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    我的班主任经历
    [P][ALIGN=left]    我做了五年的班主任,要说也应该有不少的经验了,可是依然还是感觉没有什么套路,感觉有点疲于奔命,带班效果也不是很好。读了不少班主任方面的书,都说要总结,记录每天的点点滴滴,可能会对自己有所帮助。我觉得可以尝试一下。相信自己可以![/ALIGN][/P]
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      [P]2012年12月17日   星期一   阴[/P][P]    今天天气不是太好,早晨7点钟出门天还一片漆黑。我心想坏了今天早晨升旗学生能不能按时参加。7:30升旗开始时我们还好,大多数同学客服了天气的影响,按时参加了升旗。我们班只有小全与小鑫没有到校。升过旗后我在想对于这两个没来的同学我该怎么样处理呢?需不需要对他们进行批评教育。[/P][P]    下午班会的时候,我决定不进行批评。我在班里说感谢大家能够在这么不好的天气中按时参加升旗,我为他们感到骄傲。虽然有两个同学没有参加,但我想他们有自己的理由,我相信他们下次升旗一定会参加的。我觉得这样说了以后效果不错。[/P][P]    这段时间开班会我发现一个不太好的现象,学生们爱接话这可不是一个太好的苗头,我需要怎样才能解决这样的问题呢?[/P][P]    晚上晚自习几名同学没有按时回到学校,我也要想办法处理好才行![/P][P]    日记明天继续!   [/P]
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        [P]2012年12月18日   星期二  阴[/P][P]    学校的迎新年晚会下周就要开始了!学生们在热火朝天的准备节目,我突然发现其实我们学校的孩子们还是挺可爱的。他们只是不爱学习,不大喜欢受约束,其他方面他们还是挺好。我们班里的节目是相声,小娣和娜娜表演。我原来想让一男一女搭档表演可是男同学当中普通话要么不标准要么语速太快都不合适。娜娜同学这次表演节目也是我动员的结果。娜娜同学在我们班属于挺有主见的同学,但对于班级活动不积极。前段时间我想让她代表班里参加朗诵比赛,怎么动员都不行。通过一件事让她有所改变,班里在评比的时候由于她平时表现的挺好,我就首先想到了她。我将她的名字报上去以后,就找她聊天,让她将心比心换位思考。我觉得这次她能够出演节目是那次谈话的结果。[/P][P]    下午班里没上课的人不少,有三个请假的两个说天冷回家拿衣服的,一下子少个五个人。回家拿衣服的同学就有小琪和奔奔,这两个家伙应该算是我们班的后进分子了。他们身上大毛病没有小毛病不断,很是让人头疼。今天下午回家以后才跟我打的电话。我接电话时真是挺生气。对于这样的同学要怎样才行呢?[/P][P]    我明天计划采取一定的措施,一二节课让他们站起来上课。晚自习在找他们单独谈话,是不是这样能有点效果呢?明天我试试看。[/P]
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          做得好才能写得好!
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            [P]2012年12月19日   星期三  阴[/P][P]    天气还是不太好!天气预报说明天还有雪,想想学生也真是不容易。这段时间我一直在考虑怎么让课堂更能吸引学生。学校也发现这个问题要进行课堂教学改革,将课堂交给学生。我知道这样改革是好的但是,具体怎么做,也需要我们认真思考,特别是对于那些自暴自弃的学生。[/P][P]    今天我突然觉得不能直接去惩罚昨天没有到校的学生。我考虑的是他们毕竟是给我请假了,虽然是先斩后奏,但是也能反映他眼睛里毕竟还有老师。我觉得能够和他们开诚布公的聊一聊是不是更好!今天很不巧我需要对老师进行培训,没有时间。我发现专职教师当班主任最大的弊端就是不知道什么时候就需要开会等活动!安排好的事情不得不调整![/P]
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                [P]2012年12月20日   阴[/P][P]    今天上课学生听课时,感觉挺活跃。我发现他们往往是注意力不能集中,很容易就走神了!我觉得我们中职学校的课程和学生的水平有点脱节。他们大多是中考一二百分,有部分初中都没有毕业,但是现在让他们学习高中以上的知识,他们能听懂么?我对此持怀疑的态度。[/P][P]    今天下午我们班参加了跳绳比赛,不知道结果怎么样。我因为有事没有参加,我感到挺遗憾。我觉得自己明天需要在班里说点什么。也算是对孩子们有个交代。现在班里的情况还比较稳定,想让班里变好又不知道从什么地方入手。班级在学校考核总是上不去我的心里挺着急,又怕要求的太严格早晨学生的逆反心理,真是感觉挺矛盾。[/P][P]    明天就冬至了,我也要问候一下外地不能回家的学生了,他们在外上学也真是不容易。[/P]
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                  [P]2012年12月23日[/P][P]     [SIZE=2]“[COLOR=#cc0000]寒冬[/SIZE]十二月,晨起践严霜。”虽然没有到阴历十二月,今天突然到来的寒冬还是让人感到,冬日的冰凉。晚上到校开会,并到班里看看住校生到校情况。班里情况还好,只有一个人请假了,其他都到校了。[/COLOR][/P][P][SIZE=2]    星期五小飞没有上课我利用晚上的时间找他问了情况。根据他的解释,星期五因为是冬至跑回家吃饺子了。我首先指出他的这种做法是不合适的。他也承认自己的错误。我们在一起又聊起来他上课不注意听讲的问题。他说他本来想听,可是听不大懂,后来就放弃了。这让我想起了技校教育现在依然延续以前的老师教学生听的教学方法,教学内容脱离学生的基础,没有什么吸引力。老师埋怨学生不听课,学生说老师讲的听不懂。这个矛盾真是让我也无言以对,只能鼓励他尽力听,我自己都觉得自己说的很苍白。[/SIZE][/P][P][SIZE=2]    看来学校准备进行的教学改革是很有必要的,但是怎么进行改革确实不明确。这个问题我还是要利用寒假好好考虑一下。不管别的老师怎么考虑的我觉得自己有必要试一试,反正现在情况已经不能再坏了,改一改也许是个不错的选择![/SIZE][/P]
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                    [P]2012年12月24日[/P][P]    今晚是平安夜,明天是圣诞节。这两天是孩子们最高兴的两天,但也是老师这两天就比较紧张了。既要准备迎新年晚会,又怕学生这两天出状况。当老师难啊![/P][P]    今天下午,我们学校组织了迎新年晚会。我觉得节目质量还挺好,学生们的才艺真的不是盖的。下午我就想了很多,为什么这么可爱的孩子们,平时又是那样的调皮,他们为什么不服从管理呢?为什么上课不爱听课呢?老师又怎样走进他们的心里呢?[/P][P]    晚上小飞不知道怎么跑出去了,出去以后给我打电话。他请假说晚上不回去了,我想现在就是让他回来估计可能性不大,于是我就让他给家里打个电话跟家里说一声,并注意安全。晚上的时候他妈妈还真打来电话了,看来他跟家里说过了,这样的孩子还算是听话。我觉得自己这样不算是姑息他,因为就算是我强迫他回来反而会引起他的反感!不过以后还是要找他谈谈,他是应该远离他的那些所谓的朋友了![/P]
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                      [P]2012年12月26日  晴[/P][P]    昨天是圣诞节,班里同学都还很正常,没有什么情况发生。今天下午是自习课,我们班安计划组织了迎新年联欢会。说道这次联欢会,我基本是放开手让同学们做的,大家表现的都非常积极,特别是小鑫、小娜、小冉等同学。他们积极的再筹备这次联欢会,从收钱到布置会场到活动的选择,都是他们几个在忙活。我发现让孩子自主的干一些事情可能比老师包办要好的多。还有就是在联欢会上学生们对于输赢还是很看重的,我觉得这可以用在以后教学中!想办法让他们在竞争中学习。[/P][P]    晚上我找几个同学换电棒,刚开始他们都说不会,我鼓励他们说没关系我教你们。最好在我的指导下他们成功的换了电棒。我发现孩子们还是挺高兴的,看来他们需要成就感啊![/P]
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                        [P]2012年12月27日    晴[/P][P]    我开此贴的目的不是为了给大家介绍经验,因为我带班实在不能算好。我来这里只是写下自己每天的经历,算是给自己一个回忆,也不时的写上自己的一点感受。主要是给自己看当然也希望大家看到后能给以指点。[/P][P]    今天早晨一到校就有两个学生说身体不舒服,要在寝室休息。我听了很恼火,主要是每次都是这几个同学,经常想装病不去上课。现在想来我不应该发火,因为那样是解决不了问题的。我很快调整思路,我说:“身体不舒服解决不了问题,学校门口就有卫生所,我陪你们看病吧!到时候打一针就好了,如果还不好就回家休息吧!”两个人很不情愿的跟我下楼,到了卫生所我就跟医生说:“学生发烧了,给他们打个退烧针吧!”我当时看两个人脸色就不太自然了。最后量了一下体温,37度不发烧,只是有点嗓子发炎,医生给他们开点药。[/P][P]    通过这次事情,我觉得有时候用事实说话更能说服学生,现在的学生喜欢绕理,但只要你顺着他的意思,用事实去说明问题,他们也是无话可说的![/P][P]    [/P]
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                          [P]2013年1月7日   晴[/P][P]    虽然开学有几天了,班里没有什么情况。于是自己又懒惰了起来,看来一刻也不能放松自己啊![/P][P]    这个星期学校进入了考试前的复习阶段,说是复习其实就是给学生出一部分复习题,当然考试题就在这些复习题当中。上课时要求学生背题,不过我看效果没有,技工院校的学生有几个在乎成绩的,还有就是将来毕业了,就业有和成绩关系不大。看到他们在这样虚度光阴的聊天我真是无语了,我在想我能拿什么拯救你我的孩子们?[/P][P]     夜静了,寒风依旧![/P]
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