[COLOR=#ac08d6][SIZE=3]【咨询】：>我努力学习，但没有提高成绩，怎么办？[/SIZE][/COLOR]
[SIZE=3]【回复】：
　　你好！能不能学习好，涉及很多方面，我不清楚你具体遇到什么问题哦，所以一时难以给你指导性意见。是呀，努力学习了，但成绩“没提高”，是该好好找找原因，到底怎么回事呢？先记住一句话吧：努力不一定成*****，但不努力肯定不会成*****！
　　有什么困惑，说详细点，或者倒办公室找我谈谈，好吗？当然，发邮件也很好，详细点。
　　ＯＫ？！  
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　王新国[/SIZE]

[COLOR=#8308d6][SIZE=3]【咨询】：
老师，我是一名高三的学生，最近我有一块心病，您可否帮助我解决一下，自从听说有人被学生捅了一后，我心里非常害怕，不知什么时候，会被人捅一刀，我该怎么办呢？请老师帮我解除心中的阴影，谢谢了！[/SIZE][/COLOR]
[SIZE=3]【回复】：
　　你好！谢谢你的信任，迟复抱歉！
    我觉得，你没必要因那个事件担心过多，我们自己要学会调节自己的情绪，平衡自己的心态，这种事情很偶然。我觉得你要做的就是平时多跟同学尤其是自己比较要好的能谈得来的在一块谈点生活中让自己高兴的事，同学谈话中避开那个事件，少谈论它，或者根本不去谈论，因为关注它多了，就会让自己想的过多。还有就是平时跟同学交往过程中注意尽量不要跟别人发生冲突，同学相互理解，相互宽容一下，脾气不大好的同学说话时注意一下分寸，根据自己对对方的了解程度把握与之交往的分寸或距离。事情没有自己担心的那么严重哦！
    每天找点高兴的事做，想点开心的事。
    最后说明一点，我的邮箱设置了自动回复，你一发送给我邮件，就自动回复给你了我的留言，意思就是告诉你，你发给我的邮件我已收到，不用担心我收不到，明白？我会尽快给你答复。你就耐心等待我的回复，我尽量当天回复。
    晚饭后我查看邮件，有六七个同学问我问题，这不，我一个个回复，现在凌晨2：50多了，还有几个同学的邮件没回复呢！
    别着急，办法总比困难多，有什么困惑，我会尽力帮助你的，好吗？[/SIZE]

[SIZE=3][COLOR=#ac08d6]【咨询】：
王老师：
   你好，我是一名高二学生，我感到学习压力很大，很多时候都力不从心。我想一头扎进学习，但又怕会影响了与同学的正常相处，很多例子都使我感到学的太深会影响心理的素质，影响正常交际。我不想成为书呆子，不想进入社会后，不知道怎样与人相处。望老师指点迷津。
[/SIZE]【回复】：
你好！
感到学习压力大，力不从心，这是大多数同学普遍的反映，的确高中课程既多又难，往往顾了东顾不了西，整天应付不过来，总觉得学习太累了，感觉不轻松。可还要面对考试，还要考学，没压力是不可能的。但我觉得你得会处理学习跟其他方面的关系。其实其他方面的问题处理好了也不耽误学习。

你说想一头扎进学习，但你也不可能脱离环境，还得要跟同学交往，这是必然的。集中心思学习是主要的，在跟同学交往方面，保持正常的交往就行，不要让交往占用自己太多的时间，比如，同学交往没必要整天形影不离，老呆在一块，平平常常就是，自己要有主心骨，学会***排计划自己的学习生活。

你说感到学得太深会影响心理的素质，影响正常交际。那就不对了。学得深，得看怎么深法，学得深但不能钻牛角尖，思路广看得多，对一个问题理解得深不是钻牛角尖，而是反映了自己的高度高。在同学交往上，还是像刚才说的一样，平常交往，既不走得过近，也不疏远就行，这也不会影响同学交往。

你说“我不想成为书呆子，不想进入社会后，不知道怎样与人相处。”是呀，谁也不想。学习不能死学习，读书不能死读书，在学习过程中不断总结如何与人交往，掌握必要的恰当的说话技巧，沟通技巧，对今后与人交往、建立和谐的人际关系都有好处……

时间关系，先说到这里吧，希望能对你有所帮助。
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[COLOR=#be00ee][SIZE=3]【咨询】：
>王老师好，今天刚考完，有点郁闷，真的不知道以后的路该怎么走，我的以后会是什么样，曾经一来到二中时我还想过考个好大学，到高三，我绝望了，我以前也问过你，就现在的社会发展下去，做什么才最有前途，人就一辈子，谁也不想自己的以后在这里度过，想到一辈子在这里结婚生子在这里过一辈子，真是可悲。很想走出去，现在的社会就是钱，有了钱几乎什么都有了，哎，乱乱的，你可以给我讲讲你的人生路么？那种三流学校有用吗？和某某老师一样，本科毕业，现在却一无所有，还在打工，哎，什么世道？揭开我的疑问，谢了！平常别这么忙，到半夜两点多还不睡，身体是革命的本钱，天冷了，注意身体！[/COLOR][/SIZE]
[SIZE=3]【回复】：
你好！这几天事情较多，很抱歉回复晚了，你的困惑也是我曾经遇到过的，我的经历一言难尽，总起来可以说，我是在穷苦中长大的。不能说三流大学有用没用，关键看自己以后怎么走自己的人生之路，我上的是三流大学，当时就是奔着一个目的，那就是先解决我的吃饭问题，其他的还顾不上，下面我跟你说说我的经历，我曾经写过我的小传，给你看看，或许你能从中能明白些东西，其他方面的，我再慢慢给你讲，好吗？[/SIZE]
 
[SIZE=3][ALIGN=center][B]数轴人生，箭头向右[/B][/ALIGN][ALIGN=center]——我的小传[/ALIGN][ALIGN=justify]　　我之所以选择这样一个题目，是因我觉得自己降生在人生数轴的原点上——一切从0开始。往左，我没有经历，而且，往后的日子我只有向右，那是数轴箭头的方向，是我人生的方向——正方向。人生如逆水行舟，不进则退。我希望自己永远向右，向着东方，向着太阳升起的方向。我相信，看到了朝阳，就看到了希望。 [/ALIGN][ALIGN=justify]……[/ALIGN][ALIGN=justify]（以下略）[/ALIGN][ALIGN=justify]原文较长，发给了这位同学，这里省略。[/ALIGN][ALIGN=justify][/ALIGN][ALIGN=justify][COLOR=#b100dd]Re：谢谢！ >王老师，谢谢你，又是凌晨两点多发的，你真够拼的，我很佩服你，从你写文章来看你就不是一般人会的，再拼半年，听天由命吧，至少我尽力了！[/SIZE][/ALIGN][ALIGN=justify]【回复】：[/ALIGN][ALIGN=justify][SIZE=3]别客气。我写文章几乎都是在夜深人静的时候，白天积累素材，晚上加工成文。我感觉，想干成事，必须得拼搏，没有捷径可走。[FACE=宋体]这里发给你我写的一篇小文章看看：[/SIZE]
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[COLOR=#0000f0][SIZE=3]《路在无路处》[/COLOR][/COLOR] ……[SIZE=3][COLOR=#222222]对于一个行者来说，最痛苦的不在于要去走多远，而在于找不到方向，找不到能走的路。……我也在不断地追问：路在何方？但我思考最多的并不是路何时能够直铺到我的面前，让我沿着它指明的方向走向远方，而是我该从哪里起步、何时起步。只要迈出一只脚，我的路，就已经开头，只要我一直往前走去，路便会往前延伸。[/SIZE][/COLOR][SIZE=3][COLOR=#222222]十几年前，我大学毕业后被分配到一所条件并不算好的中学教书，一开始就跨两个年级教四个班的课，兼任一个班的班主任。我所接手的是别人都不愿接的班，“尖子生”掐掉了，留级生一大群，打架的、抽烟的、逃课的……摆在我面前的是布满荆棘和杂草的“荒地”，没人愿涉足。课，要备要上，放下一个年级的教案又摸起另一年级的教案，班级管理中的事也是层出不穷。谁都想站在巨人的肩膀上，但身边并没有肩膀可站……[/SIZE][/COLOR][SIZE=3][COLOR=#222222]……[/SIZE][/COLOR][SIZE=3][COLOR=#222222]我知道，我唯一能做的，就是在我的教育教学和班级管理工作的天地里，用自己的能力和汗水，用自己的双脚，踏出一条属于自己的路来。由于自己善于利用业余时间，将闲聊、打牌的时间用来买书、读书，总结自己的教学，沉淀自己的思想，并付诸笔端。……路在何方？路在大地上，路在无路处。“没有比人更高的山，没有比脚更长的路！”[/SIZE][/COLOR]
[SIZE=3]（这里是部分摘录，其他 略）[/SIZE] [/FACE][/SIZE]

[COLOR=#ba08e7][SIZE=3]【咨询】：>我想调班，换个环境，有时班里很乱……[/COLOR][/SIZE]
[SIZE=3]【回复】：
没有很特殊的原因，最好还是不调班。人在一个环境里熟悉了，再换另一个环境需要很长时间适应。境由心造，到哪里都差不多，关键在于自己如何处理自己与环境的关系，不牵涉自己的事别去管它，***排好自己的学习、生活就是了。实在不行找级部问问。[/SIZE]

[COLOR=#9207b5][SIZE=3]【咨询】：>王老师好，不好意思，又耽搁你了，给你发邮件的人多吗？呵呵，我只知道我给你发了好几封了，马上就面临高考了，你也知道的，我们底子本身就不好，语数外，物化生，这么多课本，这么多知识，高考的题目有的根本就考不到，我想让你帮忙给我收集一下，古往今来的高考这六科比较重要的知识内容都是哪些板块，这是个冒险的捷径，我会把剩余的时间更刻苦的用到复习他们身上，谢谢你了，看着物理直头疼，平常考试就三个答题，现在一看复习资料，满满的题，不知道如何下手，头疼，又是电路又是运动，又是力的，能挑一些重点吗？谢谢了！[/SIZE][/COLOR]
[SIZE=3]【回复】：
因我对当今的高考方向不是很清楚，真的很难给你说出个一二。我觉得复习资料不少，但真全做，没有足够的时间和精力，可以选一个较好的资料为主，其他的围绕相关内容做一参考，目的在于开阔一下眼界。其他的我真说不准。你不妨找任课老师给你指点指点。[/SIZE]

忙碌了一年，该歇歇了，给心放个假。把烦恼，忧愁统统打包丢掉，收拾起靓丽的心情，向快乐出发！祝您元旦快乐！

实在，贴切，细致，到位。
今后一定来多学习学习！
谢谢王老师！

谢谢上面两位朋友，欢迎您的到来！

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做完作业后，我给学生布置了一个辅助作业：你有什么问题，无论学习的，思想的，请告诉我。
下面是一位学生的辅助作业及我的回复：[/SIZE]
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[SIZE=3][COLOR=#840584]老师：
您好！
很高兴您能给我这样一个与您交流的机会。从您的言谈举止中我就觉得您是一个不错的人（一点都不拍马屁）
自我上学以来，我从来没害怕过老师，并且和老师相处得不错。为什么上了高中以后，我就害怕××老师了呢？他的脾气确实不好，今天他一发脾气吓得我直发冷。我对他产生了恐惧感，这样会不会影响我的学习呢？噢，对了，我觉得我问他问题时他的态度也很让我害怕。
我还有个问题，上学是不是唯一的发展途径呢？我的意思是，现在大学生到处都是，而且还出现了“回炉生”现象。像我（我觉得也考不上名牌学校）即使上个普通大学又能怎样呢？到头来还不也是为别人打工嘛。也只不过是有个文凭而已。我觉得现在是为了学习而学习了，若是这样下去，我想我的“历史”中不会有耀眼的一幕了。
最后一个问题，也是最让我烦恼的一个问题。为什么我总被别人视为“另类”呢？我只是做事显得更有修养，像家长说的那样努力提高自己的素质，这也是错吗？为什么总会受到一些人的排斥呢？也可能是受家人的影响，言行有点城市化，但我觉得同学之间不应该那样排斥别人，应该容切的很好才对!啊我总是坦诚的对待他们，尊敬他们，而到头来 却得不到他们的好评。在初中时，同学们都对我敬而远之，我本以为这种现象会随着初中毕业而消失，可上了高中之后，我又用别人说我“另类”，为什么总是适得其反呢？我都不知道应该怎样对待那些人了，难道要像那句俗语说的那样“走自己的路，让别人 说去吧”去做吗？
希望您能给我答案。＾_＾
    此致
敬礼！
                 ××[/SIZE]
 
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××同学：
    你好！首先感谢你对我的信任！在教室里看作业的时候，我就看了你写的上面的话，还有几个同学也问了我几个问题，我只好把作业本带回家来一一回复了，只好次日反还了。下面，我们就来看你的问题。
第一，关于害怕老师的问题。与陌生人接触，由于各方面还都不了解，难免生疏，这是自然的。老师发脾气　有各种原因，也不一定是针对你来的。我们可以这样来看，作为老师，我认为发脾气不是解决问题的最好办法。老师发脾气可能是因这样的原因，那就是想在一开始树立一种威严，借以震慑违纪的同学，使学生产生一种畏服感，收敛自己的不规范行为，这是从维护大局出发的，可以理解。有时候，我也想发脾气，尤其是刚参加工作那几年，现在不了。其实大家都知道，靠发脾气威服学生只管当时，过后，学生更不服你，对工作没多大意义，甚至让学生产生更大的抵触情绪。你也总不能天天、时时刻刻发脾气吧？如果老师不是针对你发脾气，不用去管。把自己该做的事做好就行。你说因此对老师产生了恐惧感，大可不必。如果现在恐惧，今后可能一见到他就恐惧，一想到他就恐惧，一上他的课就恐惧，对自己的学习没有好处。
    你说你问他问题他的态度也很让你害怕，这可能（大多）是因你已经认为他让人恐惧了，才又产生恐惧。我觉得这没必要。很多可能是自己考虑的多了些。不要害怕，有问题只管问他，问得多了，你会发现原来他并不让人感到恐惧。大方一点，主动一点，把这个问题看开一些，不要让这种心理影响了自己，左右了自己。
    第二，上学是不是唯一发展途径的问题。你能提出这个问题我很高兴，说明你很善于思考，也很有个性，能思考这个问题说明你的思路很宽，也很活。这是一个与众不同的人（一个优秀的人）很好的一种素质。或许你现在意识不到这种好的素质对你的影响，今后肯定在你的人生中发挥它的巨大作用，不善于思考的人，不想改变命运的人一般也很少去思考这样的问题。从这点来说，你已经比别人先进一步了。
    是的，现在以至未来，大学生到处都是，但并不一定到处都是优秀的大学生。正如人到处都是，但并不是所有的人都优秀。从你这个问题来看，你很悲观，你所说的“回炉”的大学生，到处去为别人打工的大学生，从某种角度来说，那或许是不优秀的大学生，但不是所有的大学生。你是自己把自己等同于了他们，也就是说，自己把自己与他们放在了一起。你说“觉得自己考不上名牌大学”，其实你就已经为自己自我设限了。你认为自己考不上名牌大学，那么你的行为，有意无意地就会往“考不上名牌大学”的方向发展，结果就真可能如你所愿——考不上名牌大学，因为你已经给自己下了结论。其实呢？这是错误的结论。这个世界上，有种奇怪的现象：你想什么就有什么。所以，这个问题，我觉得你得反过来，设定自己的目标，比如，“我要冲击××名牌大学！”随后，你的心态，你的意志，你的言行就会随着你的这个意愿去发展，去行动，结果就是你实现自己的目标。不信你试试，每天对自己说：我是最棒的！不断地创造条件做最棒的，结果你就是最棒的。在这个过程中，每一幕都将是耀眼的，结果也一定是耀眼的。试试看！
    再说第三个问题：被别人视为“另类”。你说自己为之烦恼。为什么？因为自己和别人不一样。试想，这个世界上如果人人都一样，也就没有优秀和一般之分了。你没必要为之烦恼。关于你提这个问题，我倒十分欣赏。因为人与人不同， 总得有点特别，从你说的“显得更有修养点，像家长说的努力提高自己的素质”，这根本没错；同学之间不应该“排斥”被人，应该融洽得很好，这点没错，但应该分清情况，比如说，同一层次的人总能在同一层次的人中间找到共同语言，也能“融洽”，因为他们的水平相同，认识问题的角度、水平相同。很难与不同层次的人“融洽”。比尔•盖茨很难与文盲或怎么教也教不会使用电脑的人融洽。所以，他的公司里都是在电脑方面能融洽的人。例子很多，我不多举了。遭到别人的“排斥”也说明你和别人不一样，原因可能有两方面。一是别人嫉妒你，因他们没有你的素养，没有你的才气，或者别人不理解你思考、处理问题的方式；二是在某些方面自己与别人相处的方法欠妥，违背了别人的意志（或者说侵犯了他们）。如果说是第一方面的原因，你大可不必屈尊去迎合别人，如果别人素质、素养不高，自己就不能为了融洽而融洽，降低自己为人的标准。如果是第二方面的原因，就应当在与别人相处时，考虑恰当的方式，避免与别人内发生冲撞，非原则的问题就不要去较真。
    坦诚对待别人，尊重别人，这是最起码的个人道德标准，是自己做人的准则，我们自己坦诚，自己尊重别人，但我们无法保证就一定能得到别人的坦诚对待，得到别人的尊重。好比自己做好事但无法保证人人都做好事，每个人都有自己的做事方式方法，这个不能强求。
    初中时别人对你好评不好评先放一边，你可以总结一下过去在哪些方面什么原因别人对自己没有好评，这个原因是出自别人还是出于自己处理问题的方式和方法，不合适的加以改正。现在是高中了，你开始了新的学习生活，别人说你“另类”，还是以前的同学吗?再就是，他们说你“另类”是否是一种对你欣赏的心理？
    我觉得先别管这些，首要的是自己要正视自己，把握自己的方向，基本的一点，还是待人诚实、热心、尊重，时间长了，大家都会理解你。认识你的，不会因个别人说你不好就都说你不好，别太在意别人如何评价自己，当然，说“走自己的路，让别人说去吧！”这句话有对的一面，也有不对的一面。如果 的路是对的，走下去，无论谁怎么说，也是对的，就得走自己的路；如果说自己走的路是一条错路，有人说，或许应该是好事，可能及时提醒了你，就要矫正自己的方向。当然，也不能谁说往哪就往哪，因为毕竟别人不是你自己，自己要把握自己，别人的意见和评价可做参考，但并不一定照别人的说法去做，因为别人内也不是圣贤，自己掌握在自己的手里。
    总的来说，我觉得你有自己的个性想法，前面我说过，这是一种很好的素质，世界上的发明都是由那些有个性想法的人发明的，那些卓而不群的人都是有个性的人，因为他们能在别人看不出门道的地方发现新的机会，成功的人都是在别人不明白怎么回事时他明白，当别人明白了时，他已经成功了，已经跑远了。所以别怕自己“另类”，说实在话，我这个人就有我处事的方法，但我明白自己什么时候要做什么。事实只能革命，我的另类做法基本上都是对的，都是成功的。
    人生的道路漫长而又短暂，需要在前进的过程中不断总结，要走好人生之路，一  大前提就是：对自己永远充满信心，心态决定成败，态度决定高度。
    先说到这里吧，有什么问题欢迎你随时提出来，希望我的回答能给你带来帮助。我不敢说我能解决你所有的问题，也不敢说每个问题都能给你满意的答案，但我很乐意回答你以及大家所有的问题。
    祝你：
开心快乐，乐观，自信，积极向上，笑对未来！
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读王老师的这些案例很受启发，谢谢!

王老师这儿有很多的精品啊！学习！