[P][ALIGN=center][FACE=Calibri][SIZE=10][FACE=宋体][SIZE=10]高三历险记（[/FACE][/SIZE][SIZE=10]3[/SIZE][FACE=宋体][SIZE=10]）[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=10][/FACE][/SIZE][/FACE][/SIZE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=center][FACE=Calibri][SIZE=10][FACE=宋体][SIZE=10]知己知彼，百战不殆（下）[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=10][/FACE][/SIZE][/FACE][/SIZE][/ALIGN][/P][P][FACE=Calibri][SIZE=10][FACE=宋体][SIZE=10] [/FACE][/SIZE][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Calibri][SIZE=10][/FACE][/SIZE][/P][ul][li][FACE=Calibri][SIZE=10][FACE=宋体][SIZE=10]第三项准备，是给学生的一封信。[/FACE][/SIZE][/FACE][/SIZE][/li][li][FACE=Calibri][SIZE=10][FACE=宋体][SIZE=10]这封信，有两个难点。首先，写什么内容？其次，以什么样的方式呈现内容？[/FACE][/SIZE][/FACE][/SIZE][/li][li][FACE=Calibri][SIZE=10][FACE=宋体][SIZE=10]我给以前的孩子写过两千字的信，这个班的学生能不能读下去？考虑到他们的层次水平，我最终决定：第一，信的内容不需要多，要关键，最好只说一点，直指高三最关键的地方，能够让孩子们印象深刻。第二，我想让他们愿意读，喜欢读，因此，我不想在信中进行枯燥的说教，希望能够贴近他们的生活。[/FACE][/SIZE][/FACE][/SIZE][/li][li][FACE=Calibri][SIZE=10][FACE=宋体][SIZE=10]就这二者而言，后者才是不易之所在。我写了两个版本，最终敲定如下：[/FACE][/SIZE][/FACE][/SIZE][/li][/ul][P][/P][hr][P][FACE=Calibri][SIZE=10][/FACE][/SIZE][/P][ul][li][FACE=Calibri][SIZE=10][ALIGN=center][FACE=楷体][SIZE=10]给[/FACE][/SIZE][/ALIGN][ALIGN=center][FACE=楷体][SIZE=10]1902班同学们的一封信[/FACE][/SIZE][/ALIGN][/FACE][/SIZE][/li][/ul][ul][li][FACE=Calibri][SIZE=10][FACE=楷体][SIZE=10] [/FACE][/SIZE][/FACE][/SIZE][/li][li][FACE=Calibri][SIZE=10][FACE=楷体][SIZE=10]亲爱的同学们，队友们：[/FACE][/SIZE][/FACE][/SIZE][/li][li][FACE=Calibri][SIZE=10][FACE=楷体][SIZE=10]英雄联盟这款和王者荣耀类似的游戏，我从第[/FACE][/SIZE][FACE=楷体][SIZE=10]2赛季就开始接触，而今不觉已经第11个赛季了。我从0级到30级，从郊区到一区，从黄金到白金，从白金到钻石，最高打到钻二，然后便从钻石掉到白金，从白金掉到黄金。不论是在态度上的求胜向娱乐的转变，还是从技术上的敏捷向迟钝的转变，都不可否认我一直在变菜的事实。[/FACE][/SIZE][/FACE][/SIZE][/li][li][FACE=Calibri][SIZE=10][FACE=楷体][SIZE=10]竞技游戏、玄幻小说，这类你们喜欢的，我们都曾喜欢过。当我去年在班级里缴获了《斗罗大陆之龙王传说》，百度一下才知道，原来《斗罗大陆》系列竟然已经出到了第四部，而我只看过第一部。不经意间的回忆杀，让我打开[/FACE][/SIZE][FACE=楷体][SIZE=10]“起点”重温这本书，可是读不过两章就读不下去了，感觉文笔和情感如此生硬。作者的写作态度无疑是让人敬畏的，日更九千字不间断，获得吉尼斯世界纪录，也登上过《朗读者》，但是不能掩盖写作体量大带来的弊端。至于天蚕土豆的经典作品《斗破苍穹》，当初更是风靡男生宿舍，放学后从宿舍一楼到四楼，走楼梯上去，你听到的都是男生们在边洗漱边讨论后续剧情的声音。[/FACE][/SIZE][/FACE][/SIZE][/li][li][FACE=Calibri][SIZE=10][FACE=楷体][SIZE=10]不管是游戏，还是小说，都有一个定律，就是随着主角的成长，他的对手们也越来越强。角色扮演类的游戏从新手村到决战紫禁之巅，你每升一级都会换一个场景，如果实力不够，甚至没有去挑战[/FACE][/SIZE][FACE=楷体][SIZE=10]boss的资格；moba类（王者荣耀）、射击类（吃鸡）、自走棋类等PVP的竞技游戏，根据你的段位匹配旗鼓相当的对手，势均力敌的对局才有更好的游戏体验，官方反对代练带来的环境恶化，我们也讨厌被虐的感觉（但是喜欢虐别人的快感）。[/FACE][/SIZE][/FACE][/SIZE][/li][li][FACE=Calibri][SIZE=10][FACE=楷体][SIZE=10]也就是说，在虚拟世界中，你的成长是自变量[/FACE][/SIZE][FACE=楷体][SIZE=10]x，你的环境是因变量y，用数学表达式的形式呈现出来，就是y=f(x)，如果自变量x不做出改变，因变量y是不会主动变化的。[/FACE][/SIZE][/FACE][/SIZE][/li][li][FACE=Calibri][SIZE=10][FACE=楷体][SIZE=10]然而，现实，恰恰相反。[/FACE][/SIZE][/FACE][/SIZE][/li][li][FACE=Calibri][SIZE=10][FACE=楷体][SIZE=10]时光如水流逝，不管你是睡是醒；环境日新月异，不管你是强是弱。从孩提时期到如今的高三，现实不问你是否愿意接受挑战，不问你是否做好准备，不问你的能力是否足够应对。在现实中，如果你不主动做出改变，那么无异于手持破败的蓝白色装备去挑战顶级[/FACE][/SIZE][FACE=楷体][SIZE=10]boss，无异于青铜水平的你去参加职业联赛，被打得鼻青脸肿，一边哭得涕泗滂沱，一边还问现实为何如此残酷。有怜悯之心的人会摸摸你的头安慰两句，洞悉现实规则的智者，只会笑你不自量力——青铜的战五渣，就不配登上决赛的舞台。[/FACE][/SIZE][/FACE][/SIZE][/li][li][FACE=Calibri][SIZE=10][FACE=楷体][SIZE=10]不懂现实的规则，是痛苦之源。你会抱怨制度：凭什么哈佛班四人间？你会抱怨情感：为什么她不喜欢我？你会抱怨别人能得到而你得不到的一切。而答案很简单，因为你不配。[/FACE][/SIZE][/FACE][/SIZE][/li][li][FACE=Calibri][SIZE=10][FACE=楷体][SIZE=10]懂得现实的规则，是幸福之始。你会注意到环境的变化，你会很清楚自己该干什么：恋爱了，我必须要顾及[/FACE][/SIZE][FACE=楷体][SIZE=10]ta的感受；高三了，我要全力以赴去学习；返校了，我不能把电子产品带进来……你会做出最起码的改变和努力，而不能放任自己的欲望，这样，你就有作为“人”的尊严。《滕王阁序》里说“君子见机，达人知命”（君子能够看到细微的预兆，通达事理的人知道天命），校电子显示屏的标语说“明者因时而变，知者随事而制”，《礼记·中庸》里说“君子无入而不自得焉”（君子无论处在什么境遇都能安然自足），都是这个道理。[/FACE][/SIZE][/FACE][/SIZE][/li][li][FACE=Calibri][SIZE=10][FACE=楷体][SIZE=10]同学们，队友们，青春无限精彩，怎忍荒废辜负。既然你选择坐在高三的教室里，那么便在求学之路上全力以赴吧！既然我选择继续担任高三的班主任，那么我必然厉兵秣马，和你们共赴战场，慷慨杀敌！在今年的高考中，你们的学长学姐斩获佳绩。我带领的[/FACE][/SIZE][FACE=楷体][SIZE=10]2020届11班本科达线率为100%，一本达线率为72.34%，500分以上为29人，最高分593分，被“双一流”“211”名校合肥工业大学录取。没有不可能，只有不敢想，在前人的肩膀上创造新的奇迹，我们想，我们敢，我们能！[/FACE][/SIZE][/FACE][/SIZE][/li][li][FACE=Calibri][SIZE=10][FACE=楷体][SIZE=10]今天，我很荣幸成为班级的一份子，共同进步，和你们建设班级；很荣幸成为[/FACE][/SIZE][FACE=楷体][SIZE=10]“队员”的“教练”，运筹帷幄，和你们杀进决赛；很荣幸成为“战士”的“将军”，带头冲锋，和你们开疆扩土！[/FACE][/SIZE][/FACE][/SIZE][/li][li][FACE=Calibri][SIZE=10][FACE=楷体][SIZE=10] [/FACE][/SIZE][/FACE][/SIZE][/li][/ul][P][/P][hr][P][FACE=Calibri][SIZE=10][/FACE][/SIZE][/P][ul][li][FACE=Calibri][SIZE=10][FACE=宋体][SIZE=10]就这封信而言，我认为有两个地方做得比较满意：第一，内容上，趣味性和深刻性于一体。我想呈现出一个幽默风趣的形象，更容易接近孩子，同时将游戏与生活联系在一起，将[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=10]“直面现实”的道理比较好地表达出来。第二，我过去最大的失败就是“角色定位”中“温和”和“严肃”的失衡。温和的关怀常常突破底线，渗透到该严肃的领域。为了达到这种平衡，达到“恩威并施”的水平，我采取了一种“分裂身份”的做法：将自己的身份分为“班级的一员”“教练”和“将军”，这三种身份各司其职，在班级管理上，我愿意倾听学生的意见；在学习上，我更需要同学们听从我的指挥；在违纪问题上，我将不留情面地严肃处理。[/FACE][/SIZE][/FACE][/SIZE][/li][li][FACE=Calibri][SIZE=10][FACE=宋体][SIZE=10]这种给自己角色定位的[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=10]“支架”，在之后的实践来看，不得不说是成功的。对我来说，什么事情该怎么做，我有了自己明确的界限和底线；对同学们来说，他们清楚地知道自己可以拥有的权利在哪里。[/FACE][/SIZE][/FACE][/SIZE][/li][li][FACE=Calibri][SIZE=10][FACE=宋体][SIZE=10]有学生给我明信片上这样写道：[/FACE][/SIZE][/FACE][/SIZE][/li][li][FACE=Calibri][SIZE=10][FACE=宋体][SIZE=10]本以为新班主任冷酷、无情，却是严谨、幽默、亲切。愿当大哥，为我们排忧；愿为教练，训练我们赢在跑中；愿当[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=10]“将军”，御驾亲征。高三一年全力以赴，也祝老班一帆风顺。[/FACE][/SIZE][ALIGN=right][FACE=宋体][SIZE=10]——陈锦鹏[/FACE][/SIZE][/ALIGN][/FACE][/SIZE][/li][li][FACE=Calibri][SIZE=10][FACE=宋体][SIZE=10] [/FACE][/SIZE][/FACE][/SIZE][/li][li][FACE=Calibri][SIZE=10][FACE=宋体][SIZE=10]第四项准备，是一份问卷调查，如下：[/FACE][/SIZE][/FACE][/SIZE][/li][li][FACE=Calibri][SIZE=10][FACE=宋体][SIZE=10]
[/FACE][/SIZE][/FACE][/SIZE][/li][li][FACE=Calibri][SIZE=10][FACE=宋体][SIZE=10]在当班主任的过程中，遇到了太多太多三观扭曲的学生，这份问卷调查的主要目的有两个，一是为了开学后的德育教育活动做准备，比如集体主义价值观的培养，对校规校纪的态度，学习兴趣的激发；二是通过了解同学们心目中的威望之人，初步确定班委会的可靠人选。[/FACE][/SIZE][/FACE][/SIZE][/li][/ul][P][/P][ul][li][FACE=宋体][SIZE=10]我做了最坏的打算，做了最充足的准备。说一下后话，调查结果显示，绝大多数同学有着正确的集体观念，渴望拥有强大的集体，且愿意为集体出一份力；对于学习也有着比较端正的态度，渴望进步；对于自己现在的不足也有着清醒的认识。我很快地融入了这个集体，集体也很快地认同了我，并且在我们的努力之下，集体的面貌也在一两周之内呈现出翻天覆地的变化。[/FACE][/SIZE][/li][/ul]