中午很多同学没有午休，都在抄写单词，甚至把以前没有写出来的单词也抄写了。我还是挺欣慰的！[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.0p][SIZE=12pt]第二节晚自习上的时候，我首先将课代表叫出来。她告诉我，像这样大面积没有通过仅仅只有这一次，是偶发事件，没有必要过分重视。这是我意料中的事，我告诉她，下一节开会的事由她组织，我不参与。让她把握尺度，背单词关键是习惯，这么长时间应该养成了习惯，以后老师也报，我们也报，促使大家背单词就可以了，不在于结果。我没有再贴单词挑战赛的光荣榜，以及单词听写减少查看次数，就是要弱化对单词的要求力度，因为我们文科要求背的内容很多，不能把时间全压单词上。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.0p][SIZE=12pt]我走进教室，为了活跃一下气氛，我晒了一下今天获悉一篇文章即将发表的喜事，教室里顿时响起了热烈的掌声。然后，我再谈英语单词听写的问题，有学生就抢着说，这次没有通过是有原因的，老师说报一到十二单元的单词，结果报的是十三单元的。我笑着说，这次没有通过我理解，但下次不能出现这样的大面积没有通过的现象，学生们都应着。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.0p][SIZE=12pt]我知道，关于这个问题只要是偶发现象，强调一下就可以了，没有必要大动肝火，伤己伤人。我相信红焱班的孩子们会注意的！[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P]

[P][LINE-HEIGHT=20.0p][ALIGN=center][SIZE=12pt]2014[/SIZE][SIZE=12pt]年12[/SIZE]月20日[SIZE=12pt]               [/SIZE][SIZE=12pt]周六              [/SIZE]晴[/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.0p][ALIGN=center][SIZE=12pt]《关空调的收获》[/SIZE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.0p][SIZE=12pt]下午第一场考试即将开考，我拿着试卷去考场。大老远看见，一个女生向我跑来，是班长。她气喘吁吁的，首先向我道声对不起，说中午离开教室的时候忘了关空调，问我能不能帮她去关一下。因为马上就要考试了，我一时也不能离开，就告诉她回去考试，开着没事。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.0p][SIZE=12pt]一进监考的考场，许婷婷递给我一张纸，是班长写的：[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.0p][FACE=宋体][SIZE=12]许老师：[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.0p][FACE=宋体][SIZE=12]对不起！我忘了把教室里的空调关掉，你能不能抽空回去关一下？空调遥控器在我的桌上右侧的书堆里。非常感谢！[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.0p][ALIGN=right][FACE=宋体][SIZE=12]谢苗苗[/SIZE][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.0p][SIZE=12pt]我很惭愧！学生的责任感如此强，监考离开会应该没有什么大问题。发完试卷，我从徐家娟手中拿到教室钥匙，然后找到谢苗苗问清遥控器具体的位置，骑着自行车飞快地赶过去。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.0p][SIZE=12pt]晚自习时，我发现办公桌上放着一张纸，也是班长写的：[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.0p][ALIGN=center][FACE=宋体][SIZE=12]感谢信[/SIZE][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.0p][FACE=宋体][SIZE=12]尊敬的许老师：[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.0p][FACE=宋体][SIZE=12]您好！首先在这里跟您说声谢谢，谢谢您今天的帮忙！[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.0p][FACE=宋体][SIZE=12]许老师，今天我真的很感动也很感激！今天下午，因为我的粗心大意，教室里的空调没有关，悔恨、愧疚和自责溢满心间，难以排遣。想去关，但考试快要开始了，自己抽不开身。于是，我抱着羞愧之心，豁出去了，出来找您。我没有抱太大的希望，因为我知道您是监考老师，无法离开考场，就带着碰碰运气的心理去找您。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.0p][FACE=宋体][SIZE=12]当时，您没有答应回去关空调，我并不感觉意外。可是，我没有想到，您过一会儿竟主动来找我。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.0p][FACE=宋体][SIZE=12]我一直有这样的想法：除了父母，没有人会为你犯下错误埋单的。可是，您做到了！谢谢您，许老师！您无偿地冒着被领导训斥的风险，为我犯的错误埋单。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.0p][FACE=宋体][SIZE=12]唉，我讲不好，反正就是很感动，非常感谢！[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.0p][FACE=宋体][SIZE=12]从这件事，我也知道了，以后做事一定要细心。不仅是为自己，也是为他人，不能老让自己犯的错误给他人带来困扰与麻烦。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.0p][FACE=宋体][SIZE=12]滴水之恩，当涌泉相报，我却无以为报，谨以此信聊表心意！[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.0p][ALIGN=right][FACE=宋体][SIZE=12]谢苗苗[/SIZE][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.0p][ALIGN=right][FACE=宋体][SIZE=12]2014[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12]年12[/SIZE][/FACE]月20日[FACE=宋体][SIZE=12][/SIZE][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.0p][SIZE=12pt]有生若此，吾心快慰哉！[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P]

[P][LINE-HEIGHT=20.0p][ALIGN=center][SIZE=12pt]2014[/SIZE][SIZE=12pt]年12[/SIZE]月21日[SIZE=12pt]               [/SIZE][SIZE=12pt]周日              [/SIZE]晴[/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.0p][ALIGN=center][SIZE=12pt]《纪律部的工作》[/SIZE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.0p][SIZE=12pt]周四晚自习，纪律部长匡光超将从11[/SIZE]月份中旬开始的相关的违纪情况拿给我看。我让他分部落统计出来，再做出处理意见。[/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.0p][SIZE=12pt]今晚，他把统计结果递给我看。最多的两个部落七次，最少的那个部落一次。或许是我表述的有问题，我本来打算让他分部落分周统计，按规定一个部落一周违纪超过二次就要集体在教室里合唱一次。之后还需要分开统计。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.0p][SIZE=12pt]他告诉我，刚才将那个结果在班上读了一下，大家没有什么反映，他有些失望。他告诉我，班级总体情况还不错，主要是迟到、讨论问题声音过大、三分钟预备不能及时安静。现在纪律步只有他一个人在干事情，其他部落的酋长和管纪律的不作为，既要管纪律记录，又要在每节课前出来制止，感觉很烦。这么干，搁谁都烦，这样长久下去不是个办法。首先，我的管理制度出了问题，三个和尚没水吃的现象出现了，各个部落管纪律的没有起到应有作用。其次，主要的几个问题该怎么解决？这需要思考，找到最佳解决方案。但水至清则无鱼，问题扫尽是不可能的，目前还在可控的范围之内。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P]

[P][LINE-HEIGHT=20.0p][ALIGN=center][SIZE=12pt]2014[/SIZE][SIZE=12pt]年12[/SIZE]月22日[SIZE=12pt]               [/SIZE][SIZE=12pt]周一              [/SIZE]晴[/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.0p][ALIGN=center][SIZE=12pt]《关于月考的总结》[/SIZE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.0p][SIZE=12pt]第三节晚自习，我进行一次的月考总结。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.0p][SIZE=12pt]首先，总体分析，从这次月考成绩看，红焱班的成绩处在稳步上升的阶段，这是让人欣慰的事。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.0p][SIZE=12pt]接着，分学科通报红焱班与另外两个文科班的差距情况。语文、数学、英语、地理缩短与他们的差距，历史与政治超过一个或两个班级，这的确是次不小的进步。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.0p][SIZE=12pt]第三，正确对待班级内部成绩升降的问题。在可控的范围内波动是正常的，超越可控范围，一定要找原因，不能用“粗心”两个字搪塞过去。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.0p][SIZE=12pt]第四，调整心态，正确对待考试。考完，分数就已经是过去式，最重要的是找出自己的问题所在。不能老沉浸在对过去的忏悔懊恼中，也不能老是对未来充满怀疑与忧虑，要把握现在，一步一个脚印，步步为营，稳扎稳打。不能急躁，常言道欲速则不达，学习有个量变到质变的过程，不能太急。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.0p][SIZE=12pt]最后，抛出匡光超昨晚提出的问题，引发大家思考，不急于形成处理意见。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P]

[P][LINE-HEIGHT=20.0p][ALIGN=center][SIZE=12pt]2014[/SIZE][SIZE=12pt]年12[/SIZE]月23日[SIZE=12pt]               [/SIZE][SIZE=12pt]周二              [/SIZE]多云[/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.0p][ALIGN=center][SIZE=12pt]《H[/SIZE]的要求》[/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.0p][SIZE=12pt]H[/SIZE][SIZE=12pt]是一个学习蛮认真的学生，据他自己说，在原来那个学校特别调皮捣蛋，但现在已经看不到这方面的表现，这说明他真的改变了。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.0p][SIZE=12pt]从平时与他交流来看，他讲话的句式多是“我……”，与我交流的时候，感觉多在阐述自己的认识或为自己辩解，倾听不足，可见他的自我意识还是蛮强的。平时，他的表现还不错，没有什么太大的问题，但不知怎的，英语老师多次在我面前提到他，说他不怎么听课，自以为是，按照自己的一套学习。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.0p][SIZE=12pt]这次月考，文综小三科考得还可以，但语数英大三门都只考了七十多分。语文在全班中最低，数学也不高，英语这次不难，也处于靠后了。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.0p][SIZE=12pt]该找他了。第二节下课，将他叫到办公室。我提到几个问题，例如自己干自己的，字迹卷面问题，不与老师交流等。他认可了字迹卷面问题，说为此特别苦恼。其他方面，他有着自己的说法。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.0p][SIZE=12pt]因为时间关系，我没有怎么深谈，就提出几点要求：学习扎扎实实；从这次月考开始，每次月考结束后让英语老师好好看看他写的作文；多反思自己的不足。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.0p][SIZE=12pt]下午第三节自习课，他的确到办公室找英语老师，一方面帮他看看作文，一方面与英语老师沟通。或许因为底子薄性急，我没有想到，他竟提出想让英语老师给他画个复习范围。从这个问题的提出看，他想走捷径，是不知道如何学习的一种体现，是学习“浮”而不实的一种体现。其实，学习的捷径很简单，就是不断反思自己，踏踏实实地学习，一步一个脚印走下去，无他。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.0p][SIZE=12pt]最后，英语老师也给他这样的建议。希望他能明白我们的苦心，能够听得进我们的意见，学习更实一点，步子更稳一点，多反思多琢磨。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P]

[P][LINE-HEIGHT=20.0p][ALIGN=center][SIZE=12pt]2014[/SIZE][SIZE=12pt]年12[/SIZE]月24日[SIZE=12pt]               [/SIZE][SIZE=12pt]周三             [/SIZE]晴[/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.0p][ALIGN=center][SIZE=12pt]《一封辞职信》[/SIZE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.0p][SIZE=12pt]昨晚去城里陪孩子去了，今上午没有课也就没有回来。下午第一节课前，我到教室看看。F[/SIZE]随我出来，递给我一封信，面色很凝重。[/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.0p][SIZE=12pt]怎么？自己不在校期间发生什么事了？下楼梯时，我就迫不及待地打开，原来是一封辞职信。我还以为好大的事，心里长舒一口气。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.0p][FACE=宋体][SIZE=12]许老师，我是F[/SIZE][/FACE]，原谅我不能当面对您说出我想说的事。[/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.0p][FACE=宋体][SIZE=12]今天早晨，在已经上早读8[/SIZE][/FACE]分钟的情况下，我出去上厕所，又让班级在违规这栏上记了一笔。首先，向您说声对不起！当时在签字的时候，我哭了，也并不是感到委屈，只是当时有位老师竟说我是迟到。本来就因为签字这件事心情不好，当听到他的误解，我控制不住，在办公室里哭了。[/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.0p][FACE=宋体][SIZE=12]我考虑了很久，我可能不再适合继续担任酋长。我是个很情绪化的学生，只要被老师批评，就会很难受。何况我本身也喜欢讲话，经常迟到，不能够做到以身作则，所以只能选择放手。我不想在未来的几个月里一直有这样的情绪，希望您能答应！[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.0p][SIZE=12pt]呵呵，闹点小情绪，很正常。第三节语文课下，我将她叫到办公室。我还没怎么问，她的眼泪已经在眼眶里转了。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.0p][SIZE=12pt]我说了三点：一、肯定她的集体荣誉感。感到难受，说明有很强的集体荣誉感；提出辞职，说明有很强的责任感。这是很好的！二、心态调节的训练。面对问题，正是心态调节的训练的时候。未来的学习道路上，即使不出现这个问题，也会出现别的问题，动不动闹情绪肯定是不行的。三、指出要拿得起放得下。遇到问题要拿得起放得下，就今天上厕所被误解的事来说，我也没有严肃批评。即使迟到了，自己意识到错误并改正就行了。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.0p][SIZE=12pt]今天不谈辞职的事，回去想想。正好有个部落需要调整座位，等元旦后将你们的座位调开。她回去了，最后还是说要辞职。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P]

[P][LINE-HEIGHT=20.0p][ALIGN=center][SIZE=12pt]2014[/SIZE][SIZE=12pt]年12[/SIZE]月25日[SIZE=12pt]               [/SIZE][SIZE=12pt]周四              [/SIZE]阴[/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.0p][ALIGN=center][SIZE=12pt]《苹果下的字条》[/SIZE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.0p][SIZE=12pt]昨晚是洋节平安夜。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.0p][SIZE=12pt]今早，我一进办公室，发现我的办公桌上放一个苹果，下面压着一张纸。是F[/SIZE]写的：[/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.0p][FACE=宋体][SIZE=12]想了很久，才发现很舍不得我们部落里的人。老师，是我错了！我不该轻易地说放弃，不该轻易丢下部落成员，逃避自己的问题。我问了同位之后，才知道在他们心中我并不是那么糟糕，他们都劝我不要放弃。听到他们对我的信任，我就后悔了，都怪我的主观臆断。我想多了，思想走进了死胡同。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.0p][FACE=宋体][SIZE=12]老师，现在后悔能不能挽回下午的逃避？不要让我们六个人分开好不好？下午的我只想到我自己，是我太自私，我向您道歉！关于您问我干不干酋长的事，我们可不可以将这件事存档，就此放下？我，还想继续做他们的酋长，我不想继续逃避了。希望您相信我这一次，以后我再也不会轻易说放弃了！[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.0p][ALIGN=right][FACE=宋体][SIZE=12]—— F[/SIZE][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.0p][FACE=宋体][SIZE=12]我们相信F[/SIZE][/FACE]！我们相信你是最棒的！[/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.0p][FACE=宋体][SIZE=12]（该部落剩余五个人签字）[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.0p][SIZE=12pt]只有经历才能成长，看到F[/SIZE]在同学们的帮助下战胜自己，我很欣慰。暂时不找她，让她想想，过两天在找她，到时候加把火就可以了。[/LINE-HEIGHT][/P]