自私是颗不发芽的种子(原创首发,转摘要本人同意!) 作者:黄长贵 单位:江西省宜春市上高县田心中学 手机:15979591409 邮箱:huangchanggui1117@163.com 坑坑洼洼,高高低低,我跌跌撞撞走在家访的山路上。心想:这样的“水泥路”也难为了山里人家。晴晴(化名)就是我班上唯一还在山里住的学生。她习惯独来独往,就像一只野山猫。我喜欢她的文静样子,白皙的皮肤,微卷的刘海,会说话似的眼睛,声音细细柔柔的。课上不发言,下课也少走动。但是,喜欢看课外书。故事也从这儿开始。 那天,晴晴在看一本新版的《少年维特的烦恼》,同桌发现就去抢。结果,书被抢烂了。晴晴哭得很伤心。我问晴晴,她不说。明明却告诉我:“晴晴好自私,霸占别人的书。巍巍就去抢。书烂了!就哭。” 小学时,晴晴就是个内向“自私”的同学。妈妈早逝,丢下了她和一个小弟弟。但是,学习成绩不差。一般是中游偏上。到了中学,读初二了,她还是我行我素。性格古怪,平时,她要的东西,别人的也敢霸占,而且,脸不红。这次又是“自私”惹的祸!难怪同学们说她:“晴天一身灰,雨天一身泥!”这是肯定她的自私很自然。我无奈之下,也只好家访了解情况。
“晴晴是个家务能手啊。”我一进门就看见了她在灶前烧火。旺旺的火苗,让我觉得很幸福,“老师来了!晴晴欢迎吗?” 她只是微笑着点点头,又摇摇头。穿一身红色衣服,显然很清纯。 “你爸爸呢?”我还是要问问。 “在后山砍柴呢。”细细的声音,很美。
和她们父女一起吃饭时,我看到了晴晴不时地提醒我吃菜,还往我碗里夹菜。 “你弟弟呢?”我笑着问,“弟弟也该在读小学吧。” “没有啦。死了!”晴晴的声音很细。听到了难过的语音。
在晴晴家过宿,是我第一次在学生家住。家里家外,整整齐齐,干干净净。很有生活条理的女生。在晴晴的个人领地——小房间里还有书柜和写字台——虽然很简陋很陈旧!
第二天清早,我和晴晴父女俩一起上山看菜。是这座山唯一的菜地。远远就看到绿绿的菜长在红土地里,一幅山民菜地图。 “这些菜是自己种的。种子都是自家留的。”晴晴厚道憨实的父亲告诉我。 “这菜也有不发芽的吧?”我想到什么就问。 “有哦!不发芽的种子不多。但是,我会补种。你看,这一茬就是我补种的。”好好的苗子,壮壮嫩嫩的,白丽黄秀的样子。 “晴晴,你会种菜么?”我笑着看看晴晴,“种菜也是学问呢。”
晴晴突然看到我,有点奇怪的样子。我也试着说:“我也喜欢种点菜。课外到菜园走走,的确是种享受。就是看到那些不发芽的种子,心里有点急!” “老师也种菜啊?”第一次听到晴晴主动“发言”。课上她从不发言。所以,老师都说她是大山的女儿不愁“言”。 “是哦!我的很多性格也是在菜地形成的。比如:善待每一颗菜,给菜送肥要均匀,适当松松土,浇浇水。让我学会了等待,学会了希望,学会了欣赏。” “老师!你真会说!”晴晴莞尔一笑看到我。
上午,我回学校了。在我的教育日记中,我写上了几句:“不是所有的种子都会发芽。不发芽的种子,不受欢迎。但是,我们要学会等待!” 晴晴返校后,我再次找到她谈心。先是说了很多欣赏她的好话。比如,会做家务。会照顾爸爸。会原谅别人。会招待客人。等等。并说出了我的想法。告诉她做个宽容的人。学会容纳别人,多与同学交往,互相认识同学,适当帮助别人。比如,有书就借给同学看。想看别人的书,就要先问,看完要及时归还。晴晴听我的讲话时,态度明显很安静。没有不耐烦!一张可爱的笑脸,十分清纯! 自始至终,我没有说一个伤心的字眼。因为批评和欣赏学生都是一样的,要尊重学生! 后来的一段时间,我再也没有听说晴晴自私的事!就连上课发言,有时也可以叫叫她。 我上语文课时,就让晴晴上台展示过几次。虽然,答案不尽如意,但是,毕竟有了好开端!
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