补充说明：班会是由班级的4位组织委员用一个星期的时间准备的，准备过程中不断的向我汇报进展，同时反映困难，我尽量在共同讨论的时候启发他们的创意，并对好的想法及时给予肯定！小品演员是公开选拔，多人报名，通过比赛朗读，我和语文老师选择了其中5个！性格朗读的两个同学是自愿参加的，她们的性格其实比较胆小，大概希望通过此次活动得到锻炼，我专门对她们的朗读给予了指点。

我的感受：班会的成功与否姑且不说，单单就对学生的锻炼而言，的确起到了作用，也许表演小品和朗读以及主持人的水平都不是班级最高的水平，但她们都很积极的参与其中，并得到了充分的锻炼。我的最大目的就是这个！

老师的评价：因为是节公开课，上完课，德育主任专门组织了评课。老师们最大的感受是真实，这个评价让我很满足！

是不错的一节公开班会，这样的公开班会我也听过，大多做样子，但飘落的银杏叶老师的班会应该是优秀的案例了！希望大家能学习的不仅仅是一节班会课！

斑竹：好久不见了，回了一趟老家，这学期会比较忙一些，但我努力坚持完成班会记录，你要多多鼓励我啊!

呵呵,好想你呀!欢迎,握手!

2005-9-20
起因：
（1）语文课罚站作业没有交的学生，有人嬉皮笑脸；
（2）英语老师提出要把自习课拿来上英语，全班起哄；
（3）周记内容是分析自己一周来的纪律和班级情况的细节描写。几乎没有真正分析自己的
     纪律问题，都是在说别人。关于班级情况的细节描写也很不理想。

过程：
（1）感谢明，问了一个我当时没能回答出来的问题，督促了我的学习。在全班同学面前称
     他一声“李老师，谢谢你。”
（2）问题：
     1．懂“事”（写在黑板上）中的“事”是什么？是道理。
     2．上周的周记内容是“自我纪律分析”，谁理解我布置该周记的真正目的是什么？
        是反省自己的所作所为，并监督现在的行为。
     3．表扬：一个学生写到讲台上老师的汗水，明白了讲台并不是自己以为的那样凉快。
              一个学生写到英语老师在大家去英语角的前后的表情：失望与开心。
        为什么他们能有这样的观察和感受？为什么这些细节他们能够抓住？你却没有？
        安妮宝贝《清醒纪》提到：生活中的细节需要你敏感的体会和观察，它会为你停留
    下来。”生活就是由很多类似的细节组成的，不善于观察和体会意味着，生活的精彩不
    能被你抓住，意味着生活的感动和快乐在你身边消失。
     4．为什么理科班因为男生多所以纪律就不好？
        为什么男生就一定是粗心的？
        为什么理科班就一定文科不好？
        为什么我们班的情况一定是慢慢好起来？
        为什么你们会因为这些为什么而低下头，并感到羞愧？
（3）我对纪律的管理方法。
         我讨厌自己管理纪律，像个监工一样站在前门口或是悄悄溜到后门口，突然袭击
     揪几个违反纪律的学生大骂一通……那不是我，我不愿做那样的班主任。我不愿意把
     自己的时间过多得花在纪律的管理上，你们高二了，如果每节宝贵的班会课都在老师
     对纪律的强调中渡过，那该有多可惜。
（4）上课起哄。
     闭上眼睛，想像你站在讲台，而全班同学在起哄，在对你抱怨，你的感受会是怎样？
     ……
    心都是敏感的，想一下，站在讲台上的英语老师之所以要占用自习课，是为什么？还
    不是你们的英语让她担心，让她着急。可是你们想都没想就全班起哄，有谁注意老师的
    表情是怎样的？有谁体会老师的心情是怎样的？老师一个人站在讲台上难道就不需要你
    们的支持和理解？老师上课的动力来源是什么，你们知道吗？
     ……
    是你们的眼睛，眼睛里面的光芒：求知的光芒。它会让老师忘记自己在流汗，忘记自己
    的嗓子已经沙哑……它让老师清楚地知道自己的付出是值得的。
（5）罚站嬉笑。
     听说语文作业有8个人没完成，被罚站时候有人嬉皮笑脸。本来我想找这些同学谈谈，
     但现在不用了，我不希望知道这8人是谁，因为内心深处我根本不希望这件事是发生在
     我们班的。我希望时间可以让我慢慢忘记这件让人非常不开心的事情。那不是随便的
     笑笑，那是把自尊心踩在脚底下的嬉笑，要不得。

后来：
纪律明显好转，但只坚持了2天。我和班长及纪律委员商量之后，由他俩再在班级公开整顿纪律，强调班干部的作用。纪律又好转了。其实心理清楚，纪律永远是个反反复复的问题，重要的是反复的过程中，学生对自己的认识，班干部的工作能力及威信都会得到提高。

值得学习，能保证上好班会课，并且有助于促进自己的思考和努力。就像是写教后记。

学生真的能准备得这样全面。为什么我的班会却做不到。能否介绍开展细节及注意事项。这样的工作需要班主任怎样的素质？

只要你愿意去做呀！毛主席的那两句话不要忘了 ！呵呵！

班主任工作真的很繁重,很累,可看到学生一个个渴望知识的眼睛也值得
班主任是整个学校的支柱!!!!!!!!!!
看到朋友们的意见真的受益匪浅.谢谢大家!!!!!

大家好才是真的好！
大家都参与才是真的参与！
团体的力量更加全面。

飘落的银杏叶，坚持到底就是胜利，加油啊！也感谢你的存在。