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    [P][ALIGN=left][SIZE=x-large]9月18日[/SIZE][/ALIGN][/P][P][b][ALIGN=center][SIZE=9pt][SIZE=5]中秋主持人[/SIZE][/SIZE][/ALIGN][/b][/P][P][SIZE=9pt] [/SIZE][/P][LINE-HEIGHT=1.5][P][FACE=宋体]      孩子们想开一个中秋晚会,其实我也有这个打算。但是我故意问他们为啥想开晚会,何玉鑫说因为其他班今天晚上都开了的,我说不能别人做什么我们也跟着做啊,还是不开算了。一听我这么说几个娃儿很失望,我又说你们真的想开的话,也可以,但是得保证有节目,并且自己组织好,中秋假期收假当天正好是中秋节,我们可以那个晚上开,这样时间充足一点,大家可以利用中秋假期准备一下。[/FACE][/P][P][FACE=宋体]      还别说,这班孩子能力还是挺强的,第二天,9月18日,按照学校安排上午第三节我的英语课结束了,孩子们就放假,团委书记李欢欢上课前跟我提出想要占用10分钟进行主持人选拔,我问她怎么选?她说报名作主持人的有6个人,所以就选了一段语文书,参加竞选的同学当全部同学面读课文,然后大家举手推选。在讲完放假安全之后,我就把时间给了李欢欢,她简单地给同学们讲了推选规则后,一个个依次上台。最后到了投票阶段,她再次强调每个人只能投两个人,票多的当选,她还特别强调我也有投票权,非常开心她有这种意识,没有把我除开,但是我并没有使用我的投票权。最后我全程观看了投票过程,得票最多的李欢欢和何瀚宇两位同学当选。[/FACE][/P][P][FACE=宋体]      通过观察,我不仅发现了参选的候选人的“基本盘”,也就是他们的朋友,为以后的班级管理打好基础,通过旁观我还发现了他们的班级事务参与积极性挺高的,我就是想利用这些活动让他们感觉这个班级就是他们自己的,不论是班级管理还是班风的打造都必须要激发学生的主人翁意识,这样的活动和方式对于高中生来说还是非常有必要的。[/FACE][/P][/LINE-HEIGHT][P][ALIGN=left][FACE=宋体][/FACE][/ALIGN][/P]
    班主任是学生灵魂的导师。
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