[QUOTE][B]下面引用由[U]月影[/U]发表的内容：[/B]

2008年9月3日星期四晴
    一年没带班主任，虽是各方原因所致，但仍感觉有些许怅然。长时间代班的经历让我的教学也充满“班主任味”，这也许是我这个外行数学老师能在职中孩子对数学厌学的情况下顺利...[/QUOTE]
学生们逐渐熟悉了新的环境，就活跃起来了，各种才能也会相应表现出来。

[QUOTE][B]下面引用由[U]网开一叶[/U]发表的内容：[/B]

 
 
月影老师，您能说得更具体点吗？我不明白这是什么意思。[/QUOTE]
没事的网叶，因为工美班被迫解体了，庆贺转到了汽修班，几天以后便辍学了。也许便没有机会再见了。工美班的日记在办公室所以这两天没有更新。

[QUOTE][B]下面引用由[U]远涉沙漠[/U]发表的内容：[/B]

 
学生们逐渐熟悉了新的环境，就活跃起来了，各种才能也会相应表现出来。[/QUOTE]
谢谢远涉沙漠老师的指导。欢迎您常来。

月影姐，看到工美班的解体，有点惋惜。
看着你与庆贺在QQ上交谈的情景，我还想看着你们下文的故事呢！

[QUOTE][B]下面引用由[U]月影[/U]发表的内容：[/B]

 
我怕吓着大家。呵呵。水草姐以后偷偷给你发一张。[/QUOTE]
月影妹妹说话算数哟！我可日夜期待着呢！

水草姐,发过来一张,您可别吓晕.

看不到图片哦。月影姐，你得先从电脑上传上来。

惨了,竟发不上来,发了两次了,说是什么太大.下午再试试看哈.

2008年9月16日星期二晴
今天应该很高兴，阳光明媚，秋高气爽。女同学都笑靥如花，男同学勤快大方，一大早就起来打扫卫生，卫生分数全部第一，专业课老师下课回来便夸：这个班真好，没有不学习的。我心里更加甜蜜。同学们的日记都认真感人，我的教育达到了目的，下一步便是培养班干，日常行为规范的贯彻，青春期系列教育…。我要认真细致的进行一系列教育计划，认真记录每个同学的成长足迹。这样想着，心里莫名的激动。
可是忽然传来一个消息——工美班要解体了。我的心情一下变得晦暗起来。
对他们，我充满了不舍，仅仅短短的十天，便让我和他们结下了浓浓的师生情。班内的常规管理便要进入正轨。可是，一下就要分开了。当然，从领导的角度考虑，14个人一个班级，学生不如老师多，办学成本太高。唉，什么时候教育也是一种产业，要考虑成本效益了。实际上，对于这个专业十几个人正好上课，便于实习写生看画展，老师也可以都关注到。要考虑效益也行，这个效益便以学生的发展学生的进步为准。什么时候教育真的是以学生为本啊。
于是课间闲聊般的问学生：如果让你重选专业，你会选什么？其实职校的孩子以自己的前途都很模糊，大多对专业应该是无所谓的，只不过选了个学校上上学而已。但有的看到我这样问，敏感的察觉到了什么，便强硬的说除了这个专业哪个都不上。我则不置可否，只强调无论在哪个班都要一样的优秀。

[QUOTE][B]下面引用由[U]月影[/U]发表的内容：[/B]

2008年9月16日星期二晴
今天应该很高兴，阳光明媚，秋高气爽。女同学都笑靥如花，男同学勤快大方，一大早就起来打扫卫生，卫生分数全部第一，专业课老师下课回来便夸：这个班真好，没有不学习的。我心里更...[/QUOTE]
月影姐姐，看着你的学生如此乖巧，增果也跟着高兴。可突然来个晴转阴，不，更象晴天霹雳——解散班级。哎！在社会的大背景下，我们教师有时真的很无奈啊！更苦了学生们。但愿学校改变策略，不解散班级。

谢谢增果老师，不可逆转了，我也没办法。

[SIZE=3]2008年9月17日星期三晴
    今天下午第三节课两位部长一起到我们班里去和学生解释班级解体的事情。当时就有学生伤心的哭起来。问有什么意见可以提出来，没有人说话。两个部长没趣的回来了，让我抓紧过去。我在心里告诫自己，不能感伤，平素都提倡要从学生的角度出发，从学生的角度来解决问题。可是今天，我却成了校长的“帮凶”，因为我要以“大局”为重，要为学校考虑。
    同学们见到我就象见到了亲人，泪水涟涟。连连向我印证：咱班真的不能存在了吗？而我则春风满面，谈笑风生，用欢快的语调回答：不能办下去了，不要有幻想了。现在就要考虑选什么专业，其实咱们还有很多更好的专业可以选择。
    赵奔说打死都不走。丁蕊边哭边说，我死也不转，我绝食，我让学校闹出人命。其他同学表示大家团结一心，共同解决班级的“灭顶之灾”。
    我大笑，不要那么孩子气好不好。咱们班级那么小不成气候，以后的出路如何也未可知，快选吧，越早改越好，免得耽误那么多的课。
    我这样说着，又恨不得自己打自己的嘴巴。是谁说的工艺美术专业是最好的专业，服装累计算机单一，工美多好呀，能随意设计自己喜欢的东西，能让我们有了深厚的美术*****底以后再在电脑上设计。是谁说的咱们人少真好，实习时老师也能关注到每一个，想开展什么活动也容易，再说虽然咱们人少，可咱们都是精英。…现在同学们都抱成团了，都在为自己美好的将来设计蓝图了，却要分流到别的班里去了。而我这个始作俑者却要说相反的话了。我的学生们啊，你们能不能理解老师的苦衷呢？
    晚上，在论坛上下载了几上笑话和师傅发的关于“三鹿奶粉”的帖子，同学们听笑话听的哈哈大笑前仰后合，听到奶粉事件义愤填膺。可当我说要统计同学们转何专业时，得到回答：哪个都不转。你们这样让老师很难办呀。老师，为了班级的大局利益，您就暂时忍着点吧。这些孩子啊，老师拿你们怎么办好啊。
    下课以后，詹丹和蕊儿跑了来，詹丹的眼睛已哭肿了，用颤抖的声音说：“老师，您给了我们希望却又让这些希望破来。”是啊，我便是罪魁祸首，不再说话，拍拍她的肩膀进了办公室，用眼睛示意部长出去劝说。回到家中，不免心酸，孩子们以为我是他们的依靠，可谁知我却成了“叛徒”。[/SIZE]