[P][ALIGN=center][b][FACE=黑体][SIZE=15pt]立德树人背景下小学班主任落实学生文明礼仪的策略研究[/SIZE][/FACE][/b][b][FACE=黑体][SIZE=15pt][/SIZE][/FACE][/b][/ALIGN][/P][P][SIZE=10] [/SIZE][SIZE=10][/SIZE][/P][P][LINE-HEIGHT=125%][LINE-HEIGHT=125%][SIZE=12pt]【[/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=125%][SIZE=12pt]摘要[/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=125%][SIZE=12pt]】[/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=125%][SIZE=12pt]本文旨在探讨在立德树人的背景下，小学班主任如何有效地落实学生的文明礼仪教育。通过分析文明礼仪教育的重要性、当前小学文明礼仪教育的现状及问题，提出了一系列针对性的策略，包括树立榜样、开展主题活动、加强班级文化建设、家校合作以及整合社会资源等，以促进小学生文明礼仪素养的提升，为他们的全面发展奠定坚实基础。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=125%][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=125%][LINE-HEIGHT=125%][SIZE=12pt]教育是国之大计、党之大计。立德树人作为教育的根本任务，强调培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。在小学教育阶段，文明礼仪教育是立德树人的重要组成部分，对于学生的成长和发展具有至关重要的意义。小学班主任作为学生成长道路上的引路人，肩负着落实学生文明礼仪教育的重要责任。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=125%][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=125%][b][LINE-HEIGHT=125%][SIZE=14pt]一[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/b][b][LINE-HEIGHT=125%][SIZE=14pt]、文明礼仪教育的重要性[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/b][LINE-HEIGHT=125%][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=125%][b][LINE-HEIGHT=125%][SIZE=12pt][FACE=Calibri]1.[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/b][b][LINE-HEIGHT=125%][SIZE=12pt]促进学生良好品德的形成[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/b][b][LINE-HEIGHT=125%][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/b][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=125%][LINE-HEIGHT=125%][SIZE=12pt]文明礼仪是良好品德的外在表现，通过培养学生的文明礼仪，可以让他们学会尊重他人、关爱他人、遵守规则等，从而促进良好品德的形成。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=125%][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=125%][b][LINE-HEIGHT=125%][SIZE=12pt][FACE=Calibri]2.[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/b][b][LINE-HEIGHT=125%][SIZE=12pt]提升学生的社会适应能力[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/b][LINE-HEIGHT=125%][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=125%][LINE-HEIGHT=125%][SIZE=12pt]在社会生活中，文明礼仪是人际交往的基本准则。具备良好文明礼仪素养的学生，能够更好地与他人沟通交流、合作共处，提升自己的社会适应能力。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=125%][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=125%][b][LINE-HEIGHT=125%][SIZE=12pt][FACE=Calibri]3.[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/b][b][LINE-HEIGHT=125%][SIZE=12pt]弘扬中华民族传统美德[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/b][b][LINE-HEIGHT=125%][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/b][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=125%][LINE-HEIGHT=125%][SIZE=12pt]文明礼仪是中华民族的传统美德，通过对学生进行文明礼仪教育，可以让他们传承和弘扬中华民族的优秀文化传统。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=125%][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=125%][b][LINE-HEIGHT=125%][SIZE=14pt]二、[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/b][b][LINE-HEIGHT=125%][SIZE=14pt]当前小学文明礼仪教育的现状及问题[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/b][b][LINE-HEIGHT=125%][SIZE=14pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/b][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=125%][b][LINE-HEIGHT=125%][SIZE=12pt]（一）[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/b][b][LINE-HEIGHT=125%][SIZE=12pt]现状[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/b][b][LINE-HEIGHT=125%][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/b][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=125%][LINE-HEIGHT=125%][SIZE=12pt]目前，许多小学都认识到了文明礼仪教育的重要性，开展了形式多样的文明礼仪教育活动。例如，组织主题班会、评选文明之星、开展文明礼仪宣传等。同时，一些学校还将文明礼仪教育纳入了校本课程，通过课堂教学的方式对学生进行系统的教育。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=125%][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=125%][b][LINE-HEIGHT=125%][SIZE=12pt]（二）问题[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/b][LINE-HEIGHT=125%][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=125%][b][LINE-HEIGHT=125%][SIZE=12pt][FACE=Calibri]1. [/FACE][FACE=宋体]教育内容缺乏系统性[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/b][b][LINE-HEIGHT=125%][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/b][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=125%][LINE-HEIGHT=125%][SIZE=12pt]学校的文明礼仪教育内容较为零散，缺乏系统性和连贯性。没有形成完整的教育体系，难以让学生全面、深入地了解文明礼仪的内涵和要求。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=125%][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=125%][b][LINE-HEIGHT=125%][SIZE=12pt][FACE=Calibri]2. [/FACE][FACE=宋体]教育方法单一[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/b][b][LINE-HEIGHT=125%][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/b][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=125%][LINE-HEIGHT=125%][SIZE=12pt]在文明礼仪教育中，教师采用传统的讲授式教学方法，缺乏趣味性和互动性。学生被动接受知识，难以激发他们的学习兴趣和积极性。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=125%][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=125%][b][LINE-HEIGHT=125%][SIZE=12pt][FACE=Calibri]3. [/FACE][FACE=宋体]家庭教育重视程度不够[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/b][b][LINE-HEIGHT=125%][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/b][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=125%][LINE-HEIGHT=125%][SIZE=12pt]部分家长对孩子的文明礼仪教育重视程度不够，认为文明礼仪是小事，只要孩子学习好就行。在家庭中，没有为孩子树立良好的榜样，也没有对孩子进行有效的文明礼仪教育。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=125%][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=125%][b][LINE-HEIGHT=125%][SIZE=12pt][FACE=Calibri]4. [/FACE][FACE=宋体]社会环境的不良影响[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/b][b][LINE-HEIGHT=125%][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/b][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=125%][LINE-HEIGHT=125%][SIZE=12pt]当前社会上存在一些不文明现象，如随地吐痰、乱扔垃圾、大声喧哗等。这些不良现象对小学生的文明礼仪养成产生了负面影响。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=125%][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=125%][b][LINE-HEIGHT=125%][SIZE=14pt]三[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/b][b][LINE-HEIGHT=125%][SIZE=14pt]、立德树人背景下小学班主任落实学生文明礼仪的策略[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/b][b][LINE-HEIGHT=125%][SIZE=14pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/b][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=125%][b][LINE-HEIGHT=125%][SIZE=12pt]（一）树立榜样，言传身教[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/b][b][LINE-HEIGHT=125%][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/b][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=125%][b][LINE-HEIGHT=125%][SIZE=12pt][FACE=Calibri]1. [/FACE][FACE=宋体]班主任要以身作则，成为学生文明礼仪的榜样[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/b][LINE-HEIGHT=125%][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=125%][LINE-HEIGHT=125%][SIZE=12pt]在日常工作和生活中，要注意自己的言行举止，做到文明礼貌、尊重他人、遵守规则等。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=125%][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=125%][b][LINE-HEIGHT=125%][SIZE=12pt][FACE=Calibri]2.[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/b][b][LINE-HEIGHT=125%][SIZE=12pt]关注细节，从点滴小事做起[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/b][b][LINE-HEIGHT=125%][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/b][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=125%][LINE-HEIGHT=125%][SIZE=12pt]例如，主动向学生问好、捡起地上的垃圾、遵守交通规则等，用自己的实际行动影响学生。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=125%][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=125%][b][LINE-HEIGHT=125%][SIZE=12pt][FACE=Calibri]3.[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/b][b][LINE-HEIGHT=125%][SIZE=12pt]及时表扬和鼓励学生的文明行为[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/b][b][LINE-HEIGHT=125%][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/b][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=125%][LINE-HEIGHT=125%][SIZE=12pt]当学生表现出文明礼貌的行为时，班主任要及时给予表扬和鼓励，让学生感受到自己的行为得到了认可和赞赏，从而激发他们继续保持良好行为的动力。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=125%][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=125%][b][LINE-HEIGHT=125%][SIZE=12pt]（二）开展主题活动，营造氛围[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/b][LINE-HEIGHT=125%][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=125%][b][LINE-HEIGHT=125%][SIZE=12pt][FACE=Calibri]1. [/FACE][FACE=宋体]组织文明礼仪主题班会[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/b][b][LINE-HEIGHT=125%][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/b][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=125%][LINE-HEIGHT=125%][SIZE=12pt]通过主题班会，让学生了解文明礼仪的重要性，学习文明礼仪的知识和规范。可以采用小品、演讲、辩论等形式，让学生在轻松愉快的氛围中接受文明礼仪教育。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=125%][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=125%][b][LINE-HEIGHT=125%][SIZE=12pt][FACE=Calibri]2.[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/b][b][LINE-HEIGHT=125%][SIZE=12pt][FACE=Calibri] [/FACE][FACE=宋体]开展文明礼仪实践活动[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/b][b][LINE-HEIGHT=125%][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/b][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=125%][LINE-HEIGHT=125%][SIZE=12pt]例如，组织学生参加志愿服务活动、文明劝导活动等，让学生在实践中体验文明礼仪的重要性，提高他们的文明素养。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=125%][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=125%][b][LINE-HEIGHT=125%][SIZE=12pt][FACE=Calibri]3.[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/b][b][LINE-HEIGHT=125%][SIZE=12pt]举办文明礼仪比赛[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/b][LINE-HEIGHT=125%][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=125%][LINE-HEIGHT=125%][SIZE=12pt]可以举办文明礼仪知识竞赛、演讲比赛、手抄报比赛等，激发学生的学习兴趣和积极性，营造浓厚的文明礼仪氛围。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=125%][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=125%][b][LINE-HEIGHT=125%][SIZE=12pt]（三）加强班级文化建设，潜移默化[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/b][b][LINE-HEIGHT=125%][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/b][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=125%][b][LINE-HEIGHT=125%][SIZE=12pt][FACE=Calibri]1. [/FACE][FACE=宋体]营造文明和谐的班级环境[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/b][b][LINE-HEIGHT=125%][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/b][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=125%][LINE-HEIGHT=125%][SIZE=12pt]通过布置教室、张贴文明礼仪标语、设立文明角等方式，营造文明和谐的班级氛围，让学生在潜移默化中受到文明礼仪的熏陶。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=125%][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=125%][b][LINE-HEIGHT=125%][SIZE=12pt][FACE=Calibri]2.[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/b][b][LINE-HEIGHT=125%][SIZE=12pt]制定班级文明礼仪规章制度[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/b][b][LINE-HEIGHT=125%][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/b][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=125%][LINE-HEIGHT=125%][SIZE=12pt]明确学生在班级中的行为规范，如遵守课堂纪律、尊重师长、团结同学等。通过制度的约束，让学生养成良好的文明礼仪习惯。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=125%][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=125%][b][LINE-HEIGHT=125%][SIZE=12pt][FACE=Calibri]3.[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/b][b][LINE-HEIGHT=125%][SIZE=12pt]开展班级文明评比活动[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/b][b][LINE-HEIGHT=125%][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/b][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=125%][LINE-HEIGHT=125%][SIZE=12pt]定期对学生的文明礼仪表现进行评比，评选出文明之星、文明小组等，激励学生积极参与文明礼仪教育活动。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=125%][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=125%][b][LINE-HEIGHT=125%][SIZE=12pt]（四）家校合作，共同育人[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/b][LINE-HEIGHT=125%][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=125%][LINE-HEIGHT=125%][SIZE=12pt][FACE=Calibri]1. [/FACE][FACE=宋体]加强与家长的沟通与交流。通过家长会、家访、家长学校等形式，向家长宣传文明礼仪教育的重要性，指导家长在家庭中对孩子进行文明礼仪教育。[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=125%][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=125%][LINE-HEIGHT=125%][SIZE=12pt][FACE=Calibri]2. [/FACE][FACE=宋体]开展亲子文明礼仪活动。例如，组织亲子阅读文明礼仪书籍、参加文明礼仪实践活动等，增进亲子关系，共同培养孩子的文明礼仪习惯。[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=125%][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=125%][LINE-HEIGHT=125%][SIZE=12pt][FACE=Calibri]3. [/FACE][FACE=宋体]建立家校联系机制。及时向家长反馈学生在学校的文明礼仪表现，让家长了解孩子的学习和生活情况，共同促进孩子的成长。[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=125%][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=125%][b][LINE-HEIGHT=125%][SIZE=12pt]（五）整合社会资源，拓展教育渠道[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/b][b][LINE-HEIGHT=125%][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/b][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=125%][LINE-HEIGHT=125%][SIZE=12pt][FACE=Calibri]1. [/FACE][FACE=宋体]利用社区资源。与社区合作，开展文明礼仪宣传活动、志愿服务活动等，让学生在社区中接受文明礼仪教育，提高他们的社会责任感。[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=125%][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=125%][LINE-HEIGHT=125%][SIZE=12pt][FACE=Calibri]2. [/FACE][FACE=宋体]借助媒体资源。利用电视、广播、报纸、网络等媒体，宣传文明礼仪知识和先进典型，营造良好的社会氛围。[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=125%][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=125%][LINE-HEIGHT=125%][SIZE=12pt][FACE=Calibri]3. [/FACE][FACE=宋体]参观文化场馆。组织学生参观博物馆、图书馆、文化馆等文化场馆，让学生了解中华民族的优秀文化传统，增强他们的文化自信和民族自豪感。[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=125%][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=125%][LINE-HEIGHT=125%][SIZE=12pt]立德树人是教育的根本任务，文明礼仪教育是立德树人的重要组成部分。在小学教育阶段，班主任作为学生成长道路上的引路人，要充分认识到文明礼仪教育的重要性，积极探索有效的教育策略，落实学生的文明礼仪教育。通过树立榜样、开展主题活动、加强班级文化建设、家校合作以及整合社会资源等方式，可以有效地提高学生的文明礼仪素养，为他们的全面发展奠定坚实基础。同时，文明礼仪教育是一个长期的过程，需要学校、家庭、社会的共同努力，形成合力，才能取得良好的教育效果。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=125%][FACE=Times New Roman][SIZE=12][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P] | 
