第二乐章    梦的畅想
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                               第三乐章    梦的追逐
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                               第四乐章    梦的希望
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终于将这次班会整理完了。
这次班会有几个高潮，一是开场王峰的绕口令，博得了全场师生的掌声，给班会开了一个很好的头；二是玩游戏，师生的互动，让学生感受到了老师的可爱；三是观看录像，皮斯托瑞斯的录像实在太感人了，不需要多的语言，学生自能体会到什么；最后是写信，是整个班会的最高潮，或许有的学生终其一生只有这么一次经历。我多希望我能带着他们走好高中啊！
当然，班会也有不尽如人意之处，比如主持人太紧张了，在串词时有几个小失误；学生也太紧张了，一下子全校的班主任年级组长还有教育处主任都来观摩，他们不太敢多发言，中间有短暂的冷场。
但总体而言，这次班会我的目的达到了，我就是希望借助此次班会，明确学生心中的目标，提升学生拼搏精神，增强团结互助的意识，激发学生学习的热情。当然，一次班会不可能使学生一直保持热度，以后还有很多工作要做，我知道“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”！

[QUOTE][B]下面引用由[U]边城[/U]发表的内容：[/B]

                                    第二乐章    梦的畅想
王：杜鲁门曾说过：梦是心灵的思想，是我们的秘密真情。每个人都拥有自己的梦想，下面就让我们一起来探寻我...[/QUOTE]
其乐融融，更是寓理其中！
学习了

很丰富哟!

[QUOTE][B]下面引用由[U]快乐者[/U]发表的内容：[/B]

 
其乐融融，更是寓理其中！
学习了[/QUOTE]
谢快乐者关注！
 

[QUOTE][B]下面引用由[U]人生是有色彩的[/U]发表的内容：[/B]

很丰富哟![/QUOTE]
谢人生老师的关注！
这次班会内容还算丰富，效果挺好。
与会的班主任给予了高度评价。

问边城老师,主持人的串词是学生自己写的吗?我的学生绝没有这个水平.

[QUOTE][B]下面引用由[U]月影[/U]发表的内容：[/B]

问边城老师,主持人的串词是学生自己写的吗?我的学生绝没有这个水平.[/QUOTE]
回月影，串词是学生自己写的。
呵呵，他们两个有过主持人的经历，这方面挺有能力的。

[QUOTE][B]下面引用由[U]边城[/U]发表的内容：[/B]

 
谢人生老师的关注！
这次班会内容还算丰富，效果挺好。
与会的班主任给予了高度评价。[/QUOTE]
光看设计就知道很精彩了，现场肯定非常棒。

回人生老师，后来教育处主任找到我，评价说这次班会的内容很丰富，很有创意，尤其是写信那个环节，学生可能会一辈子都记得。
至于现场，确实出现了不少精彩场景，但也有暂时的冷场，因为我没有排练，学生虽有所准备，但毕竟公开的观摩课，还是有点怯场。后面的游戏、观看录像就更没办法排练了。我要的就是学生的陌生感，如果开始都练了一遍，班会就没有意义了。