第十四片银杏叶
                                        等
    刚从6班教师走出来，边吹胳膊上的粉笔灰边走回办公室。抬起头，远远的楼梯口两只小猴子望着我灿烂的笑着，是玲和谊，两个懂事可人的女孩子。她们本来是准备上楼梯去4楼的教室的，看到我，专门停下来等我。曾经教过的学生还能如此，我心里暖暖的，不由得加快步伐，微笑的走到跟前，先说：“啊，每次这节课下了都能遇见你们！”。她们笑得更灿烂了，然后小声地说：“老师，马上就高考了。”是啊，就要上战场了，她们肯定很紧张，填报志愿时曾经电话咨询过我这个老班主任的意见，可是现在我能说什么呢，当着学生的面我有时非常笨嘴拙舌。“哦，是啊”我想了想：“告诉雄，让他有时间来找一下我，有点高考的注意要点叮嘱一下。”雄是我在时任命的班长，很有威信，不作他们班主任以后，3班的情况大多通过雄得到，他也帮我传达唠叨婆对小猴子的担心和希望。看来，唠叨婆还可以再唠叨一次啊！
   玲和谊等了我半天，除了短短两句对话，我们只是互相微笑，然后再见。转过身去才觉得自己的步伐太匆忙，有点内疚。
[em13]

坚持最重要！

第十五片银杏叶
                              风雨中的家访
    计划家访从下午5：30开始，奈何天空不作美，突然阴云密布、电闪雷鸣，之后滂沱大雨，马路上的低洼处瞬时积满了水。“老师，还家访吗？”顺问我，本打算放学和她一起骑单车去她家家访的，这下该怎么办？我们躲在一个小店的屋檐下边避雨，边犹豫。10分钟后，雨还没有停，我开始考虑改天家访：这种天气，不是我不想家访啊。似乎看出了我的退缩，顺说：“老师，如果今天不家访，那敏和峰他们怎么办，他们肯定已经回家等着你了。”对啊，还有敏、峰、莹以及他们的父母，不是等待，是期待，昨天莹问我：“老师，下雨怎么办？”我的回答是“风雨无阻！”不行，我怎么这么容易就改变注意，下雨又怎么样，我不是有雨披嘛。“好了，咱们走吧，要小心一点，路滑。”我和顺在雨中出发了。
    走到一半，雨势突然增大，我的脸被雨水冲刷着，裤子也湿到膝盖，顺和我一样。我俩在积满水的路上高高低低的颠簸着，不时尖叫两声，然后又哈哈大笑，我们彼此夸耀着自己的车技和胆量，伴随着风雨一路欢声笑语。
    顺的妈妈在等我们，我庆幸没有取消家访，从顺的家出来，天竟然晴了，甚至还露出几缕阳光，啊，老天爷真体谅我啊！

[QUOTE][b]下面引用由[u]云中逸客[/u]发表的内容：[/b]

坚持最重要！[/QUOTE]

感觉云中逸客老师是我的班主任，鼓励和监督，^_^真希望自己还是个被人管的学生啊！[em13]

第十六片银杏叶
                                 让你们吵个够
    第一节课刚下，琼就和雁来找我，表情比较严肃，看来又有不好的事情发生了。
    “怎么啦？”还是我先问吧。
    “老师，今天早晨女生宿舍吵架了……其实，昨天早上就已经吵过一次。”身为舍长的雁胆子很小，声音都有些发抖。
    “谁和谁吵架啊？”我问。
    “我和敏。”琼粗声粗气的回答。还没等我再问，琼已经噼里啪啦的告起状来。
    “我当时正在洗脸，她就非让我出来，我没有出去，她就骂人。”琼很生气。
    “是这杨吗，雁？”我看着舍长。
    “是的。”又是小小的声音。
    “这样吧，你们先去上课，下课和敏一起再来找我。”
    敏和琼的性格有点相似，都心直口快，不太估计别人的感受，怎么化解她们的矛盾呢？
下课了，三个女孩子一起站到我的面前。
    “好吧，现在请你们一起给我讲一下今天早晨在宿舍发生的事情。”
    “她们不是已经告诉你了吗？”敏故意反问。
    “我还想听听你的意见。”敏的反问让我我有些担心能否真的调解矛盾。
    “我要用水房，她占着不出来。”敏说得很简单。
    没等我再问，心急的琼就开问了：“可是人家在洗脸啊，你没看见吗？”
    “可是我很急啊，你洗脸我怎么换衣服？”
    “不能因为你洗衣服就把别人赶出来！”
    “别的宿舍都是这样！”
    ……争吵的一幕重新上演，而上课铃声已经想起，我必须要上课，怎么办？突然我心生一计。
    “这样吧，看来你们两个还没有吵够，可是我现在有课，正好办公室里没有老师，你们两个可以好好的在这里大吵一通，把关于对方的所有不满全部发泄出来。你们觉得怎么样？就这样定了。”我拿起教案走出办公室，假装不去看她们的表情，她们肯定很吃惊。可是上课的整个过程，我心里一直都在担心，这个方法到底行不行？
    下课了，回到办公室，发现两个人互相并不理睬，但看起来比较冷静。
    “想清楚了吗？”我问。
    “清楚了，”又是琼，她很着急的说：“我是有错，可是她也有错啊，不能光我改啊！”
    “你哪里有错！”敏马上还击。
    “噢，这就是你们一节课的结果，好吧，继续吵，反正你们这个样子上课效率也不会高。”
    她们瞪着我，实在想不到我这个班主任怎么会这样做？
    看出了她们的迷惑，我解释：“你们无法站在对方的立场上替对方想，这就是产生矛盾的原因。如果想不清楚自己错在哪里，只看到别人的问题，那么类似的吵架以后还会出现，事情的具体过程我不想听，我只想听你们自己说出自己错在哪里。”说完，我继续上课去了。
    下课铃响，我有点忐忑的走回办公室，远远的看见她们两个在走廊上小声的谈论着，表情很平和，哈哈，计谋奏效了。
    我刚坐下，两人就一起到我跟前，表情上就看得出来气已经消了。
    “好了？”我问。“嗯。”两人一起点头。
    “这么快？是不是真的啊？”“真的。”又是琼。
    “哦，那你说说你做错什么了？”我故意使坏。
    “其实我可以把眼睛擦擦，出来等她一会。她的确比较着急”琼很诚恳的解释。
    “我也可以等等的，不应该随便骂人的。”敏也连忙补充。
    认真的表情和哭红过的双眼让我确认她们说的是实话，我彻底放心了。
    “知道吗？你们有一个共同的优点。”她们有些奇怪。“就是诚实。”
    “一件小事，浪费两节课，值得吗？不过如果没有这两节课，又会浪费多少个在一起的日子呢？没有宽容和理解就不可能拥有友情，记住了。”
    两人微笑的看着我，矛盾就这样消失了。

回来了，先把自己顶一下吧!今年继续班主任，高二理科班。应该会有许多故事，愿与大家分享。

品读你飘落的银杏叶，心情总是不能平静，与你同喜乐，共悲忧。

我不是位老师,更别谈班主任了,我才13岁,偶然的机会让我看见这篇文章(应该是文章吧),我好期待有你这样的老师呀,可是天公不做美,至今为止,还没遇见一位我心中的好老师,好羡慕你教的同学呀

[QUOTE][b]下面引用由[u]飘落的银杏叶[/u]发表的内容：[/b]

回来了，先把自己顶一下吧!今年继续班主任，高二理科班。应该会有许多故事，愿与大家分享。[/QUOTE]

热烈欢迎咱们论坛的元老回来。初荷打算好好向您学习呢！

故事需要我们去保存，然后时间会让她芬芳！