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    [QUOTE][B]下面引用由[U]prydlyd[/U]发表的内容:[/B]

        上一届带的班级,无论是升学率还是考上重点的人数在全校都是名列第一,一轮下来,深得领导和同事的信任和赞赏,此时的我倒越发的平静。
        暑假里,我认真总结了自己上班三年来的过失,发现自己最大...[/QUOTE]
     
    工作才三年,就有如此之领悟,真是可贵!
    以你为榜样!
     
    初来乍到,请多指教!
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      [QUOTE][B]下面引用由[U]prydlyd[/U]发表的内容:[/B]

          两个月的努力没有白费,班级终于引入了正途,我也终于可以抽出更多的精力开始实现自己全方位教育和精细化管理的理想了。第一步,开始深层的了解每一位学生,并提出自己的教育方案。[/QUOTE]
       
      呵呵,我们学校校长经常在我们面前唠叨,学校要实行精细化管理,仔细一想精细化教育可以帮助孩子们养成良好的学习行为习惯,学习了.
       
      子曰:
      友直、友谅、友多闻,益矣





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           管好假期中的孩子
           毋庸质疑,假期对于孩子的教育来说是危险性最高的一段时间。

           放假期间,由于很多家长缺乏正确教育孩子的能力和意识,对孩子在假期中的一段时间放任自流,在加上大不分老师也忽略了哈子假期中的管理和教育问题,很多孩子在假期中养成了很多不良习惯。例如上网成瘾,很多孩子都是在假期学会上网的。再者,和一些道德败坏的孩子接触大多也是发生在假期中。因此,对孩子在假期中的管理十分重要,很多家长由于平时过于依赖学校教育,往往忽视孩子假期中的教育,为了孩子的未来,希望家长能做到以下几点:

            1、帮助孩子制订合理的假期休息和学习计划,包括每天的生活起居和学习时间、休息时间安排,假期作业每天的作业量,并监督和督促按质按量完成。

            2、要力求把握孩子每天都在干什么,不要形成孩子独立支配时间的真空期,很多家长忙起来好几天不关注孩子,甚至几天不见孩子也不过问,等出了事情一切都来不及了。

            3、尽量正面的教育和引导孩子。很多家长自己都有很多的不良嗜好,例如赌博,酗酒等,孩子在家时尽量避免或尽量避开孩子,不要对孩子造成不量影响。

            4、假期是亲子沟通的最好时机,应尽量陪孩子做些有意义的事情。例如让孩子陪你看望长辈,同是也教育他如何孝敬老人,陪孩子看书或看有教育意义的电视剧,并彼此说出自己的感悟等。

            5、应多与老师沟通。很多家长觉得假期孩子在家里,没有必要与老师沟通了,其实这种想法是不对的。很多教育问题没有老师的帮助是很难成功解决的,孩子有了异常表现,如何处理跟老师沟通一下是很有必要的,这样也有利于假期后老师尽快的把握住孩子的心理动向。

            总之,孩子假期的教育更多的依赖于父母,为了孩子的长远着想,我们必须尽量避免孩子在假期中由于没有专人的管理而养成一些不良的习惯,对孩子的一生造成影响。

        吕亚东 班主任爱好者 2005年毕业于信阳师范大学 希望和更多的班主任老师互相学习和交流
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