[P]看看 翻阅了这么多 建议最好按照一个系列调整[/P]

这样方便是就能出书

[P][QUOTE][B]下面引用由[@止于至善]发表的内容：[/B]

根据书中的观点，我们可以这样处理：可以通过让该生参与一个有用的任务，转移他的行为。例如根据该生的特长，安排他做一名为大家服务的班干部，让他在为大家服务的过程中得到同学们的最自然的关注和找到归宿感。当然...[/QUOTE]
[/P][P]哎 关键是做好细节[/P][P]做好跟踪 从小事做起[/P][P] [/P]

[P][QUOTE][B]下面引用由[@止于至善]发表的内容：[/B]

根据书中的观点，我们可以这样处理：可以通过让该生参与一个有用的任务，转移他的行为。例如根据该生的特长，安排他做一名为大家服务的班干部，让他在为大家服务的过程中得到同学们的最自然的关注和找到归宿感。当然...[/QUOTE]
[/P][P]哎 学习了 其实关键是给学生平台 [/P]

[P][QUOTE][B]下面引用由[@晨曦中的陈锡]发表的内容：[/B]

好友言重了，我还是一个卑微的学习者。[/QUOTE]
 [/P][P]您谦虚了 ，至少在论坛上 您可以算是大家 一位勤勉的大家[/P]

有案例 有理论 学习了