[QUOTE][B]下面引用由[U]看云卷云舒[/U]发表的内容：[/B]

                             雨润禾苗系列说明
  李镇西老师曾经介绍经验说：“争取每天找一个学生谈心”，其实，我发现很难做到。学生早上7：00到校，一节课一节课地上，...[/QUOTE]
书面的，当面的，都是好机会。坚持下去，就会胜利。

我也是通过周记的形式和学生们谈心，我在他们的周记本上想对他们说的话都写上去了。而且也针对他们所写的内容作了恰当的点评。
像李老师说的那样每天找一个学生谈话真的很难，不过我们真的不能错过与学生聊天的机会。

云姐姐真是太令人佩服了，今后我会经常向您取经的，希望能成为象你一样优秀的班主任。

[QUOTE][B]下面引用由[U]靳增果[/U]发表的内容：[/B]

期待云姐的细雨。透过这清新的淡淡的行文，依稀看到细雨滋润下禾苗的微笑。[/QUOTE]
靳老师的美文点评也激励了我，谢谢！

[QUOTE][B]下面引用由[U]杜林[/U]发表的内容：[/B]

 
书面的，当面的，都是好机会。坚持下去，就会胜利。[/QUOTE]
谢谢杜校长的肯定和鼓励，我会努力。

[QUOTE][B]下面引用由[U]高顺杰[/U]发表的内容：[/B]

我也是通过周记的形式和学生们谈心，我在他们的周记本上想对他们说的话都写上去了。而且也针对他们所写的内容作了恰当的点评。
像李老师说的那样每天找一个学生谈话真的很难，不过我们真的不能错过与学生聊天的机...[/QUOTE]
顺杰，我们互相监督互相鼓励吧，我常怕我坚持不下去的。

[QUOTE][B]下面引用由[U]怡然的天空[/U]发表的内容：[/B]

云姐姐真是太令人佩服了，今后我会经常向您取经的，希望能成为象你一样优秀的班主任。[/QUOTE]
你的彩虹好漂亮！你一定会很棒的。

云姐姐，来你家坐坐。
等待着你下一篇文章精彩呈现哦！

                             [COLOR=#2222dd][B][SIZE=3] 该策划个班会了
[/COLOR][/B]     开学三周了，有点忙，有点累！
     学校过了国庆节一要月考，二要开运动会了。
昨天，体育班长给我说，“咱班运动会都没人报，特别是1500米，谁也不跑”，这是我意料之中的。只是，还没有来得及想这件事，体育组已经把报名表给体育班长了。
   我问：“什么时候比赛？”
   “国庆节以后”
   “先放一放吧，这件事这一周不要再提了。”
    先放一放，一是因为离运动会还早；二因为我一时还没有想出对策。我知道，秋季运动会是本学期一场重头戏，虽然我班体育尖子不多，但参与是必须的。看来，体育班长这次是玩不转了，需要为他们开渠。
    到这一周，发现班里有点松懈了，上课有小声说话的。还有作业太多，早上小组长、课代表收作业要收半天，确实辛苦。
     打扫卫生也有点问题，上周教室卫生居然列年级13名，和上学期比，也算是奇迹了。
    该振奋一下了，过了国庆节就要月考了。
   今晚补论坛上的作业了，太累了。明天要策划出来个班会方案了。[/SIZE]

我们是国庆节月考，国庆后准备运动会。还没开始报名，不过我已经作了动员了，已经初步有同学报名了，不过我们班的实力也不强，我们准备在集体项目上寻找突破口。只有集体项目拿到好名次，才可能获得团体奖。

[QUOTE][B]下面引用由[U]看云卷云舒[/U]发表的内容：[/B]

                              该策划个班会了
     开学三周了，有点忙，有点累！
     学校过了国庆节一要月考，二要开运动会了。
昨天，体育班长给我说...[/QUOTE]
呵呵,支持并期待王老师的主题班会,这也足见王老师带班*****底。
 
受老师的启发，仔细一想,教育的确是这样,在某种情况下,教育的形式能强化教育的效果.

[COLOR=#1515b8]班会方案： [SIZE=4][B]  讲石头汤的故事，促学生内省
[/B][/COLOR]    [SIZE=3]明天该开班会了，准备了一个班会课件.[/SIZE][/SIZE]
[COLOR=#1515b8][SIZE=3]   首先给学生讲一个故事：
    从前有三个和尚叫阿福、阿寿、阿禄，他们正在旅行途中，边走边谈着一个人怎么才能得到快乐。他们来到了一个村子。村子里有农人，有茶商，有读书人，有女裁缝，有医生，有木匠……他们当然也都工作，但是都只是为自己的，所以不快乐。[/COLOR][/SIZE]
[COLOR=#1515b8][SIZE=3]   “这些人不懂得什么是快乐。”三个和尚异口同声地说。大和尚阿寿说:“可是今天，我要让他们见识一下怎么煮石头汤。”他们捡了小树枝生起火，把小汤锅架在火上，在锅里装满从井中打来的水。
    一个小姑娘看见了，她问:“你们要干什么呀？”“我们要煮石头汤，还得要找三个又圆又滑的大石头。”阿寿说。小姑娘帮和尚们在院子里找到了他们所要的石头，他们把石头放在锅子里煮。“这几块石头，可以煮出好喝的汤，”阿寿说，“但是，我担心锅子太小，煮的汤不够喝。”“我妈有个大锅子。”小姑娘说。小姑娘就跑去对妈妈说了这事，她妈妈竟然就答应了，而且她妈妈还说:“我倒想要学学怎么煮石头汤！”
    小姑娘把大锅推到了村子的中央，和尚们点燃的柴火青烟飘散开来，和尚们翻动着锅中的石头……躲在窗子后面的人们终于打开房门走出了屋子，他们都要看一看，这石头汤是什么！
    这石头汤是什么呢？
    在搅动着石头汤的阿福说，如果加上了盐和胡椒粉，石头汤才好喝呢！
一个眼睛睁得大大看得津津有味的读书人立即说:“我家里有！”赶紧就跑回去取了，石头汤里加进了盐和胡椒粉呢。阿寿尝了尝味道，说:“照我们的经验，这么大锅的石头汤，如果加上一些胡萝卜，那么汤会更甜。”
　　“胡萝卜？我家里有！”人群中的一个妇人说，赶忙地跑回家里拿了来，丢进了汤里。
   “要是放些洋葱，味道是不是会更好？”阿福问。
　　  一个农人跑回家取来了洋葱。
　　  “再加些蘑菇呢？”
　　  蘑菇也被取了来。而且还纷纷顺便地带来了面条、豌豆和包心菜。
　　 当有人打开家门付出时，其他人付出得更多。就这样，汤锅里的东西越来越多，豆腐，云耳，绿豆，芋头，冬瓜，大蒜，百合，甚至人们还大喊着应该加一点儿酱油！和尚们搅和着咕嘟咕嘟的汤锅，心里感触地想着，多么香啊，多么美味啊，村里的人多么懂得付出啊！
    汤煮好了。村子里的人聚集在一块儿喝汤。在记忆里，他们从来没有像现在这样聚在一起享用过这么美味的汤。他们感到无比快乐。
[/COLOR][/SIZE]
[COLOR=#1515b8][SIZE=3][/COLOR][/SIZE]
[COLOR=#1515b8][SIZE=3]提问：[/COLOR][/SIZE]
[COLOR=#1515b8][SIZE=3][COLOR=#ee1169]你从“石头汤”里悟出了什么？[/COLOR]
（合作、付出、团结、快乐来自付出、共享）

[COLOR=#e61a6b]我们每天生活在一班，如果把一班比作一锅美味的石头汤，那么我想请同学们做几道数学填空题，对过去的一年做一个盘点，看看你给这锅汤里贡献有多少？
请对号入座，选择填空：
[/COLOR]1、我是小组长，平均每天收作业至少[U]    [/U]次，每次用[U]     [/U]分钟，每周占用    [U]   [/U]时间。
2、我是[U]        [/U]课代表，平均每天收作业至少[U]   [/U]次，每次大概用[U]    [/U] 分钟，每周占用 [U]     [/U]时间。我平均在教室和老师办公室之间往返[U]      [/U]次，占用[U]     [/U]时间。
3、我在班里担任[U]    [/U] 职务，我为同学们[U]                       [/U]。我为老师们[U]                       [/U]。占用了 [U]        [/U]时间。
4、我有 [U]      [/U] 特长，曾经参加[U]                  [/U]比赛（或活动），获得 [U]                       [/U]奖励，为学校和一班赢得了荣誉。
5、我的值日分工是[U]                 [/U]，我值日时在学校的量化评比中经常得第[U]      [/U]名，为一班[U]         [/U]（增光或摸黑）。
6、我上课爱小声说闲话，每节课平均影响周围[U]     [/U]个同学学习[U]     [/U]分钟。
7、我上课时，被老师明示或暗示，每天老师因为我停止讲课平均 [U]   [/U] 分钟，耽误全班58位同学时间共 [U]        [/U]分钟。
8、我作业完成不好，每周被老师留下平均 [U]   [/U] 次，占用老师 [U]     [/U]休息时间。
9、其他，我为一班做过 [U]                                     [/U] 。
[/SIZE][/COLOR]
[COLOR=#1515b8][SIZE=3]（自愿读自己的答案）

[COLOR=#dd226d]请大家思考老师几个问题，把你的答案和感悟写在《成长档案》上：
[/COLOR]有很多同学每天都在为你服务付出，你意识到了么？
你在一班快乐么？
快乐来自付出！你在这个班是贡献多还是得到的多？
你还能为一班贡献什么？ [/SIZE][/COLOR]
[COLOR=#1515b8][SIZE=3]
[/COLOR][/SIZE]