[P][SIZE=4][B][COLOR=#0000ff][SIZE=5]好故事，读书造（系列连载030：[/SIZE][FACE=黑体][COLOR=#ff0000][SIZE=6]体面下台[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=#0000ff]）[/COLOR][/B][/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=#fb06b6][SIZE=4][FACE=黑体][COLOR=#0000ff][SIZE=5]     [/SIZE][/COLOR][B]我们的课堂也有学生表现不好又不愿意下台的情况。由此，我想到，给学生一次机会不行的话，做老师的一定要有耐心，再给学生一次机会，直到学生能认识到自己不足的表现，自然而然地走下台来。这是给学生体面下台的机会，也是展示老师机智课堂能力的机会。[/B][/SIZE][/COLOR][/FACE][/P][P][B][COLOR=#fb06b6][SIZE=4][/SIZE][/COLOR][/B] [/P][P] [/P]

[P][SIZE=4][B][COLOR=#0000ff][SIZE=5]好故事，读书造（系列连载030：[/SIZE][FACE=黑体][COLOR=#ff0000][SIZE=6]体面下台[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=#0000ff]）[/COLOR][/B][/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=#fb06b6][SIZE=4][FACE=黑体][COLOR=#0000ff][SIZE=5]     [/SIZE][/COLOR][B]我们的课堂也有学生表现不好又不愿意下台的情况。由此，我想到，给学生一次机会不行的话，做老师的一定要有耐心，再给学生一次机会，直到学生能认识到自己不足的表现，自然而然地走下台来。这是给学生体面下台的机会，也是展示老师机智课堂能力的机会。[/B][/SIZE][/COLOR][/FACE][/P][P][B][COLOR=#fb06b6][SIZE=4][/SIZE][/COLOR][/B] [/P][P][B][COLOR=#fb06b6][SIZE=4][/SIZE][/COLOR][/B] [/P]

[P][ALIGN=center][FACE=幼圆][COLOR=#800080][SIZE=6][B][SIZE=5][COLOR=blue]好故事，读书造（[COLOR=darkorchid]系列连载031[/SIZE][/COLOR][/FACE]）：[/SIZE][/COLOR][/B][/COLOR][/ALIGN][/P][P][ALIGN=center][FACE=幼圆][COLOR=#800080][SIZE=6][FACE=黑体][COLOR=red][SIZE=6][B]因为失败，所以警[FACE=幼圆][COLOR=#800080][SIZE=6][FACE=黑体][COLOR=red][SIZE=6][B]惕[/B][/SIZE][/COLOR][/FACE][/FACE][/COLOR][/SIZE] [/B][/SIZE][/COLOR][/FACE][/FACE][/COLOR][/SIZE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=center][B][FACE=黑体][COLOR=#ff0000][SIZE=6][/SIZE][/COLOR][/FACE][/B] [/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][B][COLOR=#ff00bc][SIZE=4]    在我们的生命中，我们所有的经历不仅不会降低我们的价值，反而会增加我们的价值；不仅不会降低我们爱的能力，反而会使我们更加懂得如何去爱，如何去呵护爱。[/SIZE][/COLOR][/B][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][COLOR=#ff00bc][SIZE=4][B]    在我们的教育教学之中，也会出现许许多多的失败。失败了，不要紧，要紧的是反反复复的反思，通过反思来提高我们教育教学的能力，提升我们爱的力量，使我们在今后的工作中，更加小心，更加谨慎，更加警惕，用心工作，呵护学生，取得责任与道德的双丰收。[/B][/SIZE][/COLOR][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left] [/ALIGN][/P][P][ALIGN=left] [/ALIGN][/P]

[P][P][ALIGN=center][FACE=幼圆][COLOR=#800080][SIZE=6][B][SIZE=5][COLOR=blue]好故事，读书造（[COLOR=darkorchid]系列连载032[/FACE][/COLOR][/SIZE]）[/SIZE][/COLOR]
[/B][FACE=黑体][COLOR=red][SIZE=6][B]拾起你的尊严[/B][/FACE][/COLOR][/SIZE][/COLOR]  [/ALIGN][/P][P][/P][P][P][ALIGN=center][/ALIGN][/P][P][/P][P][P][ALIGN=left][/ALIGN][/P][P][/P][P][P][ALIGN=left][B][COLOR=#ff05c2][SIZE=4]    正如[FACE=宋体][COLOR=#ff05c2][B]比尔·撒丁的代表作《挺起你的胸膛》那样，做人要有骨气——拾起你的尊严。[/B][/COLOR][/SIZE][P][ALIGN=left][COLOR=#ff05c2][SIZE=4][B]    学生的学习生活中，不泛被别人污辱、挑衅的事件，这就要我们做班主任的及时进行善意的评判与教育。比如拥护班集体的荣誉、维护个人及同学的尊严，等等，班主任一定要给予学生正能量，以防止学生走向反面而不可收拾。推荐学生多读读此文。[/B][/SIZE][/COLOR][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][SIZE=4][/SIZE] [/ALIGN][/P][P][ALIGN=left] [/ALIGN][/P][/B][/ALIGN][/P][/COLOR][/FACE]

来分析阿荣老师的好故事，真的受益匪浅啊。

来分析阿荣老师的好故事，真的受益匪浅啊。

[P][QUOTE][B]下面引用由[@晨曦中的陈锡][URL=a.asp?b=201&id=494345]发表的内容[/URL]：[/B]

来分析阿荣老师的好故事，真的受益匪浅啊。[/QUOTE]
[/P][P]感谢鼓励！[/P]

[QUOTE][B]下面引用由[@阿荣][URL=a.asp?b=201&id=493881]发表的内容[/URL]：[/B]

5.13工作记事 星期一 晴
1、晨检。
【良好。】
2、保洁。
【良好。参与教室拖地，循环红旗易主。】
【计划撰文：让与不让。】
3、教学。
【数学专项训练——求未知数X...[/QUOTE]
[SIZE=6]我还是第一次看到你的这种记事方法，我觉得好极了，简单而实用，在工作中，我要借鉴啊。[/SIZE]

[P][QUOTE][B]下面引用由[@晨曦中的陈锡][URL=a.asp?b=201&id=494387]发表的内容[/URL]：[/B]

 
我还是第一次看到你的这种记事方法，我觉得好极了，简单而实用，在工作中，我要借鉴啊。[/QUOTE]
[/P][P]谢谢捧场，共同学习与进步才是。[/P]

[P][FACE=黑体][COLOR=#ff0000][SIZE=6][B]5.20工作记事 星期一 晴
[/B][/FACE][/COLOR][/SIZE][SIZE=4][/SIZE][/P][P][SIZE=4]1、晨检。
【良好。】
2、保洁。
【良好。督促卫生工作，强调：教室卫生是我们班的大褂子，一定注意外表美。】
3、为潘国娟同学上交伙食费。
【与学校食堂负责人协商，100元搞定。】
4、“爱科学、学科学、用科学”主题班会。
【激发学生对科学的兴趣，培养学生的科学精神，激发学生学习科学的兴趣。开发学生的智力，让学生从活动中感悟科学，继而学习科学，应用科学。丰富学生的科学生活，让学生体会到科学给我们的生活带来的巨大影响，培养学生的创新精神和实践能力。】
5、好故事，读书造。系列连载032：拾起你的尊严
【正如比尔·撒丁的代表作《挺起你的胸膛》那样，做人要有骨气——拾起你的尊严。学生的学习生活中，不泛被别人污辱、挑衅的事件，这就要我们做班主任的及时进行善意的评判与教育。比如拥护班集体的荣誉、维护个人及同学的尊严，等等，班主任一定要给予学生正能量，以防止学生走向反面而不可收拾。推荐学生多读读此文。】
6、谈心。
【潘国娟：参加补习，一定要有所收获。注意学习与解决问题的过程，享受学习的快乐。】
【刘駋：把握重点，突破难点，注重细节，将自己的学习与做人的表现发挥到最好。】
7、放学提醒。
【安全出行，文明乘车，注意做好防溺水事项。】
[/P][/SIZE][P][SIZE=4] [/P][/SIZE]

[P][FACE=黑体][COLOR=#ff0000][SIZE=6][B]5.21工作记事 星期二 晴
[/B][/SIZE][/COLOR][/FACE][SIZE=4]1、晨检。
【良好。】
2、保洁。
【良好。亲自动手用拖把拖地、擦墙群，保持教室干净明亮。】
3、好故事，读书造。系列连载033：成功是一种状态
【我们总是习惯把成功当成一种结果。事实上，成功在本质上是一种自强不息的状态，有了这样的状态，我们才会成为一名真正的强者。我们在教育教学工作中，往往要的是结果，而不是一个状态，或者说是一个过程。这是大多数人常用的舍本求木的做法。而我目前在工作中强调的养成良好学习习惯的做法，可以说，也是走向成功的一种状态。】
4、地震知识讲座。
【进行地震知识讲座，提高防震减灾自救能力。】
5、谈心。
【张可：通过交流，其确切感受到难同学批阅试卷能给自己带来的意想不到的好处及提高。】
【谢高雅：主动道歉——食堂文明行为与不文明行为的斗争，善良取得胜利。】
6、完善帮扶留守儿童资料。
【本班张新龙与刘良伟二位同学，不再为留守儿童了，可学校仍然按照县局以前的资料要求完善。这种不符事实不切实际的事做之何用？】
7、放学提醒。
【安全出行，文明乘车，注意做好防溺水事项。】
[/SIZE][/P][P] [/P]

[P][COLOR=#ff0000][SIZE=6][B]5.22工作记事 星期三 晴
[/B][/COLOR][/SIZE][SIZE=4]1、晨检。
【良好。】
2、保洁。
【良好。】
【锄草行动：全班学生分成8个小组将3号楼前花坛的杂草进行清除。经过半个多小时的操作，任务全面完成，没有留下二次垃圾。大家表现很好，继续保持。个别同学有怕[/SIZE][/P][P][SIZE=4]脏或怕小虫子的现象，需要多进行类似的锻炼，以培养不怕脏不怕累胆大心细的劳动素养。小插曲：刘駋同学不慎，运送垃圾转身时自己的额头撞了下护花的铁栏杆。当时[/SIZE][/P][P][SIZE=4]没发觉大碍，可整个一下午我还是随时关切着。放晚学时，我看他走在队伍里啥事也没有我才彻底放心了。】
【准备撰文：感谢老师，总是喊我。】
3、好故事，读书造。系列连载034：示弱的力量
【人生最大的幸运不是一帆风顺，而是掌握了不停变通的生存智慧。】
4、丁春妹同学中午没吃饭。
【中午放学吃饭整队出教室时，我发现班里还有一人，忙回到教室一看是丁同学，遂上前问明情况并用手拭其额头，感觉有些发烫。该女生说，这是到校以后出现的状况。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]她很是坚强，说不想吃，头痛发热没关系。我说，要是饿了也没关系，你跟我说一声，我办公室里还有八宝粥准备着呢。不过，下午放学后一定要家长帮你到医院去诊治一[/SIZE][/P][P][SIZE=4]下，不能影响明天的学习与生活。我看她点了头，就到食堂维持班级就餐学生的秩序去了。整个一下午，她的行为表现时刻在我的关注之下，无意外，报平安。】
5、谈心。
【刘駋：把握细节，登顶数学高峰。】
【杭涛：兑现给我的满分承诺，需要花费相当精力的。】
6、放学提醒。
【安全出行，文明乘车，注意做好防溺水事项。注意防病防缺课。】
7、家访。
【庄勇：与其父说明，该生参加补习，可数学成绩还不是很稳定的，也不是拔尖的。希望在不影响生活的情况下，巩固数学学习方法，提高学习效率，好好把握自己。】
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