[P][SIZE=5]12月11日       星期三           天气：晴[/SIZE][/P][P][SIZE=5]   今天还是学习新课，上课前，我强调了作业问题。因为第二节课我改组词写句子作业时，发现了三本空本子：赵俊杰，兰志坚和彭莞享。我特别生气，因为一个人的成绩好坏不要紧，但是学习态度一定要认真。我对大家说：“如果下次再发现交空本子，我会让大家做个选择：一是把本子撕了；二是打电话给家长，让家长过来帮忙做。”同学们都说：“好！”[/SIZE][/P][P][SIZE=5]   临近放学，我针对廖杰打破花盆一事，我说大家以后下课活动要注意安全。尽量不要靠近雕像。然后谈到昨天的那一起交通事故。因为昨天一位初一的男孩在骑自行车去上学的路上不幸出了车祸，失去了宝贵的生命。无情的车祸，可怜的孩子！我于是对同学们说：“以后在路上绝对不可以追逐打闹，过马路一定要看清楚来往车辆！”同学们都说：“知道了，老师！”[/SIZE][/P][P][SIZE=5]  放学后，我打电话给廖杰的家长，没有人接听。问廖杰，他说他妈妈下午才来接他，只好下午再说了。彭莞享爸爸的电话我打通了，我跟他说了具体情况。至于兰志坚，早上碰到他的妈妈我已经跟她谈及有关情况。[/SIZE][/P][P][SIZE=5]  下午改作业，我竟然发现赵俊杰居然还交了一个空本子过来。我因此非常生气，拿着他的空本子严厉地问他：“早上才刚说的，你居然还是不听劝告。那么撕本子和请家长，你选哪个？”他带着哭腔说：“我选第一个。”我让他再重复一次他的答案。他说：“我选择第一个撕本子。”我听了。当着大家的面三下五除二把他的本子片刻撕成碎片，然后气冲冲地把它仍进了垃圾筒。接着对大家说：“我会打电话给你的妈妈，告诉她这件事，如果她有意见，我会赔一本新本子给你的。”我知道自己动粗不对，但有时候真的是忍无可忍，尤其是对作业问题，很多时候都有一种挫败感。因为班里有廖[FACE=宋体][SIZE=9pt]垚[/SIZE][/FACE]超和罗伟权两个人，抓作业变成一大难题。我真不知道怎样去把关。说实在的如果家庭作业经常不做，老师也是有心无力的。能抓一次，抓两次，但是能次次抓吗？后来，我看到他悄悄拿出另外一个本子补起作业来了。当他补完交给时，我对他说：“这样才对嘛，作业就应该认真完成。”他尴尬地笑笑，离开了。[/SIZE][/P][P][SIZE=5]   下午放学后，我再次打了廖杰爸爸的电话，这一次，他终于接听了，我跟他说明了具体情况，他说明天再过来看看。[/SIZE][/P][P][SIZE=5]  [/SIZE][/P][P][SIZE=5]   [/SIZE][/P]

[P][SIZE=5]12月12日          星期四            天气：晴[/SIZE][/P][P][SIZE=5]    今天终于打通了赵俊杰妈妈的电话。我才知道原来昨天打的那个电话是他爸爸的。昨天他在开会，晚上又关机了。我跟她讲了具体情况，她对老师的做法表示支持。并决定与辅导中心的老师说明情况。[/SIZE][/P][P][SIZE=5]    中午放学，我电话联系了唐炜豪的妈妈，约她过学校来面谈，并跟她聊了很久。因为家长会过后，我就一直想找她，因为唐炜豪的学习很需要她的帮助，比如家庭听写批改签名，比如读书，比如检查作业，数学科等都需要她去认真跟一跟。我查看了他的家庭听写本，已经比以前大有改观了。原来既不批改，也不签名的，现在有了批改和签名，虽然用铅笔改，但效果还是有的。我相信跟她谈过之后，唐炜豪的学习肯定会大有进步的。[/SIZE][/P][P][SIZE=5]    下午，廖杰把花盆带来了，我把它交给曾姨。因为她没在办公室，所以我跟付老师说明了情况。孩子们犯错误是在所难免的，关键是如何处理。损害公物照价赔偿这是原则。俗话说：“吃一堑长一智。”我想他经过吃亏，肯定会有所长进的。就让他在错误中不断成长吧！后来我应家长的要求去校长室为梁钦豪写了一张证明，因为他发烧，住院一个星期，现在准备去报销医药费。[/SIZE][/P]

谢谢陈老师！有时侯，我对这些孩子们真是又爱又恨。对于经常偷懒的同学，真是很无奈。令人充满挫败感。

[P][SIZE=5]12月13日         星期五          天气：阴[/SIZE][/P][P][SIZE=5]  今天，天转阴了，感觉似乎很不习惯。恍惚中日历已经翻到12月13日，真是时不待我啊！[/SIZE][/P][P][SIZE=5]  今天上午我们学习百花园七，我重点讲了第一题和我的采集本那一题。第一题观察部首变化，我先让同学们找出部首出现变化的地方。然后再让同学们找出三个带有这个部首的字。 同学们热情高涨，因为这种题目根本难不到大家。在写“足”字旁时，梁锐写了个“趵”字。我问他读什么？因为阴约中我记得好像读“bao”，大家通过查字典，验证了我的猜测。我很高兴，不知道从何时起，有些同学已经养成了查字典的习惯了。[/SIZE][/P][P][SIZE=5]  后来学我的采集本一题，我先让大家把生肖儿歌读通读顺，再让大家把儿歌中出现的生肖找出来，再让大家帮每个生肖找一个成语。最后让大家通过游戏巩固对成语的记忆。[/SIZE][/P]

[P][SIZE=5]第十六周[/SIZE][/P][P][SIZE=5]12月16日          星期一           天气：中雨[/SIZE][/P][P][SIZE=5]    天气渐渐变冷了，加上下雨，早上七点了天才刚蒙蒙亮。看到如此恶劣的天气，我猜想今天肯定有不少同学又迟到了，果然不出所料，早读有好几个同学打钟之后才姗姗来迟：潘文佳，熊雪莹，黄子懿，沈键，何嘉欣，周林霞和官子焜。我分别找她们谈了话，问清迟到的原因，虽然大家说的理由都有一定的道理，但是我还是严厉批评了她们：“所有的理由都是借口，我们要从小养成勇于跟寒冷跟困难做斗争的好习惯。因为全市中小学都是统一上课时间，我们既然不能改变政策，就该改变自己！”他们听了，一个个低下头来，沈键还流下了羞愧的泪水。我知道，他是一个有志气的孩子。[/SIZE][/P][P][SIZE=5]    早读下课，我打了电话给还没到校陈梓信的爸爸，问他为什么陈梓信还没到校？他告诉我说本来母子俩已经出门，不料俩人在半路不小心摔了一跤，衣服湿透了，结果回去换衣服。所以把时间给耽误了。我连忙问他：“没摔伤吧？以后可要多加小心。”他说：“没事，现在在往学校赶呢。”我还跟跟大家说，他这种情况比较特殊，是可以谅解的。[/SIZE][/P][P][SIZE=5]    我还把双休日布置大家做的贺年卡收了上来，看到一张张制作精美的贺年卡，我会心的笑了。留给我印象最深的是：梁馨玉做的立体贺年卡，还有潘文佳，黄清怡，龚浩晖，欧阳鸿煜，廖杰等同学制作的贺年卡，令我不禁对孩子们的创造力佩服极了。看来孩子的创造力是无穷的。我以后还要多引导启发才对。[/SIZE][/P][P][SIZE=5]    下午放学，我找了彭莞享的家长，跟他说了他儿子双休日没完成作业一事，他无奈地笑笑说：“我也管不了，因为一说他便发脾气，再说他就跑出去。”我听后无语。沉思片刻后我跟他说：“如果家长管不了，我也无法管的。”他爸爸点头表示理解，我说尽力而为吧。我知道，班里还不止他一个家长管不了的孩子，例如廖垚超，罗伟权，现在又加上一个彭莞享，他们的作业问题真的令老师和家长们头疼。我在想是否有一天，学生不用再做那些没完没了的作业，可以学些自己感兴趣的东西。这样一来，学生开心，老师也轻松，家长也不用再头疼了。[/SIZE][/P]

[P][SIZE=5]12月17日                星期二            天气：晴 [/SIZE][/P][P][SIZE=5] 今天雨终于停了。但是我的心情却轻松不起来。因为上午放学后廖垚超的外婆和我的一番谈话令我陷入了深思。还记得廖垚超上周请假一天，原来他不是生病了，而是前一天晚上被他爸爸打伤了。据他外婆说，廖垚超因为没做数学作业，被他爸爸踩在地上，连头也被他踩伤了。好在他外婆和妈妈阻拦，否则后果将不堪设想。所以他请假去医院检查。她还说早段时间还做过一次，廖垚超的爸爸还用棉被蒙过他一次，几乎导致休克。我听后心里真不是滋味。身为教师，我当然也和家长一样希望每个同学都能认真学习，考出优异的成绩。但是当孩子们的身心健康受到威胁时，我当然会挺身而出维护孩子们的身心健康。我于是对她说，真的不能再打孩子了，孩子的教育问题，尽心尽力就好，不能过于偏激。暴打孩子，虐待孩子是万万不可取的。我还暗暗下了决心要找廖垚超的爸爸好好谈谈，以防患于未然。[/SIZE][/P][P][SIZE=5]  今天我们还进行了语文第七单元测试。令我欣慰的是欧阳家鹏，黄凯峰，黄梓毅，廖垚超都考及格了。罗伟权在补完漏做的试题之后，也第一次考及格了。今天早上廖垚超还交来了一张制作精美的贺年卡，我趁机表扬了他，他乐滋滋的，一整天他的脸上都洋溢着幸福的微笑。对于他，我不企求他能够每天完成作业，只要他健康快乐成长就行了。[/SIZE][/P][P][SIZE=5]    晚饭过后，我通过QQ从廖垚超的妈妈那儿找来了他爸爸的手机号码，并花了近半个钟头的时间和廖垚超的爸爸进行了一次长谈。主要针对教育孩子的方式方法问题上提出自己的见解。我对他说：“孩子的教育尽力而为就好，不要逼得太紧，要尽量想办法和孩子沟通，多做些让孩子高兴的事情。绝对不可以暴打孩子。因为在孩子的成长过程，身体健康是最重要的。现代社会，生活压力大，我们不可以把单位里和工作中的精神垃圾带回家，并把火气撒在孩子身上。那样孩子会很无辜的。我们要学会释放生活与工作的压力，例如爬山，打球，跑步等。总之，对孩子应该多表扬鼓励，少责备打骂。让孩子自由，快乐，健康成长吧！”他很赞同我的观点，并对我表示感谢！我笑着说不用客气，并不禁长长地舒了一口气，心里感到前所未有的轻松。[/SIZE][/P][P][SIZE=5][/SIZE] [/P]

[QUOTE][b]下面引用由[@点点浪花][URL=a.asp?b=201&id=524213]发表的内容[/URL]：[/b]

12月13日         星期五          天气：阴  今天，天转阴了，感觉似乎很不习惯。恍惚中日历已经翻到12月13日，真是时不待我啊！  今天上午我们学习百花园七，我重点讲了第一题和我的采集本那一题。第一...[/QUOTE]
[P]很有创意，值得学习啊。[/P]

谢谢你们！你们的鼓励和支持是我不断追求与探索的前进动力！加入班刊论坛快半年了，我发现了自己发生了不少变化，不经意间，我也在慢慢地成长。

[P][SIZE=5]12月18日                星期三       天气：晴[/SIZE][/P][P][SIZE=5]    今天上午我有两节空课，我改完剩下的试卷，录好个人成绩，并写好了表扬信。我很高兴，这次考试全班同学都及格了。我跟大家说：“我们班的同学都很聪明，如果上课再安静点，偷懒的同学能积极点，那么我们班一定更棒的。”同学们兴奋地点头。[/SIZE][/P][P][SIZE=5]    第三节课，我们学习新课，先范读一遍课文，然后学习生字。分析拼音，音序，结构，部首；接着组词，说句子，写句子。今天我们还新学了两个部首：三框和皿字底。可是时间紧迫，放学了新部首来不及讲了。我于是让大家回去查字典为每个新部首各找5个字。有不少同学已经找到了。我很欣慰，那些爱学习的孩子，早已学会使用工具书了。[/SIZE][/P]

[P][SIZE=5]12月19日                 星期四           天气：晴[/SIZE][/P][P][SIZE=5]   今天上午，我们进行评讲试卷。重点评讲补充句子和看图写话两题。评讲完之后，我在补充句子中让漏写“的”的同学重新做三遍，以加深印象。而评讲看图写话，我先和大家一起完成一篇写话。这次写话共有四幅图，每个同学讲一幅图的内容，然后组合成一篇完整的写话。然后大家一起品读，请同学找出写话中出现的好词语。然后中午布置大家回去重写一次看图写话。我想这样一来，多数同学都会有一定的进步。[/SIZE][/P][P][SIZE=5]    下午，我抓了一些偷懒的同学。不知道怎么啦，临近放假，有些同学更爱偷懒，也变得更烦躁了。这不，一向乖巧听话的二（4）班上午第三节也因为嘈闹被罚抄书了。另外，想到很久没让大家背书了，便让一些同学上来背书，同学们热情高涨，只是下面的同学比较嘈闹。于是很快我便终止了这一做法。我一直在寻找一种易于操作的背书方法，可是还没找到。[/SIZE][/P]