走进学生的心灵，教育学生才能起到事半功倍的效果。与学生进行交流贵在进行心灵的沟通，思维的碰撞，达到思想认识的一致。我们无法改变学生，但可以改变自己。只有改变了自己，才会最终改变学生，只有改变了自己，才可能最终改变属于自己的世界——课堂教学。最终达到亲其师，信其道的目的。