[SIZE=4] 高考倒计时第143天。[/SIZE]
[SIZE=4]                  [COLOR=#ff00ff][SIZE=5]约见学生家长[/SIZE]
     今天我约见了两位学生家长。
     一段时间以来，我放松了对学生们的作业检查。因为学生层次不同，不能强求一致。我们学校的管理有些粗放，不能做到针对不同层次学生分配不同的作业，只能是有能力者交，交不上的没办法。但这样一来，学生极易惰性，很多学生都不能交上作业，有的科目老师催得紧就交，不催的就不交了。一个危险信号在我头脑中出现，这样可不行，必须马上采取措施。[/SIZE][/COLOR]
[SIZE=4]    于是我马上来到电子备课室动手制作出一份学生作业清单表，然后来到复印室把它打印了五十份。课间，我叫来班长，要求把作业清单表交到每个课代表手中，要祥细记录各科收交作业情况，通知到任课老师，并通知到学生。如果每周超过三科次不交作业，立即采取措施。至于采取什么措施，将向同学们征求意见，我暂时保留处置权利。如果表现好，过后能把作业完整交上来，那就免于惩罚。这样一来，果然交作业情况有明显好转，老师们都反映作业交得多了。可也不排除这样一来有的学生会抄作业，抄也要让他抄一遍，否则有的学生根本不知道学习，时间也是浪费，不是和别人说话就是自己玩。[/SIZE]
[SIZE=4]     周末总结时有两个学生没有交作业，每人超过五次。怎么办？学生们都在看着我，并且在此之前我已经让课代表对他们进行了提醒。我决定找他们谈一下，由于这一段时间他们两个表现也不太好，出现违纪记录好几次。我决定约见他们的家长，共同来督促一下他们。[/SIZE]
[SIZE=4]    家长如约来到了学校，对我的工作很是支持。我们和孩子一起分析了原因，原来，一是因为有的题不会，二是因为时间没抓紧，三是觉得老师也不会采取什么措施的，没事。另外出现违纪主要也是由于时间没抓紧导致的。经过商量我们和双方家长商定，如果再出现随便不交作业这种情况，就回家反省一天。两个孩子也表示再也不会出现这种情况了，一定会认真完成作业。看以后的表现吧。[/SIZE]
 

[FACE=楷体_GB2312][ALIGN=center][ALIGN=center][B][SIZE=5]高考倒计时第142天。[/FACE][/B][/ALIGN][ALIGN=center][B][COLOR=#ff00ff][SIZE=5]学生中的一个[/SIZE][/COLOR][/B][SIZE=5][B][COLOR=#ff00ff]
[/SIZE]     突然接到电话，“老师，您还好吗，我放了寒假，回家过年来了，过年打算去看看你，你可千万不要回老家，我去年去看你就吃了‘闭门羹’，哈哈，老师，你怎不说话，有没有听出我是谁？”“这么熟悉的声音我怎会听不出，你不就是翟满囤嘛。哈哈”。我笑着回应时，眼睛却已经湿润，放下电话，想起了三[/B] [/SIZE][/ALIGN][ALIGN=center][B][SIZE=5]年前的往事。。。。[/SIZE][/B][/ALIGN][ALIGN=center][SIZE=5][B]   [/B][B]上届的学生中,有一个很有个性的,他家境不好,父亲在丧妻后，在年龄较大时，又从云南娶了个老婆来，说是娶，实际就是花了钱的，但对方还是自愿的。父亲有一个儿子，娶了老婆后又生了他和弟弟，本就不富裕的家庭更加困难，因为哥哥面临结婚还要盖房子，偏偏高二的时候又没有考上公费,本来，他只要说上，他老父亲就答应想办法，但他考虑到家里的困难，不愿意让父亲为难，就在我的惋惜及婉留中辍学了,我很郁闷,可没有别的办法.他说,老师,我要到外面去闯,挣钱后再回来.我只好鼓励他,好好努力。[/B][B] [/B][/SIZE][/ALIGN][ALIGN=center][SIZE=5][B]三个月过去了,我接到他从山东打来的电话,他说,感觉还不错[/B][B]. [/B][/SIZE][/ALIGN][ALIGN=center][B][SIZE=5]半年过去了,我接到从广东打来的长途,他依然说,感觉还不错[/SIZE][/B][B][SIZE=5].
　     后来,我在自己的邮箱里发现了他发来的邮件,他说,老师,我后悔了,我后悔没有听你的话,其实,我在外面很苦,很累，我想回去上学，我马上在网上回复了他，告诉他：他是最坚强的，如果真得后悔了，就来找我。[/SIZE][/B][B][SIZE=5]
　　   一晃一年半过去了，我突然接到他的电话,他说：“老师,我回来了，我来看你了，我还想上学。”[/SIZE][/B][B][SIZE=5]
　     挂断电话，我把他接到办公室，他没变多少，只是有点瘦了。他说，老师，你看我要复读还行吗？我说：“那就要看你的决心了。”他说：“我既然来，就想好了，就麻烦您给我费心吧。”我领他来到教务处，主任说，再复读，时间太短，希望不大，并且学费很贵，要5000，我的权限只有这么大，否则只好找校长看看能不能再少点。我谢过了主任。决定去找校长。因为我知道，他虽然也挣了点钱，但也花了不少，一个人在外也不容易。我想去找校长试一试，看看还能不能再少一点。[/SIZE][/B][B][SIZE=5]
我知道学生是想圆了今生的大学梦，我一定要帮他办成这件事。[/SIZE][/B][SIZE=5][B]
　　   我硬着头皮去见校长，说明了情况。没想到校长非常同情我的学生，并且认为我很有责任心，破例只收了几百元的复读费，并且拍着学生的肩膀，说：“小伙子，懂得了生活的艰辛，就更应该有学习的动力，只要努力为时不晚！”我很感激校长，校长竟把学费一下子降到了这么少真得让我太感动。我知道校长很信任我，也很爱惜人才，并且很有正义感，同情弱者。我转身对学生说，一定要珍惜这来之不易的机会，好好努力，不要辜负了校长的期望。[/B]
[B]我又领他来到教务处，把他分到了李老师的班里，看着他重新走入教室，我的心才落了地。[/B][/SIZE][B][SIZE=5]
      半年之后，他参加了高考。这期间每当在楼道碰到他时，就问他一下学习和生活情况，鼓励他一定要坚持，要努力，不要放弃。      [/SIZE][/B][/ALIGN][ALIGN=center][B][SIZE=5]  可是考完之后，填报志愿时，我却没有见过他。我急忙问他的同学怎么回事，同学说，他因为考的分数太少，所以放弃填报志愿了。他说，他只当过了把瘾。怎么可以这样呢，对自己太不负责了。我马上找学生帮忙通知他，赶快来填报志愿！听说，他来了，但也没来见我，说是没脸来见我。无论如何，只要他来了填了志愿就可以了。以后，我一直没有见到他。[/SIZE][/B][B][SIZE=5]
      没想到时隔三年的今天他打来了电话，学生很感谢我当年对他的帮助，说在填了志愿之后，终于被内蒙古商贸学校录取，虽然是省属大专，但学的专业不错。他宁夏的伯父也给了他很多的帮助。他现在感觉很好。[/SIZE][/B][B][SIZE=5]
      突然觉得，心情好晴朗，就像这冬日暖阳。这才是我想要的，这才是我的幸福所在。再没有比听到学生的好消息更能让我的付出得到安慰。 [/SIZE][/B][/ALIGN][/ALIGN][/COLOR]

谢谢边城老师和王老师支持。你们的支持让我倍感温暖。

[ALIGN=left][SIZE=4]    高考倒计时第141天。[/SIZE][/ALIGN][ALIGN=left][SIZE=4]                  [COLOR=#ff00ff][SIZE=5]班级量化第三名
[/SIZE]      每天进入校园都感觉心中那样充实。虽然严冬降临，但心情却像这冬日暖阳。走在甬路上学生的一声：老师好，会让你感到一种自豪油然升起；遇到同事，一个微笑示意，让人感觉那样温馨。[/SIZE][/COLOR][/ALIGN][ALIGN=left][SIZE=4]    快步走上二楼，进入办公室，早到的老师个个面带笑容地看着我，哈哈，我脸上有什么东西吗？怎么都这样看着我，同事戏说：“因你好看呀，你该请客了。”呵呵，我不置可否，径自来到办公桌前，啊哈，我知道为什么了，原来在我桌子上放了一张大大的奖状。我仔细一看，是12月份量化管理总评，高三15班得了第三名！哇，太棒了，我差点没高兴地跳起来。[/SIZE][/ALIGN][ALIGN=left][SIZE=4]    高三年级一共二十一个班，两个奥班分列第1名和第2名，15班第3名，最不容易的是，15班是文班，最难管的班呢。想想这批孩子，老师们对他们的评价就是聪明，热情，懂事，有个性，逆反，但太浮躁，不踏实。违纪当然也是比较多的了。但从高一一路走来，在我和他们不断地斗智斗勇地过程中，在我呕心沥血地吐哺地过程，班里的量化也就保持在第四第五名上，有时更差，这其中的坎坎坷坷，酸甜苦辣，又怎一个贴子能说得清？！总之，升入高三以来，学生们的违纪现象已经明显减少了，12月份仅仅男生两次晚睡说话被“通缉”，而别的违纪一点都没有。没想到竟[/SIZE][SIZE=4]取得了这样好的成绩。开心，马上拿到班上，对同学们提出表扬，希望他们再接再励。两名男同学马上过来，把奖状挂到后面黑板上方。士可鼓不可泄，同学们，你们的成长让老师为你们深感自豪，能够把纪律搞好，就没有什么事情能难倒我们，你们是好样的，继续，争取最后的胜利！[/SIZE][/ALIGN]

      [SIZE=4]高考倒计时第140天。[/SIZE]
[SIZE=4]                    [COLOR=#ff00ff][SIZE=5]学生早操迟到[/SIZE]
        由于实行轮休，我周日可以休息一天。但是正因如此，有些学生便极易在这个时间钻空子，因我不在，会出现懈怠。所以我不能让它成为规律，尽管周日休息，但我会出其不意出现在操场或者是教室。这一招让一些学生摸不着头脑，无所适从，只能乖乖按部就班，不敢轻举妄动。但也有胆大的，看，这不有一个：[/SIZE][/COLOR]
[SIZE=4]      晨5：30我出现在操场，只有文惠一人已站在路灯下读书。很快学生们陆续集结到操场。体委查了一下人数，发现李鹏飞未到。而他却是男生宿舍长，此生经常耍点小聪明，时有违纪发生，可谓大错不犯，小错不断之徒。学习不是很努力，追求名牌，追求安逸舒适的生活。家庭条件较好，他父亲是个养猪专业户，这两年赶上了价钱，赚了些钱，但本人没什么文化，因而对儿子寄予很高的期望。但他对孩子的教育我却不敢恭维。比如有一次，他和几个学生偷着出校门到饭店给自己过生日，当时学校处理意见，让通知他家长到校。我通知到他来后，他说：“过生日嘛，可以理解，不就花点钱吗？要打架可不能自己吃亏。”“给你买个手机，别人有咱也得有，不能让别人比下去，有什么事直接和家里联系。”我听了，真是哭笑不得。这样的家长还真是头一次见到。没办法，我先做通了他家长的工作，告诉他，孩子过生日是可以理解，但违反学校纪律私自外出，万一出了安全问题怎么办，另外他是叫了好几个同学出去，在酒楼饭店如果喝醉了酒打起架来，伤了人或被别人伤了，谁能来负责，有人负责又怎样，事情已经出了，说什么都晚了。另外，手机更是不能买的，一是有辐射，对正在学生的他来讲，很不利；二是现在手机功能很多，在抽屉里静音聊天，发短信，玩游戏，老师看不见，岂不根本没办法听课，又怎样学好？其三，手机也属贵重物品，丢了会影响心情。总之，拿着它弊大于利。我说家长是个明白人，应该知道怎么做的。他家长一听我这样说，马上说：对，那不能给他买，影响学习的事情咱可不干。这件事情才算告一段落。[/SIZE]
[SIZE=4]       已经坚持了很长时间，他没有再犯过大错，刚要说他有进步呢，没想到今天早操无故没到。我跟着队伍跑完早操，来到教室，看到鹏飞还没来到教室。同宿舍的人说，他在宿舍，可6：00宿舍就要锁楼门了，锁上楼门他就出不来了。我打算等到他6：00，又过了一会儿，他终于来了。看到我以后，马上低下了头。我带他到办公室。你知道，这家伙有一种“特异功能”，知道错了时，嘴上就像抹了油一样，很滑头，还没等我开口，马上就承认错误。：老师，是我不对了，以后我绝对不会这样了，我睡过了头，真是不应该，老师你一定要再给我一次机会！下次绝不会再有这事了。我说：李鹏飞，这段时间你做得还是不错的，相比以前来讲有进步。可是你要坚持住啊，不能在进步的过程中又出现反复。当然人不可能一次问题都没有，关键是看为什么事，睡过了头的情况也有，那怎么从周一到周六你一次都没有迟到，偏偏周日迟到呢？5：30起床铃响，整个楼的同学都起来，你会听不到？我觉得你还是从思想上松懈所以才会出现这种情况，可你晚起这么十几分钟，早操的锻炼没有你，早读你又迟到，老师叫你到办公室，还要批评你，恐怕你一个早读的时间都浪费了，值得吗？现在学习时间这样紧张，已经到了争分夺秒的时候，你还有时间去睡懒觉？时间对每个人来讲都是很公平的，你虚度他，他就虚度你。你的成绩本来就和同学们有差距，有差距并不是问题，问题是我们应该怎样去缩小差距。如果再不抓紧时间，岂不更拉大了差距？勇于承认自已的错误，敢于承担的作风，我很欣赏，但我更欣赏拿出真实的行动去践行的人，希望你能够从心里真正意识到自己错在哪里，应该怎样去做才是正确的。他说，再也不会了，让我看他的实际行动。[/SIZE]
[SIZE=4]       每天发现新的问题，每天解决新的问题，似乎成了我生活中的一部分，我不怕遇到问题，遇到问题正是展现我们智慧的时候，也是考验和提高我们能力的时候，正视问题，全力解决已经形成我的习惯，我乐此不疲。[/SIZE]

[QUOTE][B]下面引用由[U]高顺杰[/U]发表的内容：[/B]

高考倒计时,看见这几个字我都紧张起来了.[/QUOTE]
哈哈，是啊，高考已经进入倒计时，我之所以写了这个题目也是为了让自己紧张起来，投入高三紧张的复习和生活中。

         [FACE=楷体_GB2312][SIZE=5][B]高考倒计时第139天。[/B][/FACE][/SIZE][ALIGN=left][FACE=楷体_GB2312][SIZE=5][B][COLOR=#ff00ff]          学生自习课上吃烧鸡[/FACE][/B][/SIZE][/COLOR][COLOR=#ff00ff]
[/COLOR][FACE=楷体_GB2312][SIZE=5][B]   昨天下午第三节课，学校召开全体高三老师监场会。安排了监场事宜。主管高三年级的张校长在会上先给老师们拜了个早年，博得大家热烈的掌声。张校长是我所认识的最敬业的校长了，他态度和蔼，讲话时总是语重心长，他开会从来不批评人，却总是让大家都很乐意听。班主任值班时，张校长所在的班总是人很多，我经常对他说，是由于他人气指数比较高的缘故，人气很旺呢。哈哈。他也笑着说：是，是。别看他什么都不说，可他心里明镜似的，工作上自有一套超高的方式方法。[/B][/FACE][/SIZE]
[FACE=楷体_GB2312][SIZE=5][B]   记得有一次，早晨我刚到学校，张校的电话就打过来，“你第一节没课吧，你到我这里来一下。”我的天，一大早，校长就有请，我心里忐忑不安，就像听到教育处有人找一样，没什么好事，一边想着，足下加快步伐，不敢怠慢。来到校长门口，我敲门进入，却看到这样一种场景：我班的四个女生都表情怪异地站在那里，排成一行。见我进来，校长请我坐下，说：今天早预习时，这四个女同学围着桌子津津有味地吃烧鸡呢，而别的同学都在认真学习。我真是尴尬地说不出话来，这哪是在说学生，分明在说我啊。然后校长，拿出一张纸，对我的学生们说，这是我去参加校长学习班时，看到的一段话，我念给你们听听，希望你们能从中受到启发：[COLOR=#ff00ff]你不能决定生命的长度，但你可以扩展它的宽度；你不能改变天生的容貌，但你可以时时展现笑容；你不能企望控制他人，但你可以好好掌握自己；你不能全然预知明天，但你可以充分利用今天；你不能要求事事顺利，但你可以做到事事尽心。[/FACE][/SIZE][/B][/COLOR]
[B][FACE=楷体_GB2312][SIZE=5]   听完校长念时，我和我的学生们都很感动。我知道这对于我也是很受用的。我把学生们带走，问他们的感受，她们说，没想到校长会这样处理她们，一开始她们还抱着与校长对着干的态度呢，没想到，校长没批评她们，还给她们读了这么一段有意义的话，她们也很敬佩校长，说主要是因为早上来的时候，刘慧的妈妈非让她拿上个烧鸡在中午时吃，可既然拿来了，刘慧就觉得不让大家一起吃有点不好意思，就招呼大家过来吃了，也没考虑是上预习呢。我说以后做事情[/FACE][/SIZE][/B] ，[B][FACE=楷体_GB2312][SIZE=5]一定要注意时间和场合，上预习同样是上课时间，不能再随便吃东西，也不能在教室聚在一起边吃边聊，别的同学会学不下去的，影响很不好。她们说以后再也不会发生这种事了。[/FACE][/SIZE][/B]
[B][FACE=楷体_GB2312][SIZE=5]  她们走后，我也重新审视了自己，监管不利啊，有失职责，我也应该像张校长说的那样去严格要求自己，争取把事情做得越来越好。[/FACE][/SIZE][/B]
[B][FACE=楷体_GB2312][SIZE=5]明天开始考试了。先写到这里了。[/FACE][/SIZE][/B][/ALIGN]

       [SIZE=3]高考倒计时第138天。[/SIZE]
[SIZE=3][COLOR=#ff00ff][SIZE=5][COLOR=#000000][SIZE=3]                      [/SIZE]学生放假回家
[/SIZE][/COLOR]       今天上午考试结束，早已经坐不住的学生们，交上卷子就飞奔了出去。还管什么考试不考试，用就像飞出牢笼的鸟儿一样来形容真是一点都不假。看到教室里的地上废纸到处都是，我也不忍心再叫住他们几个人回来清一下。算了，开学再说吧。随着人流，穿过车辆，我去女生宿舍看一下，看学生们是不是都走清了，有没有把门窗关好，不带走的衣物是不是包好放好了。能带走的尽量带走，免得丢失。大部分人都走了，还有几个在清理东西。我问了问她们如何走，是不是有家长来接，她们回答，不用家长来接，几个同乡一起租一辆车回去就行了。我感叹孩子们都很懂事，也都长大了，省父母很多心呢。有几个学生进来纷纷对我说：“老师，祝你新年快乐”；“新年好”；“祝全家幸福”；“祝小妹妹新年快乐”。说着，还向我手里塞了很多糖果，我说：不要，不要，留着你们自己吃吧。学生说：不，老师，我们就给你。从孩子们执拗的样子来看，我知道孩子们是在向我表达她们对我的爱。我说：那好吧，我收下了，谢谢你们。“老师，还谢我们做什么，我们应该感谢您才对。”看着她们纯真可爱的样子，感觉心里很温暖。老师，也祝你们新年快乐！[/SIZE][/COLOR]
[SIZE=3]   学生们走后，我又把宿舍查了一遍，确定门窗都已锁好，学生们都已经走清，才回到办公室。别的老师都在紧张的阅卷登统，可是我们的试卷，答案还没有传上来，也没有办法看卷，只好坐在那里干着急，时不时看看网上是否传上来了答案。打电话问了一下，说要下午三点多才能传上来。别管什么时候吧，着急也是没有用的，耐心等吧。[/SIZE]
[SIZE=3]   好在中午校长在“辣婆婆水煮鱼”那里宴请全体班主任。最近几年校长忽然开始在每个学期末的时候宴请班主任们。我觉得我们校长真是很睿智，他的这种作法，开创了先例，这是以前几任校长从来没有过的事情，一来可以增进双方的感情，融洽关系；二来，也是对我们班主任们工作的肯定；三，就是对我们工作的鞭策了，要我们继续努力好好干呢。其实不用校长说，我们也知道应该怎样做。只不过这样一来，我们还凭添了一份对校长的感激和敬佩之情。[/SIZE]