1,，班主任不是去解释，而是去了解学生的想法和感受。
教育不是让学生看我们如何解决问题，而是要自己思考和实践如何解决问题。
2，班主任也要去了解科任老师的感受和想法。
班主任是不可能代替科任老师解决问题的。
3，问题本身就很有意义。
教育本身就是为了解决人生的发展问题而产生的。学生，老师，都需要解决自己在人生路上所遇到的发展性问题。所以，这个问题其实不是某个人的问题。
我想，大家都往让自己和集体进步和发展的方向去想和做，便会出现一个可喜现象：谁做得最好呢？

[QUOTE][B]下面引用由[U]高山流水遇知音[/U]发表的内容：[/B]

我认为问题的核心在于科任老师。严师出高徒，严一点很好。但是事事都找班主任未免太嚣张。如果连自己的课堂都上不好，学生意见很大，那绝不是一个称职的老师。班主任让她反思自己是对的。她生气不满是她不对。孩子们...[/QUOTE]
那那我们都死了之后，我们的孩子以后如何去面对美国孩子呢？