[P][SIZE=12pt]“我和你有个约会”(14[/SIZE])——任青春在雪中飞扬[/P][P][SIZE=12pt] [/SIZE][SIZE=12pt]昨日一天一夜的大雪,粉饰了街巷阡陌。上午领导安排我们班清扫文化路。领导走后,我的第一感觉就是:任务过于艰巨。清扫将近五千米六车道路上的厚厚积雪,我感到最多是渺茫。本来想找找领导说道说道,但后来想想,还是先试试再说,即使到时干不完,再找领导说也不迟。[/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]第三节下课后,我在去教室的路上,反复思考着如何去做动员,才能最大限度的调动起孩子们的积极性。高中生尤其是复读班的学生,毕竟是成年人,不是一句“学雷锋”就可以让他们激情澎湃的。[/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]我来到教室说道:我以前说过,在高考的结束的那一天,我要送给你们一份礼物,用我的相机记录下来,你们在这里生活中的点点滴滴,既要有喜也有忧,不但有春也要有秋,不仅有风雨也要有落雪。昨日的一场大雪,是上苍给我们的机遇,所以我们要好好珍惜。中午吃过午饭,都穿的俊朗靓丽,十二点半准时到教室集合。(一阵欢呼)另外,我记得我告诉过大家,幸福最高的层次是品味和体验,品味和体验中利他又最持久。我们不仅要留念,更要幸福,我们这次帮助学校四周的街坊清扫大路上的积雪,来体验幸福。(奚落的落寞声)如果我们足够快,我们就到后操场打雪仗、堆雪人,任我们的青春在雪中飞扬!!!(欢声雷动)。[/SIZE][/P][P][SIZE=12pt] [/SIZE][SIZE=12pt]领导下达的任务,我们完成的出乎意料的顺利。我们仅仅用了不足一个半小时,就大战告捷。当然这其中的滋味,只有我以及亲力亲为的孩子们才能体会。我们知道我们的努力和汗水,与其说是我们的奋力将冰雪清除,不如说是我们奋力过程中的汗水将冰雪融化。[/SIZE][/P][P][SIZE=12pt] [/SIZE][SIZE=12pt]虽然任务结束的时间大大出乎我的意料,但我还是履行我的诺言,带他们到后操场打雪仗,放飞青春。在游戏之初我只是一个局外者或旁观者,但是不知谁投掷过来的一个雪球,打破了我一个人落寞的寂静。此时我知道,我的任何抵抗的举措都是徒劳,我只有将帽子和棉衣尽量裹紧自己,顺其自然,享受这特殊的礼遇。之后,我们在操场皑皑白雪之上,肆无忌惮,自由自在、不知疲倦的追逐、嬉戏,将我们的快乐,我们的青春涂鸦在白雪上,任快乐在雪中飞扬,把一切愁绪遗忘在足迹串串的操场上。[/SIZE][/P][P][SIZE=12pt] [/SIZE][SIZE=12pt]感悟:看到孩子们每个人脸上久违的笑脸,我仿佛与他们一同回到了梦中的天真无忧的童年,我们相互在雪中追逐、打闹,偶尔在雪中滑倒,然后抱做一团翻滚。此时,在雪地上没有学生和老师的角色,有的只是不分彼此的童年玩伴。[/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]每个人都有进入别人心灵的渴望,但谁都不愿意率先迈出第一步,一旦,有人有意或无意的打破僵局,一切都变得和谐美好。此时,我们都是快乐的。[/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]倘若,我们之间每天都一如今天,让我们忘却彼此的角色,而只是彼此学习上的玩伴,那样我们的课堂,我们的学校,我们的教育,何愁不能走进孩子们的心田?作为人师的我们不仅仅需要在教育教学上率先垂范,而且需要在向彼此打开心门上率先垂范,让学生走进我们的心田,我们才机会贴近孩子们的心灵,聆听他们真正的心声,让我们的教育教学不再游离于学生的内心之外。[/SIZE][/P] |