[P][ALIGN=center][b][SIZE=14pt][FACE=宋体]通过[/FACE]“三省十问”等活动引导学生自我教育[/SIZE][/b][b][SIZE=14pt][/SIZE][/b][/ALIGN][/P][P][SIZE=14pt]三省：[/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt]我来衡中干什么？我要做什么样的人？我今天做得怎么样？[/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt]学生十问：[/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt]今天我尊敬师长了没有？[/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt]今天我帮助他人了没有？[/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt]今天我关心集体了没有？[/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt]今天我遵守纪律了没有？[/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt]今天我主动学习了没有？[/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt]今天我锻炼身体了没有？[/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt]今天我互致问候了没有？[/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt]今天我关爱自然了没有？[/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt]今天我自我反思了没有？[/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt]今天我自主发展了没有？[/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt]解决疑难了没有？[/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt]日行一善了没有？[/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt]学生每天都要进行这样的自我反思，其目的就在于让学生在这种自我反思、自我剖析中，自觉祛除浮躁、自私、狭隘、功利的思想，懂得为什么要为他人和集体担当，应该如何担当，并启发他们思考未来，增强自身的使命感。[/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt]教师十问：[/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt]尊重学生人格了没有？[/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt]激励表扬学生了没有？[/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt]回应学生问候了没有？[/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt]与学生沟通了没有？[/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt]课上学生到齐了没有？[/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt]班会前备好课了没有？[/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt]注意学生表现了没有？[/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt]和家长沟通了没有？[/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt]班级活动参与了没有？[/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt]总结今天得失了没有？[/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt]“吾日三省吾身”，是一个人进步、一项研究深入、一个国家强大所必须具备的能力和素质。“省身”即反思，是一种“发扬成绩，纠正错误，以利再战”的心理和方法需要。“十问”包括了道德体察和反思，又是一种包括公民素质养成在内的教育，是一种教育的自觉。通过这些活动，培养学生自我总结、自持自省的能力。[/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt]除此之外，还有运动会、师生规范月、班级挑战赛、每日新闻三十分、百日誓师大会、应考心理辅导、名人励志讲座、每日宣誓活动、尖子生交流会、名师主题演讲、自我拓展训练、迎高考状态月、高考壮行活动等。每一项活动都让学生亲自参与，每一项活动背后都包含着衡中人的教育理念。[/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][COLOR=rgb(0, 0, 255)][SIZE=14pt][FACE=宋体]感悟：苏霍姆林斯基非常关注学生的自我教育。他深信[/FACE]“只有能够激发学生去进行自我教育的教育，才是真正的教育”。激发学生进行自我教育的方式很多，衡中的方式独特而且效果明显。衡中的学习时间长、学习任务繁重、各种活动开展频繁，学生们为什么不反感、而是欣然接受？因为学校成功地实现了教育无痕，变“要我学”为“我要学”。达到这个目标的功臣之一，就是“三省十问”。“三省”高屋建瓴，引领学生从成为什么样的人的高度去自我反思，并进行评价，长此以往，学生们正确的人生观、价值观就形成了。学生“十问”则是把学校希望学生们养成的良好习惯隐藏其中，让学生据此进行自我反思、自我教育，在良好的文化氛围中受到熏陶，在学生的自我拷问中得到提升。如此，学生焉能不优秀？[/SIZE][/COLOR][COLOR=rgb(0, 0, 255)][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=rgb(0, 0, 255)][SIZE=14pt][FACE=宋体]老师们的工作态度，决定了学校的形象、品质。要把学校打造成为卓越的学校，就要有一个卓越的教师群体。如何实现这个愿望？衡中引导老师们通过自我反省来自我矫正、自我提升的做法非常巧妙，教师[/FACE]“十问”从工作态度、工作方法、家长沟通、自我总结等层面提醒老师们进行自我反思，没有强迫，没有压制，在温馨的提示中，老师们自然照做，在照做的过程中发生神奇的改变，这就是文化的力量！[/SIZE][/COLOR][COLOR=rgb(0, 0, 255)][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=rgb(0, 0, 255)][SIZE=14pt]各种活动的适时有效开展，能够将师生们的激情维持在一个较高的水平上。从衡中开展的这些活动来看，衡中学生表现出惊人的爆发力，是必然的。[/SIZE][/COLOR][COLOR=rgb(0, 0, 255)][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][SIZE=14pt] [/SIZE][/P]

衡中的学习时间长、学习任务繁重、各种活动开展频繁，学生们为什么不反感、而是欣然接受？因为学校成功地实现了教育无痕，变“要我学”为“我要学”。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][P][FACE=arial][SIZE=4]向成功的人学习成功的经验，应该，怕就怕邯郸学步。我们学校部分老师去衡中回来之后，提议学生去食堂吃饭的时候带上书，可是回头还要找书——书不知丢哪里了。愚以为，学习上，内因的作用要远远大于外因。

[QUOTE][b]下面引用由[@于松峰]发表的内容：[/b]

师生都有每日十问，问到心中，问到实际行动中，切实有效 日行一善，更是值得提倡和学习[/QUOTE]
[P]好友的点评非常到位，问到心中，问到实际行动中。效果肯定明显。我校仅仅搞了日行一善活动，学生的卫生习惯、课间文明休息已经得到了很大的提高。[/P][P]
[/P]

[QUOTE][b]下面引用由[@攀攀]发表的内容：[/b]

衡中的学习时间长、学习任务繁重、各种活动开展频繁，学生们为什么不反感、而是欣然接受？因为学校成功地实现了教育无痕，变“要我学”为“我要学”。 向成功的人学习成功的经验，应该，怕就怕邯郸学步。我们学校部...[/QUOTE]
[P]衡中的高明在于潜移默化地改变学生的思想，提升学生的精神境界。如果只是照搬其表面的做法，的确没有作用。[/P]

[P][ALIGN=center][b][SIZE=20pt]灯[/SIZE][/b][b][SIZE=20][/SIZE][/b][/ALIGN][/P][P][SIZE=14pt]世界上最遥远的距离，不是天涯海角，而是心与心之间的距离。[/SIZE][SIZE=14] [/SIZE][/P][P][SIZE=14]                                           [/SIZE][SIZE=14pt]——题记[/SIZE][SIZE=14][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt]她叫灯。名字是妈妈给取的。妈妈没有读过多少书，只觉得名字越朴实越好，这样的孩子才皮实。[/SIZE][SIZE=14][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt]灯在生活的风风雨雨中摸爬滚打十几年，身体长得的确皮实，但她的内心一点也不皮实。她自卑、敏感却又想象力丰富。任何时候都不愿意对别人坦露心事。老师每每给她的批语都是：成绩优异，但性格孤僻，不合群。她永远是热闹场合的透明人。她家是比较贫穷的，妈妈卖菜，爸爸在外打工，微薄的经济收入支撑一家人的生活。[/SIZE][SIZE=14][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt]每次下晚自习回家，她总能在黑暗的小巷中看到自家门口的那盏灯。它发出白色的光，如月光一样冰凉忧伤，她从不觉得那灯给自己带来什么温暖。[/SIZE][SIZE=14][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt]“跟妈妈说说，你有什么心事？”妈妈坐在炉边，脸上露出笑容，语气温和。她只摇摇头，眸子暗淡。[/SIZE][SIZE=14][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt]“你为什么不爱说话呢？难道只把心事写在日记里？”灯分明从妈妈加重的语气中听出了一丝威胁。[/SIZE][SIZE=14][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt]“你看我的日记？”灯终于开口了，眼中浮现不悦。[/SIZE][SIZE=14][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt]“看看又怎么了，莫不是里面有什么不可告人的……”妈妈还没有说完，就止住了嘴。因为灯已经跑进了她的房间，出来时，手上拿着一本日记。她举起日记，重重地摔在火炉上。“啪”一声，旺旺的木炭火炉中溅出许多红色的火星。“你在干什么？”妈妈的声音因愤怒而提高了好几个分贝。[/SIZE][SIZE=14][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt]她猛吸了一口气，噙着泪，飞快地跑出家门。身后，妈妈的呼喊声越来越微弱，终于听不到了。她这才瘫坐在荒芜的小路边。[/SIZE][SIZE=14][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt]夜，沉沉地黑着。四周寂寥无声，连平时极爱窃窃私语的小虫也噤了声。灯内心就如这黑夜一样，沉沉地黑着，没有一丝光亮，没有一点声息。丝丝寒气，凛冽刺骨，灯浑然不觉。[/SIZE][SIZE=14][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt]遥望远山，笃定而清晰的山峦，肃立在远方。遥望长空，微小而清亮的星子，安静地闪烁。忽然，灯看到一颗流星拖着长长的尾巴划过天际，瞬间即逝。灯的脑海中浮现起泰戈尔的诗句：世界上最遥远的距离，不是树枝无法相依，而是相互瞭望的星星，却没有交汇的痕迹。世界上最遥远的距离，不是星星之间的轨迹；而是纵然轨迹交汇，却在转瞬间无处寻觅。咀嚼着这些诗句，灯心中某个荒芜的地方似乎有光闪烁了一下，莫非我和妈妈之间的距离，竟是世界上最遥远的距离？[/SIZE][SIZE=14][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt]灯不禁眺望了一下家的方向。隐约中，她仿佛看到了家门口那盏灯，柔和的灯光下，妈妈正在焦急地张望。灯有些惭愧，脑海中浮现起妈妈在市场上卖菜时的身影，粗糙而又冻红的双手，略显苍老的面容，头上渐渐多起来的白发，生病时妈妈对自己无微不至的关怀……[/SIZE][SIZE=14][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt]静默中，灯忽然热泪盈眶，心中的冰消融了，只觉四周异常明亮。[/SIZE][SIZE=14][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt]回到小屋里，灯张开双臂，扑在妈妈温暖的怀抱里，轻轻地说：“对不起，妈妈！让您担心了。”妈妈轻抚着怀抱里的孩子，嘴里喃喃地说着什么。[/SIZE][SIZE=14][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt]这一刻，小屋里的灯光格外地辉煌。[/SIZE][SIZE=14][/SIZE][/P][P][COLOR=rgb(0, 0, 204)][SIZE=14pt]感悟：这篇当堂完成的习作让我眼前一亮，讲评时把它作为范文特别推荐，也赢得了学生们的广泛认可。周末，我再花了一些时间加工润色，感觉不错。打印给该文的作者，该生则有一种受宠若惊的欣喜，其他的学生则“羡慕嫉妒恨”，不少有这个实力的学生则跃跃欲试。我想，语文老师就应该要成为伯乐，创造环境让学生脱颖而出，并造成榜样效应，形成你追我赶的良好竞争局面。[/SIZE][/COLOR][COLOR=#0000CC][SIZE=14][/SIZE][/COLOR][/P]

[QUOTE][b]下面引用由[@于松峰]发表的内容：[/b]

哇！好一篇美文，有丰富的情感，深思中汲取满满正能量 灯——亮起暖暖的光1[/QUOTE]
[P]谢谢好友的鼓励！[/P]

[QUOTE][b]下面引用由[@晨曦中的陈锡]发表的内容：[/b]

衡水中学，的确是非常棒的一个团队！[/QUOTE]
[P]成功的团队，无论有多少负面评价，其可资借鉴的地方都无法抹杀。[/P]

[P][ALIGN=center][b][SIZE=14pt]在活动中培养精神气质、培养习惯[/SIZE][/b][b][SIZE=14pt][/SIZE][/b][/ALIGN][/P][P][SIZE=14pt]没有活动就没有教育，没有参与就没有终生难忘的教育。真正的教育应该是切身的体验而非口号。[/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt]从衡水中学的活动中，我们不难看出，真正有成效的教育，真正能够让学生终生难忘的教育，是能够尊重学生身心成长的规律，直抵学生心灵的深处、内化为学生品格和习惯的教育，是学生离校后历经岁月淘洗之后仍能被铭记的教育，是能够影响学生一生、能够让学生受益一生的教育。[/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt]所以，衡水中学尤其注重在日常的学习、生活和活动中，培养学生良好的生活习惯和学习习惯，培养学生终生受用的精神气质。[/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt]衡水中学提出了这样的育人理念：以终生难忘的教育培养和谐的人。一次活动让学生感动并不难，难的是次次活动都能让学生深受感动。[/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][ALIGN=center][b][SIZE=14pt]放在集体中历练学生的集体意识和团队精神[/SIZE][/b][b][SIZE=14pt][/SIZE][/b][/ALIGN][/P][P][SIZE=14pt]“星级宿舍评选活动”很多中学也举办过，但是很少有中学能举办得像衡水中学这样有声有色。[/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt]衡水中学制定了一整套《五星级宿舍的评比办法》。三星宿舍和四星宿舍评比更多关注的是宿舍卫生度、整洁度。要想获得五星级宿舍这一殊荣，除了搞好卫生、遵守作息制度外，更重要的是宿舍的[/SIZE][SIZE=14pt]12[FACE=宋体]个人要有强大的凝聚力、宿舍文明的精神以及互相之间的感染力。[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt]但不管哪个星级的宿舍文化，其目的就是要精心创设情境，感染迁移思想，呼唤自主发展，让学生学会宽容与助人，学会避免和化解冲突，学会从小事做起，学会一种社会规则，进而营造一种友好、信任、和谐的氛围。[/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt][FACE=宋体]不少老师对独生子女的教育都感到头疼。这些孩子在家里是爸爸妈妈的[/FACE]“[/SIZE][SIZE=14pt]掌中宝[/SIZE][SIZE=14pt]”，是一群被宠惯了的“公主”、“皇子”。任意为事，以我为核心，不顾及别人利益等，在独生子女身上非常普遍。但现在的社会优势个普遍联系的社会，需要人人具有团队协作精神。这一矛盾怎么解决？[/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt]衡水中学给出的办法是，要想让学生有集体意识和团队精神，必须把他放到集体中去历练。[/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt]要想拿星级宿舍，只有一个人表现优秀远远不够；相反，如果宿舍里有一个学生有问题，整个宿舍都会受影响。这种你中有我、我中有你的连带关系，让学生意识到集体是个什么概念，慢慢地在集体中增强责任心，淡化一切以自我为中心的意识。也让学生明白，人有个性和一切以自我为中心不是一个概念。[/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt]一旦每个学生都心往一处想，劲往一处使，为集体荣誉而努力，就会形成良好的氛围和昂扬的士气，自己也被挟裹到这股积极向上的暖流中，没有负面因素的干扰，跟着集体一同进步。[/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt]让宿舍文化成为学生道德认知、道德实践、道德信念连接的桥梁，让学生在信息接收、思想碰撞、行为选择的过程中升华道德，其理念更趋向于培养学生的公民意识，培养和谐发展的人。[/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][COLOR=rgb(0, 0, 255)][SIZE=14pt]感悟：对班级文化及宿舍文化建设，一般人的认识，就是写几条标语，装饰一些花草。这只是浅层次的文化认知，深层次的文化认知，就是让文化形成一个磁场，让学生与之共振，潜移默化地被同化。就寝管理是大多数班主任最头痛的事情，因为鞭长莫及啊。所以不少班级的寝室问题不断，譬如偷盗、打架、抽烟、打牌赌博等等，寝室简直成了滋生邪恶的温床。[/SIZE][/COLOR][COLOR=rgb(0, 0, 255)][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=rgb(0, 0, 255)][SIZE=14pt]衡中的高明，在于把寝室变为历练学生集体意识和团队精神的场所，通过星级宿舍评比，[/SIZE][/COLOR][COLOR=rgb(0, 0, 255)][SIZE=14pt]让学生除了搞好卫生、遵守作息制度外，形成[/SIZE][/COLOR][COLOR=rgb(0, 0, 255)][SIZE=14pt]强大的凝聚力、宿舍文明的精神以及互相之间的感染力。在这里，宿舍成了学生升华道德，培养学生公民意识，培养学生成为和谐发展的人的理想场所。[/SIZE][/COLOR][COLOR=rgb(0, 0, 255)][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P]