很用心的教育人！据我的理解，班级学习气氛的形成需要循序渐进地引导。那几个到得早的学生没有按照老师的要求站着诵读，也许还没有养成这个习惯，也许还有其他原因。建议班主任先肯定他们的早到，再鼓励他们带头站着诵读，也可以用加分或班干部带头的方式引导学生形成习惯。