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    看看大姐,这里很热情,是我们共同的家。
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      欣赏“妈妈喝醉了”!祝贺姐姐!
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        谢谢艾老师!

         仰望星空,脚踏实地!
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          [QUOTE][B]下面引用由[U]巴述丽[/U]发表的内容:[/B]

          欣赏“妈妈喝醉了”!祝贺姐姐![/QUOTE]
          我应该谢谢妹妹才是!多亏你指路,才会想到到那里投稿。
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            [QUOTE][B]下面引用由[U]二月春风[/U]发表的内容:[/B]

            谢谢艾老师![/QUOTE]
            呵呵,不客气!
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              愿做你的“上帝”

              □ 王大藏  

              全市第二次模拟考试中,李飞同学的英语第一次超过了100分,真是让我欣喜!分发完试卷,看到他正冲着我笑,还做了一个胜利的手势。我趁机还了他一个灿烂的微笑,算是对他的祝贺。课后,又收到他的短信:“老师,谢谢您!您是我心中永远的‘上帝’!”我回复道:“‘上帝’只发送了种子,是你辛勤的付出让理想之花粲然开放!”

              每年接手的高三班,英语成绩都不是很理想。所以每学年的第一节课,我都是先给他们鼓劲,然后才开始授课的。于是,从俞敏洪到马云、李阳,再到往届的师兄、师姐,一个个成功者的经历让他们摩拳擦掌、跃跃欲试。接着,我会趁热打铁,给他们提一些学英语的建议,提出努力的方向和目标。

              上学期,李飞在听完我的第一节课后给我写了一封信:

              王老师:

              您好!

              您在课堂上讲的那些例子确实让人心动,可是我还是对自己没有信心。今年升高三我的英语才考了74分。老师,我并不奢望自己能像马云、李阳他们一样用英语侃侃而谈,只希望在高考的时候能够有一个自己满意的成绩。老师,您知道吗?每一天我都在努力去学,可是总不见多大的进步。有的老师甚至说我没有学习英语的天赋,我也有点怀疑自己了。老师,希望您能理解我内心的焦急,直接给我提供一些学习英语的捷径好吗?

              您的学生:李飞

              作为老师,我怎么能不理解学生的心情呢?但是,学习语言靠的是慢功夫,需要日积月累,没有什么捷径可走。可是对于这样一个屡受挫折的学生,就这样实事求是地说肯定会打击他的积极性,而他还经得起这样的打击吗?该怎么办呢?思虑再三,我给他回了这样的一封信:

              李飞同学:

              你好!

              首先谢谢你对老师的信任!从你的信中可以看出你是一个上进心很强的孩子,对于你这样的学生,哪个老师不愿意帮你呢?老师先给你讲一个《上帝只发送种子》的故事吧!

              一位妇女在购物中心闲逛时,看到一家新花店开张的海报。她走进那家花店后,看不到花瓶,也看不到任何鲜花,店里只有上帝本人站在柜台后面。“你想要什么都可以提出来。”上帝说。“我想要幸福,我想要安宁、金钱、被人理解的能力,我想死后能够上天堂,而且我也想让我的朋友们都能得到这一切。”上帝从他身后的架子上取下几个罐子,打开盖子,从中取出一些颗粒状的东西,将它们递给那位妇女。“你把这些种子拿走,”上帝说,“把它们拿去种,因为我们这里不出售成果。”

              老师愿做你的“上帝”,给你提供希望的种子。老师相信,在你的努力下,这些种子一定能开出美丽芬芳的花朵!

              你的“上帝”:王大藏

              再去上课时,李飞等在教室门口,笑着对我说:“老师,我明白您的意思了!”之后,我便看到他一点一点地进步。除了在课堂上给予他关注和指导之外,在他的作业本上,我也常常留下鼓励性的评语。在很多次课堂测验和考试中,他的分数在慢慢提高,信心也在增加。

              窗外春光明媚,白玉兰、紫玉兰开得正盛,像翩翩飞舞的蝶。想必我的学生李飞,他也闻到了花儿的芬芳。

              发表于《教育时报》
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                [QUOTE][B]下面引用由[U]艾薇[/U]发表的内容:[/B]


                愿做你的“上帝”

                □ 王大藏  

                全市第二次模拟考试中,李飞同学的英语第一次超过了100分,真是让我欣喜!分发完试卷,看到他正冲着我笑,还做了一个胜利的手势。我趁机还了他一个灿烂的微...[/QUOTE]
                愿做学生的上帝!说得多好![EM16]
                班主任之友感谢您的参与
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