[QUOTE][B]下面引用由[U]门前山[/U]发表的内容：[/B]

呵呵，童心如花，童心无价。既然蕊已知错，我的目的已经达到。我在又一次与学生的碰撞中，闻到了教育的芬芳。 人非圣人，孰能无过，对于孩子的小错误，以宽容之心待之，是为紧要。[/QUOTE]
欢迎门老师常来串门，提出宝贵意见！谢谢了！

[P][P][SIZE=4]一杯蜜糖水[/SIZE][/P][P][SIZE=4]　　这几天，只要能抽出空闲的时间，我和七个小姑娘都会泡在舞蹈室里，为我们的六一汇演献策出力。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]　　一般，跳舞前，我都会提醒孩子们带好水杯，免得中途休息的时候没有水来滋润喉咙，补充体力。可是，我自己只记得搬着个“笔记本”跟着她们跑。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]　　昨天上午，连续跳了几遍后，看到书倦倦的样子，我意识到孩子们一定累了，于是，我让她们休息一会。我自己趁机也坐在那里休息了，经过编舞与喊节奏的操持，自己整个人也有些疲沓沓的、觉得浑身乏力。再加上自己的喉咙本来就不是很好，现在觉得嗓子都快冒烟了。细心的丁丁可能发现了我的不适，她举起自己的水杯来到了我的面前：“老师，你也喝一口水。”说实话，是有点渴了，但是讨自己的杯子路途又太远，喝孩子的水杯好像有点……我反问一句：“这样有点不卫生咯？而且，我把你的水喝了，你自己喝什么呢？”丁丁说：“没关系的。你就是喝十口也没关系。”此等盛情，正合我意。我捧起她的水杯，大喝了一口。旁边的贝连忙说：“老师，我的是蜜糖水。喝了会好甜的。”反正，已经开了戒了，而且蜜糖水也是我的最爱，我干脆也接过贝的水杯，“咕咚”一下，美美地喝上一大口。那边的蓉呀，茹呀，涵呀都争相把自己的水杯递给我，只是她们有的是可乐，有的是牛奶，有的是雪碧，我对这些“新式饮料”都不感冒。我对孩子说，我只喝白开水和蜜糖水，因为其他的饮料里有色素、防腐剂什么的，喝了不但不解渴，而且对人体还没什么好处。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]　　到了下午，我们再休息的时候，竟然她们当中有四个人带的都是蜜糖水了，有三个人带的是白开水，蓉还开心地告诉我：“我妈妈晚上带我到超市去买蜜糖了。”[/SIZE][/P][P][SIZE=4]　　呵呵，一不留神，我又成偶像了，只不过是孩子们效仿的偶像而已！[/SIZE][/P][/P]

[P][SIZE=4]家长致谢[/SIZE][/P][P][SIZE=4]　　那天是周五，最后一堂课恰是我的。布置了作业，交代了安全注意事项后，我和学生开始道别。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]　　我这边忙着收拾上课用的学具和书本。那边，几个学生和家长正在教室里忙得热火朝天，他们在进行例行的值日。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]　　这当口，我无意间一抬头，看到瑞的奶奶笑吟吟地走到我面前，她一边双手合拢在一起，一边对我说：“安老师，我特意来表示感谢的！”[/SIZE][/P][P][SIZE=4]　　我心里掠过一丝诧异：最近好像没有对瑞采取什么“特别行动”呀！但嘴上却客套着：“没事，这是我应该做的。”[/SIZE][/P][P][SIZE=4]　　瑞的奶奶继续忘情地说着：“安老师，感谢你几次给机会让瑞上黑板做题，给他增强了自信心。他本来坐在后面，上课听课注意力就不很集中，你喊了他几次，他高兴得要命，都回家跟我说了。”[/SIZE][/P][P][SIZE=4]　　原来如此，不就这几天多喊了他几次，这孩子，别看他平时在班上闷头闷脑的，可是，现在看来，他心里明白着哩！[/SIZE][/P][P][SIZE=4]　　我这次真诚地表示：“这些都是我应该做的。作为一名老师，关注到集体中每个孩子，是理所当然的事。”[/SIZE][/P][P][SIZE=4]　　即便如此，瑞的奶奶仍念叨着我的细腻，耐心，她说，班上那么多的孩子，你个个都要关注，真的很不容易呀！[/SIZE][/P][P][SIZE=4]　　有了孩子的感恩的心，有了家长这份诚挚的谢意，我想到了自己的坚持，想到了自己的付出的意义所在，我想到了泰戈尔的一句诗：我是秋云，空空地不载着雨水，但在成熟的稻田中，可以看到我的充实。[/SIZE][/P]

[P][P][SIZE=4]冰火二重天[/SIZE][/P][P][SIZE=4]　　今天上午第三节课，我到操场那边有事去办。路过我们班，出于一种习惯，我竖起耳朵听教室里的动静。这不听不知道，一听吓一跳。教室里的动静可大了，以致，我在离教室几米外的楼梯上就听到了里面的嘈杂，有嬉笑声，有尖叫声，我心里不由得犯起了疑惑：这一堂课是英语课，莫不是英语老师——谢老师忘了？[/SIZE][/P][P][SIZE=4]　　我带着疑惑跨进了教室，眼前的一幕更是令我怒火中烧：谢老师明明就在教室里坐着，只不过她正坐在教室中间的一个学生座位上，旁边还围着几个小不点好像在讨论什么问题，再看看其他学生，没有几个规规矩矩地坐在自己的位置上看书的，有的在那玩着自己的橡皮和铅笔，有的转过身子很后面的同学说话，甚至有几个下了位置在教室里追逐起来……考虑到谢老师在场，我也不好大动干戈。于是，我在没有惊动谢老师的情况下，就在教室后面“恶狠狠”地盯着这些“小淘气”，用自己严厉的目光告诫他们：你们上课这样不遵守纪律，我一定不会轻饶你们！当班上安静下来后，我才板着面孔出去办事了。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]　　下午上课时，想到上午的那乱糟糟的一幕，我再次绷着个脸来到班上，给小不点们狠狠地上了一堂“纪律课”，直到他们一个个噤若寒蝉方才罢休。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]　　下午，在意料之外，接到了远方亲人的一个报喜电话。这个天大的喜讯，令我喜不自禁。以致到第三堂我的课时，我自然而然地咧着嘴进教室了。我的笑意立即被小不点们捕捉到了，他们起初还神秘地你看看我，我看看她，后来，有胆大的小不点嚷开了：“安老师笑了！”我越发得掩饰不住了：“老师笑了，不很正常吗？老师家有喜事了。”小不点们又恢复了往日的天真活泼：“老师，你家有什么喜事呀？”我不屑地想，小屁孩，懂个啥？我说：“喜事就是喜事，你们不需要知道的。”还是有执着的小不点追问：“老师，你不是告诉过我们，有喜事要和大家一起分享吗？”这话是问到点子上了，可是，我还是觉得没必要跟她们讲的。你看吧，教室里立刻又炸了锅，有说我晚上要吃喜酒的，有说我家来了客人的，有说我的故事又“上书”了，五花八门的答案，令我忍俊不禁。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]　　上午雨，下午晴，在短短的几个小时里，孩子们和我一起经历着冰火二重天！[/SIZE][/P][/P]

[P]呵呵，明月琴心老师好严厉哦，其实我觉得既然英语老师在，她的课堂应该由她来做主，你还不知道你们班当时为何那样呢，可能是英语老师的一个安排也说不定呢。而你的到来可能刚好打搅了孩子们，你可以事后问问英语老师，看是否需要你出面呢。[/P][P] [/P]

[P][P][SIZE=4]一波三折的写字本[/SIZE][/P][P][SIZE=4]　　昨天中午，正在午休的我被手机来电声吵醒，顺手抓过电话一看，又是强的妈妈打来的。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]　　哎！我不否认强的家长对强的学习及各方面的重视，但是，此刻，我确实有点恼火：有什么大事，非要打扰我午休时间呢？对于喜欢熬夜的我来说，保证每一个午休的质量都很重要。记得去年才开学时，我的几次午休都被家长的电话给搅黄了，如果说那时因为孩子才入学，好多东西不懂还情有可原，但是，现在，我曾专门在班上对小不点们说过：如果家长有事要打电话给我，请记住中午不要打。可是，眼下，强的家长还是这样不管不顾我的感受，到底有什么大事必须要破戒呢？[/SIZE][/P][P][SIZE=4]　　我快速地调整好自己的情绪，按下了接听键。从电话中，我得知，哪有什么大不了的事，不过又是强把写字本丢在教室里，后来就找不到了这件小事。我答复她尽量到班上发动学生找找看，如果实在找不到，再想其他的办法。　[/SIZE][/P][P][SIZE=4]　　昨天下午，我到班上去调查这本写字本的来龙去脉，结果，有学生也证实确实在强的课桌上看见了一本写字本，后来就不知道搞哪去了。见问来问去，也问不出个名堂，不管小不点们怎么回忆，写字本确实是“不翼而飞”了，这是不争的事实。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]　　怎么办？既然答应了强的家长，我就必须要负责到底。于是，我找到我们班的现任语文授课教师，我把经过跟她说了一下，问她可不可以把自己的样本给强用一下，因为授课教师并不需要自己在写字本上写字的，陈老师满口答应。我准备自己送给强，她说正好是她的课，她可以带给强的。我很是感激陈老师的善解人意，就留在办公室改作业了。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]　　谁知，到了晚上，我又接到强的家长打来的电话，问我现在到什么地方可以买到写字本。我反问，怎么陈老师没有把写字本给强带回家？她告诉我没有，她追备带强重买，可是不知道在哪可以买到。我对她说，一就是买也不一定买得到；二我已经跟陈老师说好了，她的样本可以送给强的。我叫她不要买了，我明天再去问问陈老师是怎么回事。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]　　今天早上，我跟陈老师说起了这件事。她告诉我，她昨天到班上一调查，发现有四个人没有写字本，她觉得只给强一个人怕影响不好，于是，就没给强了。难怪呢，陈老师也很为难呀，手心手背都是肉，怎么能厚此薄彼了。我就没有勉强了。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]　　我又问其他教一年级的同事，重新“斡旋”了一本写字本。然后，悄悄地把强喊到办公室，把这本写字本交给了他，并叮嘱他：“这一本是全学校最后的一本，一定要好好保管。再丢了可就绝对没有了。”强接过写字本，郑重地点点头。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]　　一波三折的写字本，我给家长传递的是“诚信”，这是做人之根本！可是，其中的冷暖曲折，只有我自己能体会，到目前为止，我还没有接到强的家长一个“道谢”的电话。[/SIZE][/P][/P]

[P][QUOTE][B]下面引用由[U]门前山[/U]发表的内容：[/B]

呵呵，明月琴心老师好严厉哦，其实我觉得既然英语老师在，她的课堂应该由她来做主，你还不知道你们班当时为何那样呢，可能是英语老师的一个安排也说不定呢。而你的到来可能刚好打搅了孩子们，你可以事后问问英语老师...[/QUOTE]
呵呵，作为一个班主任，看到自己的班上纪律乱糟糟的，总觉得是自己的工作没做到位！[/P][P]谢谢门老师的继续关注，好的，您的意见我一定要采纳，我明天还是跟英语老师沟通一下，了解一下当时的具体情况，如有异议，定与门老师商榷！呵呵！[/P]

[P]明月琴心老师客气了，我只是看到了随便说说自己的看法，瞎扯的，不好意思。[/P]

[QUOTE][B]下面引用由[U]门前山[/U]发表的内容：[/B]

明月琴心老师客气了，我只是看到了随便说说自己的看法，瞎扯的，不好意思。[/QUOTE]
门老师，也太客气了，昨天上来时，看到你的跟帖，我很是开心。这些天，就自己在这自言自语，您来了，一给帖子增加了人气，二也给我带来宝贵的建议，我是求之不得呀！欢迎门老师常来家坐坐！

[P][P][SIZE=4]新搭档[/SIZE][/P][P][SIZE=4]　　自老搭档５日一别之后，我和新搭档已相处了近二十天。总体感觉，新搭档也是一位非常负责任的老师，是一个很容易沟通的好同事。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]　　新搭档是一位刚出校门不久的年轻老师，她姓陈，是这学期刚调进我们学校的。因为她来的时候比较迟，学校已经把每位老师的课按好，所以，她来后，就没有专门的单一学科给她教，而是把原先校领导们的常识课都交给她一人上了。这不，学校里的主课是一个萝卜一个坑，拔了一个萝卜必须马上把这个坑填上，因此，我们的老搭档到北京学习两个月去，我们班的语文课很自然就落到她的身上了。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]　　记得校领导把陈老师引到我的面前时，还说了一些客套话，让我教教她，带带她。陈老师也很谦虚地表示要跟我多学习。我首先代表我们班向陈老师表示欢迎，并说我们在一起互相学习，最后，我向她介绍了我们班的基本情况。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]　　经过这一段时间的相处，我看出了陈老师身上的很多亮点。她很勤快。因为她来的迟，办公室值日也没安排她，但是，每次只要听到电水壶的警报声，就抢着去装开水。她很负责任。每次，只要预备铃一响，她定会准时出现在教室门口。她很热心。马上要到六一了，我们每个班都要出一个节目参加校文艺汇演。像我们自己有潜能的可以勉强把节目编排好，但是也有老师真的没有这方面的才能。这时候，陈老师就成了她们那些班的总设计师和总导演。她很细心。那天，如果她在班上发现了什么异样，一准马上和我交流讨论，直到问题得到妥善解决。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]　　今天下午，陈老师下课回到办公室时带来了欣，我以为她是带欣来订正作业什么的，没曾想，她只是想倒一杯热水给欣喝，因为欣在课堂上直喊肚子疼。往常的搭档一般遇到这种情况，会直接把学生送到我身边，其他的是一概不会做的。但是，陈老师根本就没有想到把欣送给我来照顾，知道这件事还是我自己问的。人敬我一尺，我还人一丈。我立即抢着洗杯子，倒开水，窜热水，关切地问欣要不要回家休息。有我们俩的照顾，欣的脸上很快就红润起来了。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]　　有时候，陈老师做的我可以看见，还有好多时候，她的默默奉献，我可能还不知情哩！有这样一个好搭档，我的担子立即轻松了许多。以前，我觉得这个班就是我一个人的，现在，却有陈老师默默为我分担责任。我感恩生活赐予我这样一个好搭档。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]　　[/SIZE][/P][P][SIZE=4]　　[/SIZE][/P][/P]

[P][FACE=宋体][SIZE=14px][P][SIZE=4]校长很温柔[/SIZE] [P][SIZE=4]　　随着六一的临近，我们班的小演员们训练的热情却有增无减，只要有空闲时间，不是我去找她们，而是她们来提醒我。因为她们下决心既要为班级争光，又要回报我的辛勤指导。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]　　呵呵，这些小不点呀，真的好容易“骗”哟！记得那天，小不点们看到学校老师的舞蹈里没有我，她们就不解地问过我，说我是不是不会跳舞。我这时候不忘煽了一把情，我说：“我不会跳舞，那么，你们的舞蹈动作是谁教的呀？我不还是为了你们这个舞蹈，而放弃了自己的跳舞机会。”我的一番话，说得小不点们跳得更卖力了。[/SIZE][SIZE=4]每天只要能抽出时间，我们都要训练一遍又一遍，从没听过哪个小姑娘叫苦喊累。[/SIZE][SIZE=4]　[/SIZE][/P][P][SIZE=4]　　今天下午，我一进学校大门，就看见茹和贝在向外张望。她们一看见我，立即问：“安老师，跳舞吗？”[/SIZE][/P][P][SIZE=4]　　我考虑到离第一节课只有十分钟的时间，就对她们说现在不跳了。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]　　俩个小姑娘有些失望地说：“我们刚才让校长给我们开舞蹈室的门，校长说等安老师来了就开。”[/SIZE][/P][P][SIZE=4]　　我吃惊了，在我眼里，校长一贯不苟言笑：“你们让校长给你们开门，你们先怎么说的？你们不怕校长吗？”[/SIZE][/P][P][SIZE=4]　　小姑娘们笑了：“我们先喊校长好，然后请校长给我们开门，我们要跳舞。校长说等安老师来了就开门。我们不怕校长，校长好温柔，校长还摸了我们的头哩！”[/SIZE][/P][P][SIZE=4]　　呵呵，我这里心里笑开了：想不到平时很严肃的校长，却被这几个小不点拨动了心底那根柔软的弦！[/SIZE][/P][/SIZE][/FACE][/P][/P]

[P]感受安老师的幸福，用心付出，总有满满的回报，不是金钱，是真情。[/P]