第一，报到前一天，让原班干提前一天来校，班主任经行对班级摸底（刚进校新班除外）
第二，做一张报道登记表，内容有姓名，姓别，出生年月，兴趣爱好，特长，家庭详细住址，父母联系电话，学生自己手机号码
第三，报道当天，利用学生填表时，简短交流，初次了解学生
第四，适当找部分学生交谈，了解一下先前班级状况
第五，开好第一堂班会课，调整部分班干
（我是中专学校专职班主任，每个学期中或开始，接手新班是经常的事）

宋老师您好！怎么把“接收一个新班作为班主任的你要做些什么”的 文章发给您呢？直接在这里发帖子吗？

[QUOTE][B]下面引用由[U]一棵绿树[/U]发表的内容：[/B]

宋老师您好！怎么把“接收一个新班作为班主任的你要做些什么”的 文章发给您呢？直接在这里发帖子吗？[/QUOTE]
 
直接在这里跟帖就可以了。[EM01]

[SIZE=5]物色一个好班长[/SIZE][SIZE=5]当接手一个新班级后，班主任与学生陌生，对学生不甚了解，叫不上学生的名字，记不住学生的长相，但是学生与学生之间相对熟悉。在这种情况下，班主任的首要任务是与学生的联系与沟通，物色一个好班长（初三与高中还要同时物色一个好的团支部书记）就是一个好办法。因为班长和学生在一起，对学生比较熟悉，是班主任的左右手，是班主任联系学生的桥梁和纽带。[/SIZE][SIZE=5]那么，如何物色一个好班长呢？从自己26年班主任经验来看，一是与所接手班级原来的班主任（老师）联系，听取他们的意见和建议；二是在开学报到时，和学生交谈，询问班上学生中那些同学以前担任过班干部，那位同学可以当班长（团支部书记），做到心中有数；三是从学生学习成绩中了解并挑选，因为学习成绩优秀的学生在学生中威信高，能起到带头作用；四是要听取所物色的班长（团支部书记）的意见，把那些工作主动性强，热情高，愿意为班级和学生服务的学生确定为班长（团支部书记）。[/SIZE][SIZE=5]在广泛征求各方面意见的基础上，班主任最后拿定主意，开学报到结束后的正式开学第一天，班主任就在全班同学面前，把班长（团支部书记）介绍给学生。同时让班长（团支部书记）放手工作，大胆管理，使班级工作迅速步入正轨。随着时间的推移，班主任逐步认识了学生，班级的其他各项工作，就会不断开展起来。[/SIZE]

一年之初在于春，一天之初在于晨，同样道理，新学期开学，尤其是接新班的开学之初，是非常关键的时刻。班主任应该做些什么？
我想应该做好下面这些工作：
一、      布置一个温馨的家。
很多班主任往往是等学生来了之后，先随便找一些早来的 同学帮助整理教室。（在上学期结束时，上届学生匆匆离校，教室里总是又脏又乱。）但是我发现这样很不好。当新班的孩子们走进教室，只见一片狼藉，遍地是垃圾纸片，学生废弃不用的课本，桌椅乱七八糟，满是灰尘。试想，走进这样的教室，孩子们会有什么感受呢？我原来也是等学生进班之后再组织打扫，后来，意识到弊端之后，我就不让这样的情况再出现了。
在学生报到的前一天，我一定先把教室布置好。
1、把教室打扫得干干净净。把桌椅摆放得整整齐齐。把讲桌擦得一尘不染。把工具摆放得规规矩矩。
2、在窗台上摆几盆花草。一般都是生机盎然、好看又容易养活的。比如吊兰、文竹、紫竹、玻璃翠等。一个学期下来，这些花草能养得很不错的。
3、在黑板中间写一个大大的“缘”字，下面写道：“欢迎你来到高一某班。我们将在这个教室度过一年的读书生活。相聚即是缘。让我们珍惜这份缘。”愿我们快乐度过这一年。”
4、在黑板上方贴上用红纸手剪的大字：青春无悔。
5、在教室墙壁上贴上四幅标语：
（1）请对别人笑一笑——我很友好
     请对自己笑一笑——我很优秀
（2）优秀缘于心态
    成功始于行动
（3）梦未圆岂可松懈？
     恩未报决不放弃！
（4）今日比勤奋
明日论英雄
好了。相信孩子们走进这样的教室，一定会有点感觉。
二、      写一张小纸条。
在学生报到之前，关于学生的信息，只有一个花名册，除了名字没有任何信息。其他信息诸如家庭情况个人爱好等是等学生入班之后才能开始统计的。
那么，只能等待吗？想一想，能不能做一些主动的、走在前面的工作呢？
有了！只有名字就没有办法了？就从名字上面做文章！
打开花名册，一个个名字扑面而来。我轻轻读着这些名字，它们渐渐不再是冷冷的名字。我默默想象着一个又一个鲜活的形象。然后拿起笔。
铁成刚：这真是一个好名字！看我来你的爸爸妈妈对你期望挺大的呀。呵呵。祝你在新的 高中生活中，学有所成，百炼成钢！
张银良：哦，口气不小呀。银良，银，是财富；良，是品质。财富能带来生活的享受，品质却能体现一个人的 生存价值。
张亚红：让我猜一猜。你一定是个从黄土地上走出来的小姑娘（和曾经的我一样）。我猜的对吗？你一定有着黄土地的淳朴、温厚、善良和刚强。无论何时，可千万不能丢了这些呀。
耿大帅：呵呵！不想当将军的士兵不是好士兵。不过，大帅都是从士兵走过来的。一步一个脚印很重要呀。
刘阳：让我想一想。嗯，我还是不敢确定你是男孩还是女孩。不过，我相信，无论你是男孩还是女孩，都一定非常阳光。让我们拭目以待吧。
王伊宁：你一定是一个安静的女孩子吧？宁，安宁，宁静……这样的女孩子是非常可爱的。不过，我相信：宁静的外表下，依然可以有汹涌澎湃的激情和活力！
……
开学这一天，学生们到财会处交费后，拿着收据到我这个新班主任处注册入班。我收下收据，看看收据上的名字，不慌不忙地拿出一张小纸条，满脸诡谲地递过去。哈哈！你能想象出孩子们的惊讶吗？惊讶之中，陌生的师生已经开始走近了。
三、      精心准备第一次班会。
班会永远是班主任的一块重要阵地。占领得越早越好。一般来说，学生入学当天晚上，就应该召开第一次班会。如果是高一新班，因为第二天就开始军训，可以配合军训准备班会主题。我的高一第一次班会的主题是《吃苦就是吃补》。记得在这次班会上我说了这样的话：“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香” ，“吃苦，是成功必经的过程，你要想有所成就，就必须埋头苦干、勤劳苦作、寒窗苦读、不懈苦学；因为苦是人生的增上缘”。“如果不经过苦读、不经过苦学、不经过苦练、不经过苦磨，是不能成功的”。“不经过风霜苦寒，那里知道温暖的可贵；不深切认知人生苦短，那里懂得精进勤学。所以，吃苦就如吃补；有了今日的辛苦播种，他日自然会有苦尽甘来的甜美果实”，“一个人的成就，常常都是从血汗、辛苦、委屈、忍耐、受苦中，点滴累积而成。正如松柏必需受得了霜寒，才能长青；寒梅必须经得起冰雪，才能吐露芬芳！”
听着这些话，学生们心灵受到强烈震撼。陷入沉思之中。结果军训时同学们表现非常好。有一个女生孙岩，年龄小，从未离开过父母，可以说是娇生惯养。高温的天气，高强度的训练，让这小女孩难以承受。可她硬是坚持下来，并且光荣地被选为领操员，军训结束被评为“军训之星”。我们班也被评为“军训优秀班级”。可以说，第一次班会效果良好，使孩子们的高中生活有了一个好的开始。
如果是二年级新班（很多学校都是一年级、二年级结束都要重新分班，我们学校也是这样），情况又有不同。这时候，有些行为习惯差的 孩子因为没有了初来乍到的陌生和拘谨，胆子大了起来，违纪情况开始增加，有些孩子在经过一年的学习之后，成绩不理想，产生消极悲观情绪，当初的雄心壮志荡然无存，甚至开始厌学。所以我在二年级新班首次班会上，给同学们读了一篇文章：《七年之前和七年之后》。这篇文章讲了三个同学，因为目标不同，付出不同而有了截然不同的人生。文章最后这样说：“青春的七年，可以创造出多大的不同?决定人的命运的因素，不是起点，不是机遇，而是始终如一的执著——很简单但能做到的人很少。”以此提醒和激励孩子们树立目标，为自己的理想努力奋斗，坚持不懈。
三年级新班，因为高考临近，我一般是以励志为主题，召开第一次班会，
为信心不足的同学鼓气加油，让踌躇满志的同学豪气万丈。
四、      精心准备第一次家长会。
很多老师是在学期中间，对学生有了一定了解后，再召开家长会。我觉得优秀班主任樊玉仙老师的做法更值得提倡，即在开学初就召开第一次家长会。家长和老师是教育的同盟军。既然如此，当然是联手越早，力量越大，效果越好。
再第一次家长会上，可以向家长介绍学校、班级、班主任、科任老师等情况，了解学生情况，尽快建立家校联系，便于因材施教。可以向家长介绍自己的教育教学思路，取得理解和支持。也可以和家长沟通教育方法和教育技巧等。总之是最大限度地利用好家长这部分教育资源。
家长会可以在开学之后两周、三周甚至一个月之后开，时间虽越早越好，但可以灵活机动。不能疏忽的是，它的筹备和构思，是在开学之初就应该完成的。
五、精心准备第一节课
一个班主任，他的第一身份是教师。一个合格的班主任必须首先是合格的教师，一个优秀的班主任必须首先是优秀的教师。所以，班主任一定要精心备好第一节课。用我们的风采和 学识取得学生的认可、信任和敬佩。这是做好班主任工作的重要前提。

我想，在做了这些工作之后，我们就可以问心无愧，信心十足地走向新的班级，走向新的学生，在班主任工作的 路上，开始新的跋涉。

感谢张富群老师的班干部人选办法
一颗绿树老师的方法很具人性化 很温馨
精心准备的几个第一也很好

谢谢宋老师的鼓励！

我们学校要到开学才知道谁是班主任，班级是几班，年级是什么年级

[QUOTE][B]下面引用由[U]会飞的娃娃鱼[/U]发表的内容：[/B]

我们学校要到开学才知道谁是班主任，班级是几班，年级是什么年级[/QUOTE]
有很多工作是相通的！根据本班具体的情况制定的计划可以放在得到班级情况档案的时候进行．

[QUOTE][B]下面引用由[U]苍蝇爱蚊子[/U]发表的内容：[/B]

 
有很多工作是相通的！根据本班具体的情况制定的计划可以放在得到班级情况档案的时候进行．[/QUOTE]
呵呵。谢谢。我有自己的一套，不怎么适合别人，等有时间讨论下

注意几个一：记忆每一个学生的名字，多一份对学生的了解；准备一个笑脸，让学生多一份对老师的亲近；准备一节好课，让学生多一份对老师的崇敬；准备一个活动，让学生多一份相互的熟识。

[QUOTE][B]下面引用由[U]会飞的娃娃鱼[/U]发表的内容：[/B]

 
呵呵。谢谢。我有自己的一套，不怎么适合别人，等有时间讨论下[/QUOTE]
 
呵呵，期待您的分享