[FACE=楷体_GB2312][COLOR=#0909f7][SIZE=4][B]听，“夜莺”在歌唱（学生篇）
   “同学们，过还是不过？”西早老师甜美的声音在教室上空回荡。
    “不过！”
    “真的不过吗？”
    “不过！！”婉转动听的声音，铿锵有力的回答，纠结成细碎清脆的文字，是我们班语文课最深入人心的开场白。美错！这一切源自同学们与欠作业同学的一场游戏——唱歌！
     覃老师虽身材娇小（呵呵，这个学生用词不当，我这也叫“娇小”吗？）像极了田间随风就倒得麦穗（啊，没这么夸张吧），一副弱不禁风的模样，但是她那轻舞飘扬的动作，凝眸犀利的眼神，就如同鹰一般敏锐，让没完成作业的你休想浑水摸鱼，再加上同学热切协助，纵然你有十八般武艺，也分身乏术。君不知，又抓到几只“夜莺”了。
   “舒克，舒克开飞机——”听，“夜莺”在歌唱。我们班的耕宇上场了，他的表情严肃，给人一种历经沧桑的感觉，可是当他浑然天成幼稚的嗓音幻化成儿歌缓缓上升时，同学们先是一惊，待回过神来，便是捂着肚皮笑得人仰马翻。理智终于清晰一些了，思想慢慢融入到他那浮着七彩泡泡的童真歌声中，在他童话般的天籁之音中，在他细微的举手投足间，我们好好游历了一回属于我们的童年，那片孩童时光，我们曾在梦中看到蝉鸣切切的声音，看到蝴蝶飞过指尖的痕迹，捕捉到丛林深处山泉滴落的微笑，一颗、二颗。。。。。。空气仿佛都静止不前，只剩下我们安详静谧的呼吸声息。突然，曲罢，沉思被打破了，场景又转换到教室里，同学们开始苏醒，教室里又恢复到一派举世繁荣的菜市场场景。君知否，“夜莺”不鸣则已一鸣惊人，是音乐与纯真的融合。
     曼妙的歌声幽幽飘了起来。听，“夜莺”在歌唱！小双风雨不动安如山地伫立在讲台，她的笔直伟岸身躯与他的歌声形成如瀑布遽猛冗长的反差，让我们不得不感叹造物者的神奇。仙乐般的歌声，似风从未经雕琢的丝竹微微穿过，如怨如慕，如泣如诉，雅致、空灵、自然，歌声如藤蔓般向四周蔓延，仿佛把我们带入那 的高出云端的天空。好像我们都变成拥有一对金色翅膀的飞鸟，纵情俯瞰，浮华尽收眼底，却置身于外，触手可及的事，如身披洁白轻纱的少女漫步在蓝色苍穹的云朵，一座座如利剑般此批天空的山尖。水天相接处，柔蓝的睡眠微波荡漾，雪白的浪潮绽放开来，像盛开着各色不知名的野花，在风中绽放着幽蓝的光辉；林间，阳光柔软的洒在树叶缝隙中的小道上，洒在稻田中，闪着昏黄的光圈，夜深人静时，世间万物在星光月光下沐浴着一片柔和的白，蟋蟀在轻轻耳语。。。。。我们陶醉其中，品尝优雅之美，神秘之美，温暖之美，朴实之美。。。。为佳修饰的美，是自然之美。在自然地沉溺中美国，一曲终了，余音袅袅，不绝如缕，教室仍旧是沉寂的，自认的洗礼仍在我的思想中延伸。君知否，“夜莺”给人以性情的调节，予以心灵的洗刷，是音乐与自然地契合。
     “夜莺”的歌声拂过我们内心的每一个角落，我们的心头荡漾着一层连绵不绝的涟漪，大地上事情只有大地知道，”夜莺“的歌声，却让我们对大地上的音乐真谛了然。
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                      [FACE=楷体_GB2312][COLOR=#0909f7][SIZE=4][B] [COLOR=#f70909]我班再获团体总冠军和精神文明第一
[/FACE][/COLOR][/SIZE] [COLOR=#0000ff][SIZE=4]“覃老师，文明团体总分第一！精神文明第一！哈哈，要请我们客吧！我们给你力量哟！祝你家亲人早日康复！好人一生平安！”当纪律部长晓岚发短信给我，我正在去医院的路上。接着几个学生发短信向我报喜。真的，这太意外了！在伤心疲惫中的我，当时心里还是有一点窃喜。
    运动会期间，我是没有心思参与的，因为家里有重病人需要照顾。运动会当天，我向学生说明我的难处后，我只提了简单要求：“你们全力以赴就好，做什么事图的就是问心无愧。不管你取得什么样的成绩，你都是希蕾班的英雄！”同学们说，“西早老师，放心吧。你忙你的。我们一定尽全力为班级争光！”
    我并不担心他们不尽力，只是担心他们的实力。去年，我们荣耀地夺得团体总分第一名。今年，专业生外出学习近二十个，男女生中长跑第一的健将都外出学习去了。盼盼因为鼻子手术闹得个鼻子大出血，从死亡线上救了回来，才回来上课，接力赛、800米1500米的名次也就成了问号。而且往年高三从不参加运动会的，所以大家都没心理准备。
   在体育委员赵益当时为了报名，弄得个是焦头烂额的，文科班男生少，项目勉强报满，文化女生更是个个弱不禁风，体育高级顾问小宇和盼盼当然也忙着做安排，运筹帷幄，找这个同学谈话，找那个同学协调项目。
    学生们也比较当回事，体育课练，每天放学后练跑，我对他们仍然不抱拿第一的希望。班委开会时，我也只是提出拿到精神文明奖地目标，至于团体总分，尽力吧。同学们提的目标就是团体总分争取前三，精神文明奖第一。
    谁知，他们真了不起！
    运动会期间，我抽空去田径场看过孩子们，比赛时，同学们追着班上选手喊“加油！加油！！”每一个运动员比赛完，回到班级驻地时，全体同学都会报以热烈的掌声，直呼：——，你是我们的骄傲！欢迎你比赛归来！”马上有同学倒水按摩，那互相激励那热情也感染了其他班，于是高三驻地掌声此起彼伏。
   “我们的广播稿又中了！”大家一有时间就写广播稿。告诉做班主任的一个小秘密，我们班的广播稿可是学生在运动会前三天就已经开始做准备了。学校宣传部被我们班的广播稿吓住了，短短两天运动会，我班竟写了近二百六十余篇广播稿，播稿率当然也是全校最高的。这太积极了吧！我当时听同学向我汇报时，我都惊讶！这么卖命，不拿到精神文明第一简直对不住你们的辛苦呀。
    嗨，这就是我们班的一群小可爱们，为了班级荣誉，他们也会豁出去，他们也会很使心劲。
    告诉你，别以为我们班只有活动、体育厉害哟，他们在学校各项评比一直拿第一呢，他们学习也是很棒的哟！
 当我发短信给郑学志老师，让他分享我班的惊喜时，他回复道：“哇，你们班也太能干了！学习、活动，没有一项逊色的啊！祝贺中，兴趣中……”


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[FACE=楷体_GB2312][COLOR=#0909f7][SIZE=4][B]              [COLOR=#ff0000] 希蕾班2010年秋季运动会表彰大会
[/FACE]                     （11月8日）
合：同学们，西早老师，大家下午好！
主持人萍：一年一度的秋季校运动会在这秋高气爽的十一月圆满结束了！
主持人恬：我宣布2010年度校运会希蕾班颁奖典礼正式开始！
主持人恬：我们班在这次运动会中取得了团体总分第一的骄人成绩！
主持人萍：我们不仅总分第一，还一举拿下精神文明奖第一！！ 主持人恬：还记得那些振奋人心的场面么？
主持人萍：还记得那些勇敢拼搏的运动员么？
合：让我们一起温故那些动人场景以及不为人知的背后故事！
照片展示，见大屏幕！
            [COLOR=#f70909]第一章   鼓励酱油一族
[/COLOR]主持人萍：他们虽然没有名次，但他们为班级做贡献，为维护我们班荣耀的心，他们并没有输给别人。艾青说：“总有些人无法到达边，但至少他们也拥有过大海！”不以名次论高低，他们体现了运动精神的崇高，他们同样值得我们骄傲和喝彩，获得鼓励奖的是：
粟俊达、伍丰、马猛猛、马惠敏、章文逸、谌昊天、张浩、黄博闻、马子岚。请他们上台来领奖！
主持人恬：现在我们连线前方记者，请导播将画面切给前方记者。（马猛猛采访黄鑫）
记者马猛猛：观众朋友们下午好！告诉大家一个消息，今天我又欠作业了！我是欠作业电视台记者（全班起哄：成绩这么好，还来这一招！凭什么你欠作业还成绩好！）在本次校运会中我光荣地成为打酱油一族，今天我就采访酱油族的杰出代表黄鑫。黄鑫同学，这次运动会你报了1500、3000米，请问你怎么又这么大的勇气挑战自我的。
黄鑫：本来我没打算报，那天覃老师找我谈话，一激动就报了（爱影：晕死，我的鼓动力有这么强吗？当初小文也是我一番谈话就鼓动参加竞选，而且还当了班长的。看来我适合干鼓动宣传工作呀）！然后我每天放学后跑十个圈，自我感觉挺好的，就想，我一定会为班级争光的。谁知，他们这么厉害，没想到自己这么酱油！（全班笑翻了天）
记者马猛猛：你想跟我们酱油一族说些什么呢？
黄鑫：至少我努力过，哪怕是打酱油，也问心无愧！我想高考我一定要加倍努力，绝不让自己只自我感觉良好，一定要告别酱油一族！
（黄鑫在男子4x100预决赛中表现出色，为夺得第一立下汗马功劳）
主持人萍：打酱油一族同样是我们的英雄！
               [COLOR=#f70909]第二章   颁发最佳贡献奖[/COLOR]
主持人恬：感谢前方记者马猛猛的报道。他们用自己的行动，用自己的坚忍不拔的精神，在运动场上挥洒着青春，展现着会理，他们有的不顾腿伤，不怕任何对手，他们有的身体因病还没恢复，为着班级共同的目标努力，最佳贡献奖的获得者是：
彭嘉宇（三级跳远第一，一百米第二，男子4x100第一）彭旭东（三级跳远第二，四百米第一，4x100第一）廖倩（三千米第五，四百米第三，女子4x100第三）杜盼（女子4x100第三）唐芳萍（跳远第三，铅球第四），黄鑫（男子4x100第一）。请颁奖！
主持人萍：现在连线本台前方记者。
记者粟俊达采访彭嘉宇。
记者李源采访彭旭东。
李源：为什么你腿有伤，还能跑这么快，有什么秘诀吗？是不是因为吃了我家的米粉才有这样厉害的！
（全班起哄，这打广告之嫌也太过了吧，缺乏职业道德）
彭旭东：你家的粉吃了拉肚子，我昨天都拉得脱水了。我是吃槟榔长大的！（居然在此大言不惭吃槟榔的毛病。看你为本班夺冠贡献大，我们不和你计较了）
李源：西早老师曾采访过你，说体育场上一条龙，课堂上就是一条虫，同桌说你课堂很猥琐。你是怎么看的。（这也太没给东哥留面子了吧）
彭旭东：——（无语）
“东哥东哥就是力量，东哥东哥就是力量！东哥东哥就是力量，东哥就死力量！！嚯哈嘿!!!”(教室里再次响起去年由盼盼编唱的《东哥就是力量》之歌)
主持人恬：感谢前方记者粟俊达、李源的报道。更快更高更强，奥林匹克精神在他们身上体现，他们是我们班的核心力量，他们为夺冠立下汗马功劳。他们运动员代表：
崔文君（标枪第一，跳高第二）李理（铁饼第三，跳远第四）李源（标枪第五）张能（跳远第四，男子4x100第一），刘妤晨（铁饼第六）郑卓雨（跳高第四）尹婷（三千米第四）
主持人萍：我们连线本台记者报道。
潇潇采访廖倩，赵原笛采访杜盼，唐瑞霞采访尹婷。
精彩采访截取：
廖倩：我想人只要坚持就能干好一件事，我也想努力学习就会有回报的。
杜盼：虽然我身体还没恢复好，但是高中的最后一次运动会我当观众很不是滋味，看到接力缺人，我还是想拼着上了。和大家分享一句话：人最脆弱的时候，也就是最坚强的时候！（小姑娘说话带哭腔了）
尹婷：我也不知道三千米怎么就跑下来了。真的感谢寝室的芳萍一直在陪我跑，鼓励我，感谢寝室的同学陪我训练，感谢大家给我加油，还要感谢我的哥哥一直陪我跑了一圈又一圈。（鞠躬，婷婷也哭了。）是你们鼓励我才能跑完这三千的。其实学习也是赛跑，我要不断给自己打气鼓励，你们也给我鼓励打气，好吗？
           [COLOR=#f70909]第三章  颁发最佳广播女神、呐喊助威奖[/COLOR]
主持人萍：感谢前方记者带来的报道。他们用笔在纸上书写美好，他们用文字为同学们一遍又一遍加油鼓劲。他们为我们班的精神文明奖做出了卓越贡献，谁是广播稿女神？（主持人指着屏幕）是她？是她？还是她？
 （大家七嘴八舌地猜）
他们是最佳宣传奖获得者：王卉、袁恬、张瀚月！
主持人恬：她的嗓子喊哑了，口水喊干了。为了帮助运动员呐喊助威加油，他却一直坚持着。
她是谁？她就是最佳呐喊奖获得者：唐瑞霞！（颁奖）

主持人恬：他运筹帷幄，他统筹兼顾，带领我们再创辉煌，最佳领导奖：赵益！
主持人萍：我们班那个女生的小宇宙最强大？（大家喊——刘嫣雨 ）
对！就是她，最具活力奖刘嫣雨，他个子虽小，却能取得四百第一，八百第二，4x100第三。
主持人恬：她们没有可怕的小宇宙，锲而不舍，是他们可贵的品质，他们是最佳耐力奖得主：黄丽（八百米第三，1500第四）、尹婷。请看本台记者连线。
记者周佳采访黄丽，马子岚采访赵益。
黄丽：我想只要努力，我们是完全可以发挥出潜能的。我想我们高三了，只有210天了，只要我们努力，我们就能在高考发挥出自己的潜力。我们加油！（文弱的女生，实在看不出来，也这么能跑）
              [COLOR=#f70909] 第四章    西早老师要出场了[/COLOR]
主持人萍：请本台王牌记者章文逸采访希蕾家族领导者西早老师！
记者：欢迎大家收看打酱油电视台的特别报道，请大家多多支持我！(掌声不断)今天我有幸采访了希蕾家族的领导西早老师。
西早老师：很荣幸能接受打酱油电视台王牌记者的采访。（握手致意）
章文逸：西早老师，你对我们班这次运动会取得的成绩是否感到意外？
（黄丽拿上来两张奖状，递给我，说我还没有看到的。我打开奖状，展示给大家看。）
西早老师：精神文明奖我知道你们势在必得。团体冠军出乎意料之外，似又在情理之中。为什么呢。有两句话说得好，机会总是青睐有准备的人。人心齐泰山移。你们的行动足以证明了这两句话的真理。
   运动会报完名后，你们每天勤学苦练，有付出就必有回报！当我看到运动员不管取不取得名次，你们都用热烈的掌声欢迎“王者归来”，那份热情足以让每个同学感受这家庭的温暖；你们不遗余力的呐喊助威，足以说明互相激励，我们就能克服困难。是的，我们在这次运动会取得了辉煌取得了骄人成绩，我更希望你们在明年的六月取得好成绩，个个像今天一样兴高采烈！有信心吗？——有！！好，我们一起为自己加油助威啊，180高考必胜！希蕾班高考必胜！我们要团结坚韧，战胜一切困难！180高考必胜！希蕾班高考必胜！
（当全班同学跟着我一起举着右手大声喊着“180高考必胜！希蕾班必胜”时，我看到信心和希望！高考，我们来了！）
                     [COLOR=#f70909]主持结束语[/COLOR]
主持人萍：运动会结束了，但180的故事还在继续，我们的中计目标是高考，它的脚步越来越近了。
主持人恬：希望我们希蕾班的全体同学都能发挥在运动场上拼搏的精神，让180 在高考中创佳绩合：为我们180的故事画上完美的句号。
最后让我们一起唱响那首熟悉的《最初的梦想》我们自己鼓劲呐喊！

如果骄傲没被现实大海冷冷拍下
又怎会懂得要多努力
才走得到远方
如果梦想不曾坠落悬崖
千钧一发
又怎会晓得执着的人
有隐形翅牓
把眼泪装在心上
会开出勇敢的花
可以在疲惫的时光
闭上眼睛闻到一种芬芳
就像好好睡了一夜直到天亮
又能边走着边哼着歌
用轻快的步伐
沮丧时总会明显感到孤独的重量
多渴望懂得的人给些温暖借个肩膀
很高兴一路上我们的默契那么长
穿过风又绕个弯心还连着
像往常一样
最初的梦想紧握在手上
最想要去的地方
怎么能在半路就放
最初的梦想绝对会到达
实现了真的渴望
才能够算到过了天堂

合：希蕾班运动会表彰大会到此结束！[/B][/COLOR][/SIZE][/COLOR]

[FACE=楷体_GB2312][COLOR=#0938f7][SIZE=4][B]            [COLOR=#f70909]我们要培养怎样的学生[/FACE][/COLOR][/SIZE]
                      [COLOR=#0000ff][SIZE=4]——运动会的思考
    我正站在四百米终点站，等着给我班的运动员拍照。
    临班的班主任走来说：“听说你要学生检举我们班代跑呀？”本来近段情绪很不好，听这话心里更加不舒服，我收起往日的笑脸，说道：“你们班代跑本来就不对，比赛应该遵循公开公平竞争的原则。您这班主任怎么还支持学生呢。二是，我没有让学生去检举。”那班主任说：“我们班学生疯传你要你们班学生去检举的。我们班没有代跑啊，给你说明一下！”“你们班那位同学本来就跑了三次，这是事实。您倒要好好去做做你学生的工作。”“我们班缺口太大，没办法，比赛嘛，就是要比赢。”“那就任凭学生作假了，这样能算公平吗？”我俩针锋相对起来。
   确实，我不敢恭维他们的理念，他们班比赛若只得了三等奖，会将三等奖改成一等奖，每个月发流动红旗，他们会不上交上月的红旗，然后又去领一面来贴在墙上，告诉别人他们流动红旗有多多。
    我不由回忆起刚才发生的一幕来。我和孩子们站在一起为运动员加油，体育委员赵益叔叔（同学都这么叫）就喊，“覃老师，你看，那个戴耳机的跑了三次，3000、1500，现在是800，明显是代跑。”我随口说道“噢，那是小朋啊。”“这太不公平了。不是说不准代跑吗？”我说道：“是兄弟班级呢，别伤害了两个班的感情啊。”马猛猛说：“我们只和自己比，自己超越自己就行了，别人怎么做，我们不要管！”一下子好几个同学围上来，“是他们破坏规则，当然要检举，凭什么可以这样。”大家七嘴八舌起来。学生的集体荣誉感强是好事。“我们班一媚生病了，我们干嘛不代跑。”我压住班上的同学，“既然有游戏规则，我们就要遵循游戏规则，这样我们无愧于心。”旁边子岚也附和道：“老师不是常说吃亏是福，善良的人大家都看得见的，万一有难了，别人会帮的；欺诈的人一旦失利，不知有多少人踩呢。”这女孩还真会分析的。“那就这样算了？！”叔叔很是不平！“还能怎样！”盼盼也说：“他们太要不得了。这个年级就我们班同学最善良。”“善良有善良的好处呀，我走了这么几十年，我感觉也蛮好的呀。没有碰到什么坏人，过得也比较坦然，人呀，要对得住自己的良心。”我接过话茬。
 但却不知什么时候赵益叔叔还是去检举揭发了临班的代跑，于是也就有了临班主任质问我的一幕。
   我和临班主任针锋相对后，回到班级驻地，唤过赵益，赵益说是他去检举的，大家都应该遵循游戏规则。我知道叔叔是个很坚持原则的人。我问他结果怎么样。他说裁判没有核查，说我们没证据。我心里暗想，这孩子不是得罪人么？还弄得我和临班班主任关系出现裂痕，弄得他们班学生对我有意见。但说回来，叔叔的做法并没有错呀！
    我不得不告诉他们临班班主任和我的交谈。学生们更是义愤填膺，凭什么作弊还来可以这样振振有词。我们靠自己的真实错了吗？
   是的，我们在很多情况下，碍于情面，于是忍气吞声，碍于怕得罪人，而选择了沉默；怕影响关系，任由践踏规则的行为一而再，再而三地出现。于是社会诚信在缺失，于是官官相护的丑恶常有之。我要让学生如何面对这无奈？
    运动场上的呐喊声依旧，阳光依旧炫目。我却无论如何没有心情再走进这热闹。
   我们到底要培养怎样的学生？是弄虚作假取得成绩获得身份地位，还是真才实学考自己？当学生真的践行“我有我的准则并奉行不悖”的时候，我却产生了疑惑。我怕我的学生在以后的岁月中因为正直善良诚信而碰壁，我害怕我给孩子们的优秀品质教育让他们在社会中感受道德却是举步维艰。
   难道是我的教育错了么？
   我深信我的教育没错。我也坚信，好的品质一定会给孩子们带来收益。
    有什么可以让这些孩子们又能在内心保存优秀品质，又能面对社会中的种种不良现象呢。
   那就是“外圆内方”！
    固守自己的内心准则，做到奉行不悖，又不乏理解社会的各种不足；既能积极入世应对一切，又能有出世的心态坦然接受一切！ 这也许是我们做老师一定要教育给孩子们的。
   当学生高兴地取得两个第一时，我说，“你们幸好没有学别人，要人代跑是吧，否则着第一会让其他班说多少闲话，你们会觉着多有愧疚吧。你看，我们可以坦然骄傲地拿着第一，不怕别人不信服。再看看代跑的班级，成绩怎么样呢。所以我们不要老想着他人的作假，以为自己不作假就吃亏，还记得刘墉那篇谈作弊的文章么？作假就是作假，只有靠自己实力得来的才是自己的，内心也会坦然很多。再说，因为自己有了诚信，自然会加倍努力，你们为了迎接这次运动会不就在课余使劲训练吗？人呀，靠作假只一时，靠自己才一世！”个别曾埋怨我们班太老实的同学也若有所思。
   我们要培养怎样的学生，值得我们每一位老师深思！
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[FACE=楷体_GB2312][COLOR=#0909f7][SIZE=4][B]                [COLOR=#ff0000]只要自主，没有什么不可以
[/FACE][/COLOR][/SIZE]                       [COLOR=#0909f7][SIZE=4]—— 高三全市模拟考试我班的突破
    经过一个月的充实而平静的学习，我们迎来了全市的第一次模拟统考。我已经习惯了每天有学生找我聊天，找我解心结的日子。在一次次的激情交流中，在一次次的心灵解惑中，虽感疲惫，却欣喜地看着他们在成长。
     刚刚和孩子们为运动会的完美落幕而兴奋，我也开始担心，如果他们这第一次征战万一失利怎么办，如何让他们真正因为学习而快乐，如何让他们真正感受高考带来的激情，在经历过这两个月的忙乱而生活终于步入正轨的我， 不得不再次思考。
    很平静地考完试，很平静地等待成绩揭晓。一大早，刚一进教室，德育唐主任（我的老搭档、语文老师）就喊：“昨晚，模拟成绩出来了，你们班猛猛全市第五，年级第一！你们班语文分高我们一大截呢。你们班那几个尖子生都在全市前面呢。” 猛猛第五，浩哥第十三，这俩孩子我着实没想到会有那么好。高兴之余，有些担心。根据往常经验，我们学校都是后发制人，一般高三的前几次模拟考，我校在市里排名都不大理想，这一次尖子生和各门功课怎么这么快就在市里占有一定优势，反而有了担心，担心学生在心态上扛不住。 高考这场仗，靠得是扎实的基本功和良好的心理素质啊。
    接下来成绩排名都一一出来了，我们班实现了不少突破：
    突破一：英语破天荒拿到了第一，反超以往第一名的班2分，数学差距在缩小，达到了我们的预定目标，语文嘛，向来高出3——5分，这次也不例外。    
突破二：我们的尖子生已经在市里崭露头角，猛猛打败了“浩哥”和“卿姐”的神话，荣登宝座！浩哥亚军！这次我们班夺下年级第一第二名。
    突破三：单科王取得好几个第一。数学第一，历史第一，地理第一，语文第一。
    当我在全班宣布成绩时，学生拍桌子，使劲鼓掌，大声欢呼。  
    英语和数学的突破太难得了！
    我依旧记得高二时，他们对英语的毫无兴趣，对英语真的是“想说爱你不容易”，我依旧记得他们想了不少招，就是没有提升的苦痛；我依旧记得面对56岁、患有严重糖尿病数学老师，孩子们满脸的愧疚，数学成了他们“永远的伤痛”。他们曾说，覃老师，我们要打败数学和英语实在有难度。
    依旧记得，上次我们班考得好，临班班主任不服气，她说，“我们班还没抓文综，你看你们就是文综好。看看语数外，可比我们班差一截呢。” 我当时反驳道：“谁说我班语文差了，你看每次比你们高出一截呢，数学英语你看着，我们会追上来的。”我心里觉着憋屈，跟孩子们讲了这事，“虽然我们要低调做人，高调做事，可是总不能让别人瞧不起不是。别人挑战书都下到我们班来了，你们说怎么办。”学生们一听，教室里顿时炸开了锅。我知道这扇风点火的火候够了。“靠我争气没用，得看你们争不争气啊。”“我们一定争气，别让他们瞧不起我们！”“好，人就是要争口气！”孩子们咬着牙点点头。
    依旧记得，数学老师说，他们也肯学，怎么成绩就是上不来呀，我这老骨头，唉，不中用咯！孩子们听了心酸酸的，于是发狠做题，见到临班有什么数学资料，课代表赶紧去复印，做完后互相检查做好答案！晚自习，走廊上总是会有同学在探讨数学，数学老师身边，总是围了里三层外三层。
     有付出就有回报！孩子们，什么都不难。只要你们尽最大努力扎实地干，认真地干，坚持地干，就会有成效的。
    呵呵，光有突破还不够，还要保持！
    爆个料：“我们打破了临班英语、数学第一的神话，事实证明，只要自主学习，只要心无旁骛地努力，没有什么不可以。临班老师说了，人平分不算什么，尖子生优秀那才算好！”
   教室里学生们狂晕，“怎么他们总有话说呀，我们不是有猛哥和浩哥吗？”
   我莞尔，“当时听他们这么一说，我可不服气了，别以为我们墙上挂的这么多第一是那么容易得来的。所以靠浩哥、猛哥肯定不够，还要出更多的顶尖高手才行。你们有本事就用行动、用更好的成绩来证明自己的优秀吧！”
    我笑笑，走出了教室。留下孩子们摩拳擦掌。
    故技重施！树立竞争对手，来个激将法，虽然这招太老套，不过孩子们受用。
    呵呵，我期待着孩子们更多的突破。       
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[QUOTE][B]下面引用由[U]君子兰[/U]发表的内容：[/B]

 
好厉害，强将手下无弱兵！[/QUOTE]
谢谢君子兰老师的肯定。

高三因我而精彩（36）
               [FACE=楷体_GB2312][COLOR=#f709f7][SIZE=4][B]甘作自主百花园的那一片绿叶
                [COLOR=#0909f7]——全国自主化实验课题行政部的总结和展望
    果实的事业是尊贵的，花的事业是优美的，让我作绿叶的事业吧！她总是谦逊地垂着绿荫。
                                         ——泰戈尔
   自主百花园里百花争妍，姹紫嫣红。“红花还须绿叶衬”，再美的花，也须要有人作绿叶作陪衬呀。我们甘作自主百花园里的那一片绿叶！
    跟着自主化走过了365天的风雨，见着自主化呱呱坠地，直至今天的发展壮大。
   当初自主化由半月谈的几个兄弟姐妹在各个群打理，到后来成立核心组建立部门，我有幸被学志老师指派做自主化行政部部长。说句心里话，我欣然上任，是因为觉着这工作简单，便于操作，谁知发现，原来事情这么多这么杂，也就不得不硬着头皮做下来。
    自行政部成立以来，主要负责自主化实验的日常管理工作，如时间安排、人员安排、日程安排及考核工作。
                         幕后工作也精彩
    仍然记得6月份核心群成立之时，陈贵华老师、李靖华老师、陈斌老师、吴顺弟老师和我五人组成了行政部，本着发挥行政部管理自主化的常规工作安排和活动。想着有轻歌、水草帮忙，陈斌小弟、顺弟小妹支持，我们就开始了基本的日常管理。
  制定规章制度。
    俗语道：“无规矩不成方圆”，即使我们是民间团体，我们也要有一定的约束。面对这600余人的庞杂管理，我对制定制度简直一窍不通。不由冥思苦想，闭门造车，又在核心群征求大家的意见，郑学志老师、鞠锋老师给我不少建议，呵呵，就这样我瞎捣鼓，总算有了我们自主化的章程。
     收集人员名单。
     这一任务布置下去，看似简单的工作，原来竟如此繁琐，姓名、单位、联系方式、QQ号的登记，着实让大家费了不少神，还好，大家都没有叫苦叫累，一周内就将名单发给了我。由于我的疏忽，初中组没有及时上交参加自主化的人员名单，水草一个劲地在信息里说对不起，说她拖了大家的后腿了。我却满心内疚，为什么，是我忘记告诉水草的截止时间了。原来工作布置一定要思考全面，否则就会出现疏漏，而让别人承担我的疏漏。
     审核研讨提纲。
    每一次提纲，我们都不得不认真审核，我的理论水平有限，却又不得不“赶着鸭子上架”，于是轻歌、边城常常参与提纲的构思和审核。有一次，我实在忙不过来，就让讲座者将提纲直接发到群里，结果不少老师反映，提纲中的问题以前讨论过，感觉没有新意，没有引发老师深入思考。那一晚，我心里很难受，怪自己不该偷懒，怪自己为什么不好好看看以前的提纲，以避免重复，怪自己问什么这点小事都没做好，让老师们浪费了时间，我这偷懒一分钟，可就耽误600余实验老师多少时间的浪费啊。那一晚，告诉自己，做什么事来不得半点马虎，不要让自己一时的疏忽，让更多人来承担我疏忽造成的过错。那一晚，我明白，这行政工作，须要的是细致入微，思考周全和缜密啊。
     安排常规讲座。
    时间的协调，讲座主题的确定、主持人、发言人的安排，自自主化以来，我们的讲座安排进行了四次变更。记得当初我们没有安排点评人，这样讲座过后，缺乏足够的思维碰撞，于是我们摸索着安排了每次讲座有四位老师点评发言。后来，有一次因为点评人只有两个到位，使得讲座没有达到预期效果，我们不得不再次增加为六至八人点评，并限定了发言时间。接着时间变更为一个月一次专题讲座和一次培训讲座，于是再次重新进行了时间和点评人员的安排和调整。一次次的变更中，不断扩充，不断完善，在一次次的突发事件中，我们汲取着教训，积累着经验。讲座的安排、通知工作，全靠水草完成。水草的辛勤劳动，让行政部常规工作有条不紊。
     考核班级叙事。
   如何深入开展自主化，没有班级的记录和叙事，我们何谈在实施开展自主化管理实验，于是我们启动在“班主任之友”教育论坛开办专栏，在专栏里开设自主化专贴，以专贴作为考查老师参与自主化实验的一个重要手段。当“班级自主化实验专栏”成为“班主任之友论坛”百花园里盛放艳丽的奇葩，当开专栏近三个月来，共有333个主题帖再次安家，一个个异彩纷呈的专贴呈现在我们面前时，我们的辛苦工作终于得到了回报。大家的积极投入参与自主化不就是对我们工作的最好肯定吗？
    动员筹措王屋论道。
    首届自主化交流在济源举行，网络的朋友由虚走向了现实，由台后走上了台前。每天的动员，每天的碰壁，每天的忙乱，每天的委屈，构成了夏季的交响曲。当自主化交流在济源如期举办，当看着大家见面时的一场场激动场面，当夜深人静，一群追梦者仍在诉说着与网络、与自主化的情缘，我发现原来的辛苦并没有白费。
    其实幕后工作琐碎，但同样精彩！

                      细数生命中的感动
  我望着窗外的明媚，细数洒入的阳光，投射着我的影子，斑驳晃动，异常生动。我不由细数着生命中的感动。
    敬业让我感动。
    行政部的五位老师兼任所在群的考核工作，每个组的考查组长的敬业让我感动，各个都是兢兢业业，一丝不苟。
    成纯海老师，是我从基地联络部挖墙脚挖过来的。我高三，家里、工作、教学任务都比较重，我不得不腾出手来干好本职工作。鞠锋老师为了减轻我的工作负担，特意推荐了成老师来打理行政部的考核工作，大量的总结整理，考核法规的出台，优秀案例的推荐展示方案，就在他的严谨实干中得到了有效完成。
    轻歌的眼睛不能长久看屏幕，可是她硬是坚持自己每周考核，当大家赞扬她的工作认真时，她却说“这是责任所在。”是的，责任让她克服了眼疾；责任让她虽不当班主任，仍在自主化实验园辛勤耕耘；责任，让她坚持每周如一日，毫无怨言！
    敢于担当让我感动。
  水草的孩子在上初三，她一边打理初中群的日常事务，一边安排通知讲座、主持、点评人员，还有干好琐碎的考核工作，一边还要做一个称职的母亲和妻子，可是她从来不叫苦，有时个别老师工作不到位，她总会赶紧自我批评，说是她没安排好。时常是安慰我累不累，辛不辛苦，宁愿自己委屈，也不愿让我难过，也要竭尽全力干好行政部的工作。
    执着让我感动。
  小学组顺弟老师，勤快踏实，除了每周对核心群的老师进行考勤登记，对小学组的班级叙事专贴考查，更是一丝不苟，认认真真，温馨提示没有及时更换新帖的老师，积极推荐优秀案例，那每一周的考核登记，记录着她的艰辛付出。
    陈斌这帅哥，虽不常说话，工作更是没得说，中职组考核工作不好做，又没有个帮手，他一个人就这样扛着进行考核，核心组的会议记录整理，陈老师总是在会议后马上发给我。即使因为工作太忙，偶尔诉说一下苦闷，却从不推卸责任，总是认真做好每一项交给的任务和工作。
    是的，感谢这些老师们在行政部的不计得失地付出，我感动，我感激，却不知何以为报。请允许我深深地俯首，道声谢谢。你们的默默付出，才让行政部的工作开展得有条不紊，有声有色！
                      将绿叶事业进行到底
每当我流连在自主化的百花园里时，内心就充满了欢喜。也须我们做得不够好，但是我们一直在努力；也许我们做得还远远不够，既然我们选择了出发，就会风雨兼程，不回头；为了让百花园更加艳丽，我们绿叶的工作，不敢丝毫懈怠。
    跟随学志老师、艾岚这些大师们，我们将进一步做好本职工作，不求快，但求稳而扎实。
    我们将进一步进行优化整合自身资源，扩大自主化实验团队与其他网络媒体的合作交流，让自主化成为班主任工作管理的法宝。
    我们会进一步做好专业提升，让阅读、反思、写作伴随我们成长。
    鲜花作证，没有绿叶的奉献就没有果实的甘甜。我们会将绿叶事业进行到底！

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高三因我而精彩（39）
                   [FACE=楷体_GB2312][COLOR=#0909f7][SIZE=4][B]我们作最好的搭档
                              ——高三第二次家长会
    开多了家长会，真的很怕家长会，因为不知道讲什么。
    班委会在想我们该跟爸妈说些什么。也在协商着怎么开好这次家长会。
   最终他们敲定流程：
   1、班长主持并汇报全班各种获奖及进步情况。
   2、学习委员汇报全市统一模拟考，我班的情况。
   3、立法委员长汇报开学至现在的各项违纪情况。
   4、学生代表说说我们的心里话。
   4、家长代表发言。
   5、班主任发言。
  会议准备：
  1、希蕾班家长问卷调查
  2、学生的考试总结
  3、我和爸妈想说的心里话
  4、小计划本等各科试卷作业展
 
  （待续）
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高三因我而精彩（43）
                  [FACE=楷体_GB2312][COLOR=#0909f7][SIZE=4][B]做孩子坚强的后盾
                   ——马猛猛家长的发言稿
尊敬的各位家长：
    大家好！
    今天我们大家坐在一起，都是为了共同的目的----那就是我们的孩子在不到200天后的高考能脱颖而出。孩子们进入高三，转瞬间就过去了三分之一的时间，在这段时间里，我们各位家长都体会到了家有高三生的个中滋味，孩子的彷徨 孩子的拼搏以及孩子的喜怒哀乐都无不牵挂着我们家长的心，我们也在诚惶诚恐中走过了一天一天，也许我们的孩子会有各种各样的问题：比如厌考情绪 比如学习的动力部足等等，不管什么原因，我们都是孩子坚强的后盾。
     做孩子的坚强后盾，这是我们今天要讨论的话题，这不是一个轻松话题，而是需要我们每位家长在今后不平凡的200天内去真正亲身力行的，我们要对孩子说，我们是你坚强的后盾！
     高考生面对的问题很多，我觉得情绪的控制是最重要，心态决定着孩子的学习效率，家长的情绪对孩子的影响很大，如果孩子进家门感受到的是温馨和谐，他就能在家里得到心情的放松，孩子在学校十几个小时的学习，强度是很大的，他需要家里宽松的气氛，这个阶段，我们要尽量克制自己的情绪，不去触碰孩子敏感 压抑的神经，比如你下班回家，看到玩游戏的孩子，你一定是很烦躁和着急，这是一定要平静下来，不要和孩子有面对面的冲突。我们也许在工作和生活中有很多不如意的地方，但在这个时期，尽量控制自己在孩子面前流露负面情绪，进入高三我就告诉儿子，在这一年内，我们会有不止一次的争吵，但要在最短的时间内消化掉，包括在学校遇到不顺心的事，也尽量在几分钟之内稳定自己的情绪。
    孩子到了高三，我们很多家长都感觉和孩子沟通起来很困难，其实孩子进入高三也都知道要努力学习，但经过一段学习后没有明显的起色，这是我们就会急躁，失去信心和耐心，认为孩子没有进入高三的状态，而对孩子唠叨。这样就更难和孩子进行有效的沟通。尽量找些孩子感兴趣的话题，和他一起讨论社会现象，讨论物价，讨论游戏，吃饭的时候尽可能和孩子一起用餐，谈论一些轻松的话题，这样和孩子有了共同话题，以后再和他讨论起学习的事情就不会引起孩子的反感。我们家长多去关心一些时政 教育新闻，这样和孩子沟通起来才有话题，但孩子情绪不高的时候，就和他聊一些轻松的话题转移一下注意力，周末和孩子一起散步，建立起了良好的沟通，孩子就愿意听你的见解，愿意和你讨论。
    我看到媒体常说高三家长要孩子饮食的营养师，饮食对高三孩子很重要，这点我想大家都做的很好。还有一点是做危机管理专家，我觉得对于家长，这一点可能我们都没有意识到，我就把这点摘录下来，我们共同学习。危机管理重点在于防范，家长要制定好三个应急预案。一是考试期间生活应急预案，比如考试时发烧、拉肚子、感冒、失眠等该怎么处理？家长要提前演练。二是考前应急预案，比如上考场心理紧张怎么办，进入考场迟到怎么办，被监考老师批评怎么办，考试用具没带怎么办。三是考试应急预案，比如第一题不会做怎么办，连着好几道题不会做怎么办，做完的题不放心老想再查一遍怎么办，试题做不完怎么办，第一科没考好怎么办等。实际上，有了应急预案，出问题的可能性反而会变小。
    最后我说关于孩子的学习，到了高三，孩子们的学习压力都很大，作为家长，我们也很担忧，学习到一定的阶段，都会出现瓶颈，怎么突破瓶颈，就需要孩子和家长共同寻找好的学习方法，我们可以到网上找些好的学习方法给孩子打印出来，也许会起到抛砖引玉的作用，千万不能去责备孩子，每次考试我都会对儿子说，别在乎考试的名次，就看自己这段时间是不是有长进，离你想上的大学还有多远，这样在同学之间就形成良性的竞争，也少了外界不必要的压力。
     每次考后的总结很重要，找出原因，找到查漏补缺的方法，最好是给孩子剪辑制作错题本，我想孩子只要把错过的题都弄会了，这样经过高三一年的学习，达到自己的目标应该没什么问题，可真正做到这一点不多。
    还有就是关于学习的时间的问题，我赞成这句话：抓住学习的每一分钟，而不是抓住每一分钟学习。
    还有200天的时间，让我们的家长都共同努力，帮助孩子们跨越这历史性一步。
    作为家长，我深深的感谢我们180的所有的老师和同学们，老师们殚精竭虑，同学们积极向上。特别感谢我们的覃老师，我代表家长和全体对你说声：谢谢。
    最后，祝我们的家长每天都开开心心，祝我们的孩子天天进步。

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高三因我而精彩（44）
                [FACE=楷体_GB2312][COLOR=#0909f7][SIZE=4][B][COLOR=#f709f7]如何帮助孩子克服弱势学科的恐惧心理[/FACE][/COLOR][/SIZE]
                  [COLOR=#0909f7][SIZE=4]——张瀚月家长的讲话
尊敬的老师、家长们：
     你们好！我是张瀚月的妈妈。首先感谢覃老师给予我们这么好的一个机会，我在这里和大家共同探讨孩子的成长教育问题，我感到十分荣幸。
    在此，让我代表在场的家长们对老师的辛勤劳动和对孩子的教育，表示衷心的感谢！
    前几次考试我女儿成绩不理想，我看了她的成绩单分析了一下，她其他几门功课还跟得上，狐妖是数学成绩不理想，严重滑坡，由原来的100分左右下降到了五六十分。看到这样的数学成绩，哦心里很急，她自己似乎对数学感到害怕了，经常埋怨自己不够聪明，这时我鼓励她：你怎么会不聪明呢？你以前数学成绩不是最好的，但也不是太差呀。你或许是学得不够他是，题目做少了，所以考试的时候一下反映不过来，考试时间又有限，你做题目越做越慌张，最后导致连应该会做的也做不来了。她自己也说往往考试完后，别人一讲她就都知道怎样做了。
     针对这样的情况，我就建议她，从现在开始把数学作为重点，多花点时间，多做点题目，不会就问李老师，每个星期三在家专门在网上学数学，但要求她其他功课要保持原有的水平，别落下就行。
    开始一段时间，我规定她每天必须做一套数学题，做完自己对照答案打分，我按时检查，检查时我就发现她分数都不太高，似乎不会做的题很多，我就问她原因，她说不知道，还说看答案就知道怎么做了，就是自己动不了笔。这样做题也没什么效果。
    针对这样的情况，我就和她商量：我们别要求数量和速度，我们慢了点，但不会做的题目，就应该知道怎样做，这样速度是慢了点，但不会做的题目就变少了，我们一步一个脚印，踏实点，现在是点复习，还来得及。我女儿同意了这个办法，有时一道题她在网上要听好几遍。现在我没有要求她数量，志要求她做一题就弄懂一题，她压力也小了一些。
     这一次市统考，她数学成绩提高了一点，我感到很欣慰。
作为家长，我们在学习方面也许帮不到孩子什么，但我们在学习方法上出谋划策，可以多鼓励他们，让他们内心有一个坚实的后盾。
    最后，我衷心希望180办所有的孩子在各位家长的关心下，在老师的教育下，能够在明年的高考中取得优异的成绩！

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 高三因我而精彩（45）
                          [FACE=楷体_GB2312][COLOR=#0909f7][SIZE=4][B][COLOR=#f709f7][SIZE=5]让生命充满阳光的馨香
[/FACE][/COLOR][/SIZE]    [SIZE=4]很喜欢晚上拥着有阳光味道的被子入睡，那阳光的馨香，柔柔的，暖暖的……
    曾几何时，我们的生命字典中慢慢多了倦怠低迷、百无聊赖、平淡单调、毫无激情。有人在为生计奔波忙碌，有人在牌场厮杀酣畅淋漓，有人漫步各大商场乐此不疲，这些都不是我要的生活，那我的生命阳光在哪里，我行走在森林里，抬头仰望，却找不到属于我的生命阳光。
    我的生命阳光在哪里？我还有梦想和激情吗？
    当我一遍遍质问自己时，我开始寻求我生命中的阳光。
     一次偶然机会进入论坛，生活慢慢变得忙碌、充实而精彩，原来生活可以这样过！这里，有一群为着教育梦想追求的人，这里，有着一群以教育为己任，不抱怨，只孜孜追求的人。“知音少，弦断有谁听”的苦闷在这里得到了消释，孤独落寞的我在这里找到了能够彼此欣赏的志同道合者，在一场自主化的明媚冬日照耀下，我有了不尽的激情。
    “周一七点半，我们不见不散”最熟悉的问候语，成了这冬日最温暖的语言。大家冒着严寒，忍着孤独，守在方寸间。舞台很小，只有方寸屏幕，心却很大，连着五湖四海，天南海北。这一端宁静沉思，那一端激情四溢；这一端慷慨激昂，那一端深刻反思，振聋发聩……
    无数个夜晚，就在触动、震撼、反思的胶着中度过；无数个白天，感受着平日琐碎的工作有了别样的意义；无数次望着活泼调皮的孩子，懂得了冷静和宽容；无数次的活动开展中，我学会了在一旁观望，让孩子们尽情发挥他们的聪明才智；无数个的疑难问题，我有了“闻过则喜”的心态；许多以往看似天大的问题，我都能比较平静地看作平常事，学会平常心态解决……
     这一切只因为我的生活中，有了自主的理念，这理念告诉我要以人为本，这理念告诉我要充分信任学生，尊重学生；这理念让我在做每件事情都会寻求最佳处理方法，力求最大限度地挖掘学生潜能，力求取得最好的教育效果。
    当学生带给我一个个惊喜时，当孩子们一个个都以让我意想不到的速度成长时，我感受到了教育原来可以如此美丽。孩子说，“热情、团结、质朴、坚韧，180不朽的灵魂”；孩子说，“负责、荣誉、团结，是我们班的代名词”；“我们在创造着一个个的神话，创造着希蕾传奇”。我知道这是孩子们对班级投入极大热情后才能发出如此骄傲和自豪的声音；我看到了孩子们一次又一次的战胜自我，超越自我！
    我生命中因为自主的阳光，坚冰在慢慢融化，变得逐渐温暖，我的教育也慢慢变得明丽清澈。
    我不再害怕自己迷失方向，我不再害怕生活没有意义，我不再只单纯做一个教书匠，我想我也能超越自我，凤凰涅槃成一个全新的我，一个因生命阳光而纯粹的我。
    今天，冬日暖阳和煦，我摸摸刚晒过的被子，那柔柔的，暖暖的阳光的馨香漫溢全身，直达心田。
    自主化——我心中的暖阳，你让我变得坚定、果敢、富有激情！你让我生命有着阳光的味道，很暖，很温馨……
 
   注：在感恩节写上上面的话，心里漾着满满的感激，自主化，让我们的生命有了色彩，自主化让我们的生命与众不同，自主化的兄弟姐妹们，我们在一起拼搏努力的感觉真好！

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