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    • 注册2010-03-18
    感恩父母 立志成才
    今天按照学校的统一安排,下午班会课主题是“感恩父母”,班会课由班长朱妍静主持,我这个班主任只是作为一名旁听者参与。
    班会课分两个部分,第一部分请同学谈父母做过的哪一件事最令他感动。开始上台的同学有点紧张,准备不太充分,讲的是父母做的某一顿饭,买的某一件衣服,或者父母在其生病时背他上医院等,后来有一位女生封昌旻讲到她妈妈在冬天送衣服给她,为了不影响她考试,在风雨中足足站了四个多小时,她流泪了,涕泪齐下,全班鸦雀无声;另一位男生周慧明周日下午回校时把柜子钥匙遗留在家中,他的爸爸步行三十多里送来,只是为了节省那三元钱的车费,他哭了,其他同学也哭了,他们认识到了父母的艰辛;另一位女生李雪讲的是她的妈妈骑车载着她,从桥上下坡时,后面一辆拖拉机失控,向她们冲来,她妈妈为了不使她受伤把她推向路边,而自己则被撞伤,讲到这里,她再也抑制不住,嚎啕大哭,引得全班女生也泪流满面。
    班会课的第二部分,要求同学谈一谈“做过的哪一件事令父母最伤心?”上台的孩子都面带愧色,讲出了一个个令他们终身难忘的故事:顶撞父母,摔生日礼物,赌气不吃饭,偷改考试分数,上游戏机室、网吧,与人打架等“劣迹”,悔恨与泪水一起伴随着讲述者,教室里一片寂静,只有偶尔来传的抽泣……一女生谈到与她妈妈赌气,两星期没叫“妈妈”,她妈妈躲在房间里偷偷地哭时, 她大声地哭起来,大颗的泪珠掉下来,在场的每一个人都深深地受到了感染。……
    最后我作了总结发言:“同学们,中国有句古话‘养儿方知父母恩’当你们做了父母的时候就会理解自己的父母,下面我们来听一听一位年老父亲对儿子的期望”
    接着,我在教室的大背投上展出了一首诗,全班同学一起朗读:
    当我老了
                       ——李港(香港)
    当我老了,
    不再是原来的我,
    请理解我,
    对我有一点耐心;
    当我把菜汤洒在自己的衣服上时,
    当我忘记怎样系鞋带时,
    请想一想当初我是如何手把手地教你;
    当我一遍又一遍地重复你早已听腻的话语时,
    请耐心地听我说,
    不要打断我,
    你小的时候,
    我不得不重复那个讲过千百遍的故事,
    直到你进入梦乡;
    当我需要你帮我洗澡时,
    请不要责备我。
    还记得那时候我千方百计哄你洗澡的情形吗?
    当我对新事物和新科技不知所措时,
    请不要嘲笑我,
    想一想当初我怎样耐心地回答你的每一个为什么。
    当我由于双腿疲劳而无法行走时,
    请伸出你年轻有力的手搀扶我,
    就像你小时候学习走路时,
    我扶你那样。
    当我忽然忘记我们谈话的主题时,
    请给我一些时间让我回想,
    其实对我来说,
    谈论什么并不重要,
    只要你能在一旁听我说,
    我就很满足。
        当你看着老去的我,
        请不要悲哀,
        理解我,支持我,
        就像你刚开始学习如何面对生活时我对你那样,
        当初我引导你走上人生路,
        如今请你陪伴我走完最后的路,
        给我你的爱和耐心,
        我会报以感激的微笑,
    这微笑中凝结着我对你无限的爱。
    读完这首诗,教室一片沉寂,只有偶尔传来的啜泣……
    一节班会课,令我感触很深,都说现在孩子难管,独生子女自私,个个是小皇帝、小公主,其实孩子们的内心世界十分丰富,他们也懂得爱,也理解父母的不易。对待成年人——父母、老师,孩子们从内心深处是感激和尊重的,应该说他们感恩我们,不是在口头上,而是放在心里的——知道这一点,你敢说现在的学生不懂事、不可爱吗?有时候不是学生缺乏爱心,而是我们缺乏耐心。孟郊写出《游子吟》的年龄是40岁,如果让我们的孩子现在就理解父亲和老师的良苦用心,要求岂不太高了吗?
    真正的教育是心灵教育,真正的学习是自主学习
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