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    [P][QUOTE][B]下面引用由[U]阮孝东[/U]发表的内容:[/B]

     
    您做的很好!无论工作和亲情,都很完美![/QUOTE]
    [/P][P] [/P][P]感谢阮老师的肯定和激励![/P][P] [/P][P]祝您幸福![/P]
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      2011.04.05 听星云大师《论道》
          道,通指规律。论道,自然很多。无意中,看到电视节目《论道—听星云大师解密幸福密方》,启示很多。
          大师,真是大师,非常平和而清晰地把人生的至理阐述地淋漓尽致,足以令人顿悟。
          人生来是为了欢喜的,即为欢喜佛。
          人当说好话,存好念,做好事。人当舍得,有舍才有得,舍即是得。
          苦是力量,忙是快乐。青年人,要能够吃得了苦。
          人不可以自杀的,生命不是你个人的,父母生养你,国家培养你,你怎么可以自己把自己杀死了,所以年轻人要爱惜自己的生命,你死都不怕,你还怕做事吗?
          你给人就等于给自己,你给人家一个笑容,人家就回你一个笑容,你给人家一句好话,人家也会给你一句好话,你不播种,田地里面怎么会生长呢?
          很多的话聆听大师讲来别是一番风味,不是文字所能表达。道,人生之道在哪里,不免网上搜集一番,又得来很多的营养,思之良多。
          台湾星云大师的八大观念: 1.春天,不是季节,而是内心; 2.生命,不是躯体,而是心性; 3.人生,不是岁月,而是永恒; 4.云水,不是景色,而是襟怀; 5.日出,不是早晨,而是朝气; 6.风雨,不是天象,而是锤炼; 7.沧桑,不是自然,而是经历; 8.幸福,不是状态,而是感受!
          以下是网上搜集的星云大师经典语录:
          1. 人生最大的悲哀,是自己对前途没有希望;人生最坏的习惯,是自己对工作没有计划。
          2. 一个登山的人在悬崖峭壁,所迫切需要的是青藤小树;一个上进的人在人生险途,所急于需要的是善言指南。
          3. 人生之大病,不在无用,而在无明;事业之成功,不在学历,而在学力。
          4.『学习吃亏』能养德,『人我互调』能慈悲;『当然如此』能自在,『享有就好』能常乐。
          5. 交友以无瞋为自在,做人以无痴为清凉,用心以无相为淨土,修行以无得为涅槃。
          6. 人的能力在努力中可以增加,人的学问在虚心下可以进步。
          7. 人的健康,主要在身心健全,而非勇武有力;人的长寿,主要指延续慧命,而非长命百岁。
          8. 上课闻道要有欢喜心,指导训话要有接受心,做事担当要有勇敢心,和人相处要有恭敬心。
          9. 凡事皆有利弊,只要懂得权衡之道,往大处着眼,枯石朽木也能入药;凡人皆有长短,只要懂得用人之道,取彼之所长,破铜烂铁也能成钢。
          10. 工作时没有贵贱之分,服务时没有高低之别,读书时没有老少之分,修道时没有圣凡之界。
          11. 不吃过头的饭,不讲过头的话,不走过头的路,不做过头的事。本份,照顾当下;过头,失去未来。
          12. 不妄求是知足的生命,不投机是本份的性格,不计谋是诚实的做人,不自私是淨化的身心。
          13. 不患人之不重己,应患己之不重人。
          14. 不想改过的人,无法调教;不想向善的人,无法得度。
          15. 不辞小水,方能成就海洋;不积小善,无以圆满至德。
          16. 不愿说理是固执,不会说理是愚者,不敢说理是奴隶,不肯说理是无知。
          17. 心怀善念,日日是好日;里邻和睦,处处是淨土。
          18. 水入污泥,虽清亦浊;人入邪恶,虽正亦奸。
          19. 水之性,在由高而下,故宜因势利导,以为疏通之则;人之性,在有所获得,故当喜拾布施,以为结缘之方。
          20. 牙齿以坚硬易毁,故圣贤贵柔;刀刃以尖锐快摧,故圣贤贵浑;神龙以难见称瑞,故圣贤贵潜;沧海以汪洋难量,故圣贤贵深。
          人生中,感动是一时的,感恩是一世的;荣耀是一时的,影响是一世的;委屈是一时的,成就是一世的。
          好心肠一条,慈悲意一片,道理三分,敬人十分,道德一块,信行要紧,老实一个,中直十成,豁达全用,方便不拘多少,此十味药,用包容锅炒,用宽心炉炖,不要焦,不要躁,去火性三分(脾气不要大),于整体盆中研碎(同心协力)三思为本,鼓励做药丸,每日进三服,不限时,用关爱汤服下。
          愚者以为幸福在遥远的彼岸,聪明者懂得将周遭的事物培育成幸福。
          要创造快乐的人生,以感恩心、慈悲心、知足心、惭愧心,来对待世间的一切。
          对于宇宙世间,要能知足、感恩,要“我能给别人什么”的胸怀,不能自私贪求只想“别人能给我什么”。
          知恩报恩是做人的根本,身为万物之灵,如果不知感恩,连禽兽都不如,如何出离生死?
          人与人的相处,若能时时怀抱感恩的心情,仇恨嫉妒便会消失无形,是非烦恼自然匿迹无影,生活的人间自可获得和谐美满。
          我们日常生活中的衣食住行都来自十方因缘的成就,如吃一顿饭,若没有农夫耕种,商人贩卖,典座烹煮,就无法吃到香喷喷的米饭。
          真正的感情不是占有,而是一种奉献;用奉献的态度获得感情。
          要有忍耐力;有忍耐力,才能成就道业。要有感恩心;有感恩心,内心才会富贵。
          不要依自己的想法要求别人,应该是要调适自己去配合别人,处事原则吃亏。
          当你心里感到:天地与我同在,山河大地供我遨游,花草树木让我欣赏,芸芸众生皆作我的朋友,那你的生活将会充实、富裕的。
          天堂地狱在那里?与人计较、猜疑忿恨、心中充满贪嗔痴,就是地狱。
          忘却人我是非、慷慨布施、欢喜赞美、处处慈心待人,就是天堂。
          如果你没有给予别人最好的,你就不应该要求别人给你最好的。
          时时以一颗欢喜心、结缘心、感恩心、服务心待人接物,生命就像沐浴在朝阳下的鲜花,特别动人美丽。
          人生之所以能有成就,来自于父母、师长、亲朋的助缘很多。靠我们自己成就的是很有限的。
          不肯结缘者,人生会慢慢贫穷;肯结缘者,福德因缘会愈来愈深厚。什么人最富有?心存感恩、懂得惜福的人,就是最富裕的拥有者。
          能将身边的人、事、物看成与自己有关,即无分别心。
          人会有烦恼是因为自己本身的分别心而生起差别相。
          被人冤枉,受人委屈,没有关系。时间会洗清一切,任何人冤枉我、欺侮我、都不要紧,因果佛菩萨不会冤枉我、欺侮我。
          师长引导我们具足德行,使我们在茫茫大海中,有了罗盘指示方向,不致迷失沉堕,所以应该常思感恩图。
          人只要欢喜,心甘情愿,做任何一件事,就不会辛苦。
          修行非口号、形式、而是要将佛法运用到生活中,修行在生活中:用慈悲的语言应人,用慈悲的眼光待人, 用慈悲的面孔对人,用慈悲的手帮助人,用慈悲的心祝福人,生活中有佛法,才叫修行。
          被人利用,不是坏事;能被人利用,表示还有一些能力,还有存在的价值,对社会人类尚能提供微薄的力量。
          佛法在恭敬中求。能感恩、惜缘、惜福、这都是心灵财富的能。
          一、微 笑

        1,微笑使烦恼的人得到解脱;2,微笑使疲劳的人得到安适;

        3,微笑使颓唐的人得到鼓励;4,微笑使悲伤的人得到安慰。

         二、思虑与知过

        1,智者千虑,必有一失;2,愚者千虑,必有一得;

        3,智者改过,必知迁善;4愚者耻过,必知向上。

          三、真正的内涵

        1,真正的力量是忍耐;2,真正的智能是宽厚;

        3,真正的慈悲是包容;4,真正的财富是满足。
          四、缺陷

        1,人无全功;2,人无全能;

        3,物无全用;4,心无全善。

        五、真正的享受

        1,享受健康不如享受平安;2,享受财富不如享受书香;

        3,享受名利不如享受无求;4,享受求得不如享受施舍。

        六、进退有道

        1,快速而不马虎;2,谨慎而不保守;

        3,谦虚而不卑贱;4,礼让而不畏缩。

        七、六种助缘

        1,微笑能助长我们的活力;2,宽恕能助长我们的气度;3,包容能助长我们的和谐;

        4,放生能助长我们的寿命;5,慈悲能助长我们的人缘;6,读经能助长我们的智能。

          八、知书达礼

        1,是非创造智能之人;2,反省创造完善之人;

        3,读书创造达礼之人;4,教育创造理性之人。

        九、勇者的风度

        1,大事难事看担当;2,逆境顺境看襟度;

        3,临喜临怒看涵养;4,群行群止看识见。

        十、天堂的样子

        1,心中无事就是天堂的花香;2,赞叹妙语就是天堂的音乐;

        3,尊重包容就是天堂的光明;4,少瞋少贪就是天堂的现前。
          星云大师语录:
          1、立志、努力,纵然不能完全成功,也会得到进步;发愿、向上,纵然不能完全实现,也会得到进展。
        
        2、世间上没有小人物,只要发大心,就是大人物;世间上没有大问题,只要虚其心,就没大不了。
        
        3、做人要如滚雪球,越滚越有人缘;做事要如织锦绣,越织越有成就。
        
        4、一个人要出类拔萃,必须从小养成“接受”的习惯,一味地“我想”、“我愿”、“我要”、“我觉得”、“我认为”、“我喜欢”等等,可能是原动力,也可能是进步的阻力。
        
        5、从一沙一石中看到无限的世界,从飞湍鸣涧中听到真理的声音,
        从刹那因缘中感受永恒的未来,从明月清风中体悟清净的自性。
        
        6、我,是自私的、痛苦的,有我就有分别,有分别就有痛苦;能无我,自然不会自私执著,自然会拥有更多、更大的空间。
        
        7、树之毁灭,因为役于刀斧;人之毁灭,因为丧失良心。恒心是成功的根本,怠惰是败事的先驱。
        
        8、不择细流者才能成江海,不辞土壤者才能成高山;不耻下问者才能致渊博,不文饰非者才能尽善美。
        
        9、大事不糊涂,小事不苛求,此乃事业成功之捷径;善德不嫌多,恶习不沾身,是为修行佛道之初阶。
        
        10、欲知涵养心量,须看乱时气势;欲知谦恭进退,须看利益当前。
        
        11、一个人如果怕吃苦、怕吃亏,则成就有限。每件事情的成功,都是有过程的,就是要耐烦、耐久、耐屈、耐苦。
        
        12、不要强迫别人一定要跟自己相同,须知“方便有多门,根机有多种”,更不必要求人人都顺从我的意思,眼耳鼻舌各司其职,才能成为健全的有用之人。
        
        13、不夸小善,终积大德;正如涓流,点滴汇聚,终成大海;不除小恶,终必败事;则如磨石,不见其减,日有所损。
        
        14、人生如行船,无论何时何地,都要张满信心的风帆;人生如战场,无论是安是危,都要鼓舞奋发的斗志。
        
        15、少执多放心安泰,少傲多谦人缘好;少色多德名誉佳,少私多公成就大。
        
        16、以平常心面对世事,以欢喜心学习接受;以服务心和人结缘,以感恩心回馈社会。
        
        17、取人之直,疏其谄曲;取人之朴,疏其奢侈;取人之宽,疏其狭隘;取人之敏,疏其懒惰;取人之辨,疏其迷糊;取人之信,疏其虔偶。此乃用人之道也!
        
        18、职位愈高,愈需要直言不讳的属下;处境愈险,愈需要肝胆相照的朋友。
        
        19、用责备别人的心责备自己,能让自己越来越进步;用宽恕自己的心宽恕别人,能让自己越来越慈悲。
        
        20、最高明的管理原则,是让团体能产生共识,是让上下能打成一片;最良好的管理方式,是以授权来代替干涉,是以己心来体恤他情。
        
        21、有计划,则不乱;有分工,则不忙;有预算,则不穷;有欢喜,则不苦。
        
        22、伟大是由血汗堆积,牺牲越多,越是伟大;成功多因勤劳而获,用力越多,越会成功。
        
        23、懂得付出,不计较吃亏,才是富有的人生;锱铢必较,只知道接受,必是贫穷的人生。
        
        24、日常小事能尽责,当能成就大事;重要大事能尽力,自能顾全小事。
        
        25、小罅可以溃堤,微隙可以伤谊,防微能够杜渐,知错能够弭患。
        
        26、做人,不以聪明为先,而以尽心为要;处世,不以成功为急,而
        以结缘为尊。
        
        27、一等官员:勤政爱民,理性沟通;二等官员:操守清廉,洁身自爱;三等官员:吹牛拍马,党派营私;劣等官员:公器私用,仗势欺人。
        
        28、以配角的身份,主角的心情入戏,必能全力以赴;以主角的身份,配角的心情上台,将会敷衍了事。
          星云大师语录:
          1、有苦有乐的人生是充实的,有成有败的人生是合理的,有得有失的人生是公平的,有生有死的人生是自然的。

          2、人可以穷,心不能穷,心里的能源,取之不尽;身可以残,心不能残,心里的健康,用之不竭。  

          3、微笑使烦恼的人得到解脱;微笑使疲劳的人得到安适;微笑使颓唐的人得到鼓励;微笑使悲伤的人得到安慰。

          4、真正的力量是忍耐;真正的智能是宽厚;真正的慈悲是包容;真正的财富是满足。

          5、人无全功;人无全能;物无全用;心无全善。

          6、享受健康不如享受平安;享受财富不如享受书香;享受名利不如享受无求;享受求得不如享受施舍。

          7、快速而不马虎;谨慎而不保守;谦虚而不卑贱;礼让而不畏缩。

          8、微笑能助长我们的活力;宽恕能助长我们的气度;包容能助长我们的和谐;放生能助长我们的寿命;慈悲能助长我们的人缘;读经能助长我们的智能。

          9、春天,不是季节,而是内心;生命,不是躯体,而是心性;老人,不是年龄,而是心境;人生,不是岁月,而是永恒。

          10、大事难事看担当;逆境顺境看襟度;临喜临怒看涵养;群行群止看识见。

          11、心中无事就是天堂的花香;赞叹妙语就是天堂的音乐;尊重包容就是天堂的光明;少瞋少贪就是天堂的现前。

          12、每天说一些欢喜的话,激励自己不要悲伤;每天做一些利人的事,激励自己融入群众;每天谈一些益智的事,激励自己增长智慧;每天审视圣者的慈像,激励自己增加内心的善美。

          13、人生中,感动是一时的,感恩是一世的;荣耀是一时的,影响是一世的;委屈是一时的,成就是一世的。

          14、愚者以为幸福在遥远的彼岸,聪明者懂得将周遭的事物培育成幸福。

          15、人生最大的悲哀,是自己对前途没有希望;人生最坏的习惯,是自己对工作没有计划。

          16、失败者,往往是热度只有五分钟的人;成功者,往往是坚持最后五分钟的人。

          17、有道之书尽读,明事之书多读,闲杂之书少读,邪妄之书不读。

          18、死,要死得有价值;死有重如泰山,轻如鸿毛。活,要活得有意义;活有流芳百世,遗臭万年。

          19、无言、心心相应,是谈话的最高艺术;无相、事事默契,是做事的最高境界。

          20、万法相互缘起,世事不必强求;只要因缘具足,自能水到渠成。

          21、懂得利用时间的人,便是懂得永恒的智者;懂得利用空间的人,便是懂得无边的圣者。

          22、不忧不惧、精进奋发,是袪病第一良方;不排不拒、放下执著,是除恼第一秘诀。

          23、以力服人,时间短暂,功效浅;以德感人,时间久长,功效深。与其用力服人,不如用德感人;与其用力做事,不如用德做事。

          24、在心量方面,要能容纳不喜欢的人;在做人方面,须具备谦虚卑下的心;在事业方面,要有舍我其谁的愿力。

          25、智者千虑,必有一失;愚者千虑,必有一得;智者改过,必知迁善;愚者耻过,必知向上。

          26、忙,像一把锋利的慧剑,能断妄想的葛藤;忙,是点石成金的手指,能化腐朽为神奇;忙,是营养调身的补品,使人生充满生机。

          27、往好处看,往大处想,往细处察,往深处解。

          28、龙要游到大海里应付猛浪,才能活动自如;狮要跑到山林里击败群兽,才能展现英姿;鸟要飞到虚空里接受挑战,才能学会遨翔;人要走到社会里承担考验,才能快速成长。

          29、舍生取义,虽死,精神永存;苟且偷生,虽生,精神已失。

          30、粗者与人斗力,愚者与人斗气,慧者与人斗智,贤者与人斗志。

          31、随缘不是随波逐流,而是珍惜当下;当下不在他方净土,而是内心一念。

          32、优秀的演技,来自演员认真领会角色的内涵;丰富的生活,必须自己努力体证生命的意义。

          33、只要耐烦有恒,时间的浪潮会将小人物推向时代的前端;只要脚踏实地,历史的巨手会将"小"因缘聚合成丰功伟业。

          34、做人要像一面镜子,时刻自我观照;做人要像一只皮箱,随时提放自如;做人要像一本簿子,不断记录功过;做人要像一枝蜡烛,永远照亮别人;做人要像一个时钟,分秒珍惜生命。

          35、一个良将,残兵败卒也能训练成勇士;一个明医,枯木朽石也能炮制成仙丹;一个名匠,破铜烂铁也能锻炼成精钢;一个巧妇,剩菜残羹也能烹煮成佳肴。

          36、成功的里面,包含了多少辛酸;名人的双肩,承受了多少压力;荣耀的背后,付出了多少代价;伟大的成就,奉献了多少牺牲。

          37、求学读书要:读做一个人,读明一点理,读悟一点缘,读懂一颗心。

        38、世学有漏,佛法无边;知识变易,真理常新。

         39、只说好话不做好事,好话等于废话;只做好事不说好话,好事等于无事。

        40、失败之人,不外乎一意孤行、刚愎自用;成功之人,大多能与人为善、从善如流。

        41、世间最好的东西,是欢喜;世间最贵的善举,是结缘;世间最大的力量,是忍耐;世间最强的愿力,是甘愿。

         42、金钱可以买得到奴隶,但买不到人缘;金钱可以买得到群众,但买不到人心;金钱可以买得到鱼肉,但买不到食慾;金钱可以买得到高楼,但买不到自在;金钱可以买得到美服,但买不到气质;金钱可以买得到股票,但买不到满足;金钱可以买得到书籍,但买不到智慧;金钱可以买得到床舖,但买不到睡眠。

          43、生产好似摇钱树,节俭犹如聚宝盆,勤快能换万担粮,用心拥有全宇宙。

        44、用兵择其勇,用人择其才,用理择其道,用钱择其德。

        45、用智慧确定方向,方向必到;用意志克服困难,困难必解。

        46、用感情换取他人的信仰,无法长久;用道德建立他人的尊敬,历久弥深。

        47、目中有人助缘多,口中有德福报多,耳中清淨和谐多,心中有佛欢喜多。

        48、在学识上要力求博大精深,在修养上要力求忍耐包容。

        49、养生之道,在于吃得澹,吃得粗,吃得少;处世之道,在于吃得苦,吃得亏,吃得重。

        50、自我观照,反求诸己;自我更新,不断淨化;自我实践,不向外求;自我离相,不计内外。

        51、为人父母,要心甘情愿养育子女;为人师长,要心甘情愿作育英才;为人学生,要心甘情愿承受教诲;为人子女,要心甘情愿孝养父母。

        52、人生之大病,不在无用,而在无明;事业之成功,不在学历,而在学力。

         53、人的能力在努力中可以增加,人的学问在虚心下可以进步。

        54、人的健康,主要在身心健全,而非勇武有力;人的长寿,主要指延续慧命,而非长命百岁。

        55、上课闻道要有欢喜心,指导训话要有接受心,做事担当要有勇敢心,和人相处要有恭敬心。

          56、凡事皆有利弊,只要懂得权衡之道,往大处着眼,枯石朽木也能入药;凡人皆有长短,只要懂得用人之道,取彼之所长,破铜烂铁也能成钢。

          57、工作时没有贵贱之分,服务时没有高低之别,读书时没有老少之分,修道时没有圣凡之界。

          58、一个人心胸开阔,事事如意,不论到那里都觉得这个世间很美好!
          星云大师关于学习、工作和生活有很多精辟的引喻,我整理了很多,希望自己能够从中多学习,也希望能够引起您的关注与思考,让大家受益。
          晚上看了一部印度电影《黑帮大佬的和平梦》,电影的主题是为了弘扬信念具有无穷的力量,印度圣雄甘地虽死犹生,他将永远活在人们心中,永恒地改变人们的思想和行为,牵引国民的灵魂。电影突出几个关键词:信念、诚实、勇敢、智慧,这是一部非常好看的电影,如同阿甘正传,值得好好品味。想起星云大师论道情形,真的是有如电影中圣雄甘地的慈祥、坚定、智慧的传播道。
          只要活着,抱持必定成功的坚定信念,努力用行动去改变一切,诚实勇敢地承担,锐意进取,一切都会很美好。一个善良正直的灵魂可以点燃很多的善念,激起很多的善行,从而可以让更多的人好好地活着。  

      [ 此贴最后由sdfzsxhrh在2011-4-9 10:49:20编辑过 ]
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        2011.04.06 守望梦想
        [P]   上午批阅学生的周记,看到一篇短文,很有启示意义,特记之。[/P][P]   无题,我取之为《守望梦想》。[/P][P]   每次叫醒你的不应该是闹钟,而是梦想。梦想之于人,如同钢筋水泥之于高楼大厦,没有梦想,也就无法搭建起自己思想与精神的高楼,有了梦想,我们要做的就是用毕生的时间去实现它,丰富它。梦想不是立给别人看来展现自己是多么豪情壮志的,梦想的意义在于实践,只要自己时刻铭记,并不断为之努力,最终不管有没有实现,过程在那,也就不后悔了。人最怕的就是忘本,而所谓“本”,是自己内心的那一片净土,梦想是人的立生之本,在诱惑面前忘记自己梦想的,无异于对自己人生的放弃。相信每个人都有梦想,设定梦想并不难,难的是对梦想的坚守,能在无尽的苦难中不放弃梦想需要超乎寻常的毅力,而正是这超乎常人的毅力,才能成就超乎常人的人。在困难面前,我们永远不能放弃梦想,要相信,涅槃之后便是新我。[/P][P]   点评:这段话写得很好,对凡人皆有启示意义,对于你我想更加深刻,形成一种伟大的思想并能持之以恒付诸实践,定能成就伟大的人。回归内心的宁静,能让人静心、坚定、快乐地取得进步,成就的是自信自强的人。[/P][P]   一段入耳入心的话语,令我深受教育,对于我来说,这是一个荡涤心灵的过程,是一种至高的享受,这也是交流的妙乐。[/P]
        [ 此贴最后由sdfzsxhrh在2011-4-6 11:36:19编辑过 ]
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          2011.4.7 以平常心面对生活
          [P]   4月4日、5日清明放假,去年我一人回老家扫墓,今年在高三,虽然有两天假,但是我没有回老家,主要是想休息调整一下,也因为手头还有一些事情未完成,只有在心里默默为先人们送去祝福,特别是亲爱的奶奶。爸妈4日一早8点就出发前往老家,只是因为交通堵塞,直到晚上7点才到外婆家,把本来3-4个小时的路途走成了11个小时,这也是我回家的一块心病,回家很辛苦。
              4日上午工作3个半小时,晚上工作3小时,5日上午整理内务,特别把卫生间和餐桌进行了细致的清理,其他时间则在岳母家陪儿子玩,正好爱人上晚班,所以除大家的时间能够工作,其他的时间则用来放松,增进亲情。两天整体是很放松的,感觉很好,心情也很好,主要还是因为两天有很多的感悟。人活的是一种思想,有了好的思想,就会有有效的行动,进而有好的心情。
              爸妈6日下午一点多到了南昌,生活回归常态。
              今天在论坛看其他老师的帖子,收获不少。像月影老师,工作很有方法,观察细致,记录详实,方法科学,善于与学生交流,把一个乱班治理得井井有条,一切在短期内向着好的方向转化。我特别心动于月影与学生的交流,而且感觉到了学生的力量是无限的,她的一切教育过程都紧密联系学生,从不曾脱离,这好像是我差距最大的。亲其师,信其道。多么熟悉的道理,可是要做到,确非易事,至少对我来说是这样。这也成了今后我努力的基本方向。班级的主体是学生,一切的教育思想和行为均应以学生为核心,以学生为落脚点。[/P][P]   真正成为青年学生的良师益友,坦诚幸福地育人,才是真正的教育与幸福。[/P][P]   对待工作与生活,都应抱持平常心,在平凡的工作中创造不平凡,享受平凡而幸福的教育生活。[/P]
          [ 此贴最后由sdfzsxhrh在2011-4-7 20:27:25编辑过 ]
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            2011.4.8 年轻因自信阳光奋进而精彩
            [P]    [B][COLOR=#0938f7]献给周一“十分讲坛”[/COLOR][/B][/P][P]    56天。我最想说什么呢?
                我最希望你们相信自己,阳光奋进,热情高涨,豪情万丈,坚信只要充实快乐地学习和生活必将迎来明媚的春天,在高考中折桂。
                三年来,你们是很可爱的,不太可爱的是我,因为我有很多的缺点,甚至是致命的弱点。我可能不是一个好的班主任,没能成为你们的良师益友,没有为你、你们的成长服好务,如果是,我诚恳的请求你、你们的原谅。足以令人欣慰的是你们的优秀,真的,你们很可爱,你们很团结,能跟你们在一起度过可贵的三年,是我的荣幸。我是一个不善赞美别人的人,我不仅对待自己严格,对待他人同样严格,但我要你明白,你犯了错,虽然我批评甚至惩罚了你,可是我没有生你的气,更没有往心里去,我仍然对你一如既往的好,我觉得我还做得比较好。我只是希望你们少犯错,做更多正确的事,能够取得更大的进步,获得更好的成长。
                两个月后,你们将展翅翱翔,飞向更高更远的天空,去创造更加绚丽的人生。此时,在高考冲刺的最后阶段,我最想对你们说的是,相信自己,阳光奋进,坚定信念,稳住心态,抱持虚心,戒骄戒躁,消除紧张情绪,松紧适度,愉快充实地过好每一天,天道酬勤,恒者必胜。
                特别要说三点:
                一是必须要有自信心。相信自己是必须的,相信只要自己努力耕耘了,就一定会收获进步,收获成功。自信的人更加容易取得成功,能够更加自如地发挥自己的水平,能够更快地消除紧张情绪,排除干扰,自信的人最终将成为阳光幸福的人。
                二是以平常心对待成绩与困难。好的成绩源于辛勤的付出,播种了自然会有收获,不播种又怎能指望有收成呢?所以,种善因结善果。永远铭记:谦虚使人进步,骄傲使人落后。在前进的途中一定会有很多的困难,但是只要我们能够勇敢地战胜困难,我们就一定能够取得一个又一个的胜利,从而不断超越自己。
                三是应接受缺撼,减少缺撼,追求完美,不苛求完美。接受缺撼的人,能够更好地面对困难与挫折,能够经常享受到拼搏的快乐,从而可能成为真正幸福的人。追求完美,永远上进,不停奋斗,是人生的要义,活着,就是奋斗。
                人的能力有大小,所以,人活着,关键是要做一个最好的自信阳光奋进的自己,不是为了要和别人去比。为什么要比呢?比,是为了激发上进的力量,找到自己学习的榜样,学习他人的优点,把自身的潜能尽可能多地挖掘出来,顶天立地,无愧于心。[/P][P]  最后,祝大家身体好,心情好,学习好![/P][P] [/P]
            [ 此贴最后由sdfzsxhrh在2011-4-9 10:46:43编辑过 ]
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              2011.4.11 即刻行动去改变现状就是成功
              [P]    我校与鹰潭一中等七校的联考已经结束,今日已经处理好了成绩,等待上传到年级组。
                  周五、周六考试,周五考完数学后,我们备课组全体老师就一起集中阅卷,晚上10点高效地完成任务,拆卷登分。大概分析了一下两个班的成绩,还是值得期待。这段时间的反思给了我很大的力量,我觉得在这里写下自己的想法非常有意义,以此也可以更好地激励自己行动。通过改变思想,改变行为,我觉得我的视象发生了很多的变化,我仿佛看到了明媚的春天!
                  周日上午工作两个半小时,主要是思考并落实后阶段的复习计划与措施,制作了比较好的课件;下午花三个小时把长期以来比较乱的客厅收拾整齐,尽管很是辛苦,但是很有成就感,能够看到自己的付出带来的变化与舒适,是人生的至高享受。由此,我也发现,生活中的很多的不可能完全是由于自己的畏惧与惰性,自然地找借口去给自己开脱,其实当真正去做的时候,并没有想象中的那么不可能。
                  生活中,没有不可能。只要我善于去思考,勤快地去做,一切可以快速改变,我可以做得很好。所以,生活很值得期待。即刻行动去改变现状就是成功,我坚信这一点。我要做的是,让自己真正地变得乐观坚强,待人宽容一点,让自己保持快乐心情,不轻易发脾气,不随便发怒。
                  我愿意给孩子们更大的空间,更多的理解,谁不渴望成功,谁不想过幸福的生活,谁不想受人尊重与爱戴,只是人与人之间是有差异的,不应该用一个标准去衡量所有人,也不应该用一个模子去要求所有人,教育者需要尊重个性,尊重他们自身成长的需要。但不论如何,应该让他们明白即刻行动的重要性,努力去做,不空想不给自己太大的压力很重要。
                  如果你应遭遇困境,那么,请你即刻行动吧!因为,只有行动能够改变现状。
                  今天上午课间跑步,很荣幸与汤校长一起领着学生跑,汤校长不仅和我班一起跑,而且还跟我们一起喊口号,“高三不拼,日后伤心;高三不搏,等于白活。”我们喊了两遍,喊得很响,可以感受到,我和全体学生都受到了很大的激励。校长是希望我们能够把他对于我们高三全体师生的激励通过我们班传达给全体高三师生,我应该让学生传承并发扬,喊好口号,并且我觉得我还应该放开,跟学生一起喊,甚至应该带学生喊,跑步进入高考,激扬学生的自信与激情,我不能辜负校长的期望。这是汤校长第二次带我们班跑步,想起前几天在论坛里看到老师为班级所亲自做的工作,我觉得我的勇气还需要进一步增强,需要更加放松,更加富有激情与自信。[/P][P]   听到校长亲自带我们喊口号,我觉得我应该喊出来,我一定要带领大家喊口号,喊出豪情,释放压力,增进自信,以此我全体同学一起共勉。我想校长带领我们奔跑,更多地传递的是一种精神,传递的是一种大气,一份我还不曾拥有的大气,我要加油,非常感谢校长的鼓励与躬亲示范,我将永远铭记,尤其是在我做事情勇气不足的时候;我也有责任把这份大气这份勇气这种精神在高考的最后冲刺中传递给我的学生,沉淀到他们今后的人生拼搏中去。让这种勇气与大气在传承中得到更好的弘扬!一种精神的弘扬必定需要有非凡之人,要求我有更多的思考。
                  作为一个教育者,应有这样的一份大气与胆量,而不应思量太多,要有面对一切困难的勇气,更要有勇敢地走自己的路的坚定信念和坚强决心,只要自己认为是对的,就不应该有丝毫的迟疑,就应该有勇气去做。
                  最后,我仍是要以这篇文章的主题来激励自己:只有即刻行动才能改变现状,去拥抱成功。成功永远不会给坐着等待的人,我要不停地奔跑,向着人生的幸福前进![/P]
              [ 此贴最后由sdfzsxhrh在2011-4-12 12:52:37编辑过 ]
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                2011.04.12 奇迹诞生于坚定的希望
                [P]   现实存在一些困难,班级有不少闪光点但是也有不足的地方,孩子们的表现一直在不断变化,从来不曾真正稳定过。尽管现实不容乐观,可是我却一直抱有信心,因为我相信我的所有的学生是懂事的,他们已经长大了,越来越懂得珍惜时间,珍惜缘份,感恩生活,所以,我想,一切值得期待。
                    希望比失望好,哪怕希望越大,失望越大。我相信,奇迹诞生于坚定的希望,坚实的行动。在我的心里,还有不少的为孩子们编织的梦。我会一直加油![/P][P]   马上就要备班了,我很想对任课老师们说,大家要坚定信念,树立强大的信心,不能只看到眼前,不能只看到自己的学科成绩,更要着眼于其他学科,着眼于学生的整体发展,着眼于学生的高考及今后的人生道路,目光不能短视。每一位老师都希望自己所任教的学科优秀,这是不容置疑的,可以是为了学生好,也可以是为了自己的尊严与荣誉。年轻人当班主任,只能协调,不能硬来;不像有的老班主任,可以像是领导一样地告诫课任老师如何如何。我想以后吧,年长一点,也许能够多一点领导力,现在不行,有些话不能说,或者不好说,总之难办。甚至我讲的一些话我的一些观点,还会受到任课老师的反对,并在学生那里得到推翻。所以,这次备班,需要强调搭台唱戏,需要请全体任课老师多理解支持班主任的工作,统一思想,彼此之间减少矛盾,六个学科其实是一个整体,哪个学科都不能不科学地布置作业,需要充分考虑学生的时间与精力。理综考试,三个学科之间会有不平衡,老师可以提出建议,但不能因为哪个老师说了什么话而引发矛盾。考试,就会有差距,我们首先要认同差距,然后想办法缩小差距,主要着力点还是课堂,而不是其他。课堂的45分钟还是关键,既要讲透,也要努力让学生练到,不能把所有的训练都放到课外,课上只是讲,那样的话,肯定有很多的东西落实不到位,效果不好。所以,更好地做好过程,才是王道,学生都想考好,每一个学科都如此,最终的决定权在学生手里,有话你可以说,但请保持绅士风度。[/P][P]   备班,主要的内容:(1)分析班级目前的整体情况,听取任课老师的意见和建议;(2)分析班级联考及前面考试的情况,探讨存在问题及改进措施;(3)高考指标完成情况及主要问题,对于中下层面的学生需要坚持鼓励坚持要求,不管是有无学籍,都要严格要求,只有这样才能带来整体的稳定,只有整体的稳定才能带来新的希望,不应该有偏见;(4)听取老师们对班主任和班级工作的意见和建议。[/P][P]   真正相信学生,相信学生的品质与潜力,我们才会觉得有很大的希望,只有这种坚定地抱持希望,才可能真正产生奇迹。有希望总是好的,没有希望的生活是非常乏力的,希望会让我们始终处在幸福之中,当然在过程中我们要努力改进方法。[/P][P]   教育,教人求真,求上,求善。正因为如此,才成就教育的永恒。
                    建行,建设未来,受年级组的委托,将750元/人的钱发到学生个人,跑了几趟,没有能够完成任务,于是,我打算亲自利用早读的时间把这一笔钱发完毕。有一个现象很奇怪,平行班的学生签完字后兴高采烈,千恩万谢,而培优班的学生竟然几乎没有学生说“谢谢”,而且表情比较冷漠,所以,不论是学习多好的学生我们都要加强文明礼仪教育,让他们懂得感恩,不应把什么都看成是想当然,一个不懂得感恩的人,我认为他就不懂得担负责任,就会比较自私,如果我们的教育培育出的是这样的人,无疑是一种悲剧。所以,培优班的班主任应该非常重视感恩教育与做人的教育,不能只看重成绩,而且一个人的成绩也必然会因为这种不大气不关爱他人而只顾自身而受到限制。如果要搞培优班,那么科学培优就非常重要,而不能只是口号,应该让他们参加更多的社会实践活动,承担更多的社会责任,不能只是学习强,而不顾其他。同时,对于这些学习潜质更好的学生,也要重视加强挫折教育,教育他们要经得起摔打,做一个充满热情,干劲很足的人。教育,必须要有大智慧,大勇气。
                    奇迹,梦想,诞生于坚守的希望与毅力。相信未来,做好当下,一切会更加美好![/P]
                [ 此贴最后由sdfzsxhrh在2011-4-13 13:19:38编辑过 ]
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                  是啊,现在的孩子面临的诱惑太多,老师的确不好做。但是既然选择了老师这个职业,走下去,从小事做起,让我们共同努力。
                  班主任之友感谢您的参与
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                    [P][QUOTE][B]下面引用由[U]枫林客[/U]发表的内容:[/B]

                    是啊,现在的孩子面临的诱惑太多,老师的确不好做。但是既然选择了老师这个职业,走下去,从小事做起,让我们共同努力。[/QUOTE]
                    [/P][P]选择了教师职业,其实是选择了幸福,只是我们必须练就当一名好老师的水平。[/P][P]当一个幸福的老师,是师者的责任;让老师感到幸福,是国家的使命。[/P]
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                      2011.4.14 进步源自行动带来的变化
                      [P]   长期以来,对于学生的学法指导总是停留在说的层面,回想起来有些夸夸其谈的感觉,不能落到实处,没有实效。通过今天与5位学生的深入交流,我真切地体会到,一切的一切,关键在于落实到位。没有到位,再好的理念再好的方法都等于零。 [/P][P]   YYz,基础良好,刻苦勤奋,刚劲有余,柔性不足。过于固执自己的想法,不能虚心地听取他人的意见和建议,以为自己知道的就是好的,从而错失很多提高自己的机会,口头禅是“我知道”,不习惯于坦诚地表白自己的思想。[/P][P]   Sp,聪明有余,自信也行,但是做事情不能深入,停留在表面,不能真正地去做好一件事。到现在也没有做多少题,而且不能面对一个真正的自己。
                          [/P]
                      [ 此贴最后由sdfzsxhrh在2011-4-15 20:54:28编辑过 ]
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                        2011.4.22 工作杂记
                        [P]   上一周利用周四下午的自习课和4位同学进行了比较深入的交流,了解了他们的具体情况,倾听他们的心声,对他们后面的学习生活提出了有针对性的建议,鼓励他们坚持努力,成功源于付出。我感受到了与学生交流的美好,感受到了学生的可爱。利用中午的时间和课间,我也和几位同学进行了深入交流,目前总共与十位同学有目标地进行了交流。
                            道理在于悟,而不是输入式,这个道理我明白,老师与学生的谈心的目的也不全是让他们明白道理,而是要让他们明白前进的方向,感受到老师的关心和鼓励。
                            20日下午放学后,我与全体任课老师开了会,进行备班活动,主要是分析现状与存在问题,明确努力方向。21日,参加了任教班级的备班。我备班的核心思想是乐观前行,尽力准备,我确立了“优秀20人,一本35人,二本46人”的奋斗目标,不放弃一名同学,落实好中心工作,我坚信,只要齐心努力,一定会取得优秀成绩。
                            21日下午,参加了工会组织的棋类比赛,我报了象棋,只是棋艺太差,很快就输给了对手。不过,感觉很愉快,毕竟多了这么一点经历。
                            19日晚,向吴小平老师请教二轮复习的方法,吴老师非常好,把他对二轮复习的经验做法全部进行了传授。大意是,二轮复习课一定要保证较大容量,重视学生的练,一堂课大概五道题,要注意易错点,少讲具体的知识,多思维点拨,不要担心学生不会,一些东西总去讲,要照顾大多数,要重视做好针对性的训练,强化对常规题的拿分准度与速度,严格控制答题时间。
                            从3月10日一模到4月27日二模,时间真的过得很快,做好二轮复习真的不容易,不过我想以前处理试卷的速度肯定太慢,每周考一次,花2节课,讲评试卷一般我讲得细,至少花2节课,这样一套好一点的试题我至少要用掉4节课,而一周只有8节课(含周六上课),所以时间很紧,也不能保证专题训练,二模以后少考点,以后搞选填训练、解答题训练,以一节课为单位,加快讲评速度,提高课堂节奏,争取提高效率。二模后,集中时间训练解答题,每节课4道题,选择一些典型性问题进行训练,强调限时训练,组织选择填空题解题方法的点拨。
                            今天讲评试题的缺点是板书不好,可能总是太有激情,导致随意了一点,但我相信对中上层面的学生应该还可以,中下层面的学生可能感觉会有些吃力。今后讲评试题我要加强板书设计,减少激动与随意,及时把试题答案打印张贴出来,以供学生参考研究。
                            高考冲刺,班主任的心态很重要,班主任的思想导向对集体心态的影响也很大。所以,我总是在不断地调整自己的状态,以适应快节奏的学习生活,我不喜欢太快,不喜欢太紧张,不想因为高考搞得神经兮兮的,还是要松紧适度,以平和的心态面对学习和生活,争取高考能够自如地超水平发挥。
                            我一直相信高考有变数,为什么?因为高考试题比平时任何一次考试更加科学,关键是看谁的心态更好,而且我一直坚信努力了就一定会有收获,只是收获大小有一定的差别而已。平时努力,心态也不错的人,肯定能够实现预期的目标。我期待,我做梦,梦想着他们一定都会好好把握人生,把握最后的45天。
                            春天是疾病高发时节,特别要注意防感冒,所以要爱护身体,不能贪凉。
                            20日上午参加了市教研室领导专家到我校数学组视导的会议,并负责做会议记录,开了两个小时,中午吃个饭就到下午1:50,接着上课。21日花了两个小时把会议记录整理输入电脑,并发送给市教研员。 [/P][P]   今天上午利用课前的几分钟,布置了二模考试注意事项,讲了几点道理,一是要学会考试,考试策略很重要,二是考试的目的不是为了做完试卷,而是为了得更多的分,所以能否得分是关键;三是人生的意义是什么?人生的意义不是为了与谁搏斗,而是为了“赢在超越,完善自我”,活着不是为了和人比,而是为了自我的提高,所以,真正的动力来自内心,而不是外在,我只是想提供一点外在的敲打,希望能够触动一些人的思想。活着,就是奋斗!
                            高考转眼就在眼前,我一定会更加积极地准备,全身心投入最后阶段的教学科研,认真总结,争取新高考的辉煌上市。[/P]
                        [ 此贴最后由sdfzsxhrh在2011-4-22 13:05:24编辑过 ]
                        潜心教学 幸福育人

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                          2011.4.25 高考冲刺最后阶段日程表
                              今天召开年级组会议,对后阶段工作进行了大致安排。
                              4月27—28日,二模考试,贴条形码,提前15分钟进场;
                              4月29日上课,讲评试卷;
                              4月30日,补课,按周六作息时间进行理综训练;
                              5月1日休息;
                              5月2日开始实行夏季作息制度,下午2:30上课;
                              5月3日起下午第四节课老师答疑,每个楼层安排6位老师;
                              二模后体育课停课;
                              5月21—22日学校自主命题三模考试;
                              5月23日试卷讲评,24日起停课至6月1日;
                              6月2日—5日考前精讲。
                              明确时间安排后,我真的感觉到了时间飞逝,高考竟然就在眼前,在最后不多的时间里,我一定要做好最后的复习,提高复习效果。
                              今天还是照例召开班会,我希望班会可以开到停课前,留给学生一些闲适。
                              今天的会议没有开多久,所以难得可以到班上讲话,对后阶段的复习提了几点建议:
                              1.注意锻炼和休息,保养身体,坚持好习惯,保持好心态;
                              2.结合实际做好复习安排,阵脚要稳;
                              3.重视回归教材,重视错误和旧题,最好能把以前做错的题多做几遍,从错误中汲取营养;
                              4.我能做的,就是陪伴着你们,祝福你们!
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