[QUOTE][b]下面引用由[@于松峰]发表的内容：[/b]

应该不是你的着急，提前通知便于练习准备，没有错 孩子的拼劲和进取心很难得，这是一个很好的爆发点[/QUOTE]
[P]谢谢于老师的宽慰，谢谢您的顾虑。于老师，今天正式比赛，成绩不错哩！[/P]

[P][SIZE=12pt]跳绳比赛[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]　　因本周天气晴好，新年跳绳比赛今天下午全面举行。因为即将来临的跳绳比赛啊，每天课间，操场上都“绳”彩飞扬，热闹非凡。不用说，体育课，操场上更是人山人海，稍微放迟点，孩子都找不到跳绳的地了。[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]　　今天上午第三节课，我也把孩子们放出去了，有孩子开心，这节是跳绳课啊？！我笑，高兴得找不到北了，跳绳只是一种体育运动方式，真正的体育课内容可丰富哩，只是马上学校要举行跳绳比赛，所以，我们就以跳绳为主。小不点们哪顾得上听我解释啊，马上拖着绳子找地方舞动去了，我一会看看班上几个订正作业的孩子，一会望望分散在操场角角落落的运动健将们，不一会儿，二十分钟就到了，体育课很快就结束了。我交代小运动员们中午回家可稍微练习一下，不能过度跳了，为下午的正式比赛保存体力，并叮嘱他们下午要穿轻便的鞋子和安全的裤子，做好赛前准备。[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]　　我们班在所有班级最先，一上班，我就借根绳子跟孩子们互动了一下，边跳边告诉他们比赛的技巧。等预备铃一响，我就把选手们带到规定的比赛场地，同时，安排明北、博梁、嘉琪妈妈拍照和做后勤。我觉得只有运动员的比赛有点冷清，跟裁判商量，赶紧回去找了二十个小兵，组建临时啦啦队，对他们简单培训立即上岗。有摄像师，有后勤保障，还有助威的，这样就队伍就齐全了嘛。[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]　　比赛正式开始，先是男生组，裁判哨声一响，一个个小男子汉均匀而有力地跳起来，到了后半程，我领着啦啦队齐呼，“一零一，加油！”小运动员们坚持着，哨声结束哨声响起，裁判立即看绳子上的自动计数，博梁果然不错，跳了１１４个，明北紧随其后，跳了１０６个，不知咋回事，子豪的计数器只显示３４，很明显出错了，裁判让其休息一会重跳。[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]　　接着，女生组开始，小丫头们更是身轻如燕，体态轻盈，嘉琪、妍琦都跳得稳稳的，雨轩今天没发挥好，中途死了几次，瑾萱发挥正常，艺雯才搞笑哩，跳啊跳啊，转啊转啊，都转到场外一千八百里了。快结束时，拉拉队员齐声助威，声势浩大，结果女生的成绩真的非常棒。嘉琪跳了１４６下，妍琦１３５下，其他的雨轩发挥最不好也８４下。[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]　　子豪休息片刻，跟二班的男生一起跳，这次裁判特意看了他的跳绳，比赛开始，我全程为他一人加油，小家伙的真实水平发挥出来，１２４下，挺棒的！[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]　　一年级三个班很快比赛结束，其他两班的班主任都说，我们班是重在参与。我笑，不都是重在参与嘛！三班班主任说，个人一二三有可能你们班全包。次次都是你们班得第一，上次的广播操比赛，这次的跳绳比赛又是。我笑，比赛结果还没出来哩，还有，到目前为止，好像只有跳绳这一个大型比赛啊。三班班主任笑，那不是上一届的一年级嘛。我笑，哈哈，都过去六年了，你还记着这事啊！[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]　　只是比别人多一份幸运而已，如果我们班这次真的能拿团体和个人大奖的话！[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P]

[QUOTE][b]下面引用由[@于松峰]发表的内容：[/b]

一年级，这样的成绩很棒的 人都是越走越高，孩子们的起点起来了，同样越来越高 班级这样走到毕业，不可估量！[/QUOTE]
[P]谢谢于老师的鼓励，希望孩子们越来越棒！[/P]

[P][SIZE=12pt]浩与丘羽的纠纷[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]　　今天上午，匆忙之中，听洪老师说浩的奶奶早晨跟他反映，丘雨等几个孩子在体育课打浩，四个人打一个。我当时很忙，心里想体育课，不就是我上了十来分钟嘛，怎么没听孩子们跟我反映，估计不严重，要不然孩子怎么可能不跟我说。浩奶奶是不是护孙心切，有意夸大了。洪老师和我不谋而合，他说浩奶奶还危言耸听，说孩子们是在打群架。[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]　　我问洪老师问孩子们没有，洪老师说他已经处理了。既然他已经处理了，我正好事多，也就没亲自找孩子了解情况了。[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]　　中午放学站路队时，我班大部分孩子已被接走，只剩少部分孩子，我和两位路队志愿者一起候着。这时，只见浩奶奶指着迟走的丘羽说，就你这大孩子打我浩，四个孩子打一个，哪受得了。丘羽妈妈今天中午有事，委托邻居接的，邻居刚到，不好说什么的。我想起洪老师的话，就先说丘羽，同学在一起玩要注意分寸，不能打闹的。浩奶奶还大声嚷嚷，下次再碰我浩，我就对你不客气了。丘雨妈妈不在身边，一下子被浩奶奶吓哭了。[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]　　我说，不要哭，赶快向浩承认错误，知错就改就好了。丘羽光哭，就是不说话，浩奶奶还在嚷，什么四个打一个，我家浩胆小……[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]　　鉴于她年长，我开始不好说的，见丘羽泪水涟涟，她还不依不饶。我问她，什么时候发生的事？我怎么不知道？她说体育课。我说，体育课我上的，没有一个孩子向我反映这事。她说，杨老师上的。我说，杨老师上音乐课，孩子们怎么敢下位打闹呢？照您这样说，我们不是学校，是武校。她说，浩真的被打了，怕了，昨晚睡觉还一惊一惊的。我说，可是我听洪老师已经处理了，真这样，我下午到班上再调查，谁做错了我会批评谁的。如此，浩奶奶才把浩牵走，丘羽邻居也把丘羽领走了。[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]　　我在家做午饭，都在思考下午要不要再去问这事，却见丘羽妈妈在群里发了两条长信息，都是质问浩奶奶的，大意是将心比心，大人这样吼会给孩子造成心理阴影，有事可以先告诉老师或她本人，护犊情深看得真真切切。我怕事态扩大，马上回，下午我去班上调查，现在请家长们到此为止。维持班级良好秩序，需要我们大家共同努力，请多多配合。丘羽妈妈这才偃旗息鼓，说孩子调皮，给我添麻烦了。[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]　　下午，我一上班就把浩、丘羽、宇涵等孩子找到细问，浩自己都说不出所以然了，也找不到其他见证人，所以，我让丘羽和宇涵向他真诚道歉，三人小手紧握一起，说你们还是好朋友，但好朋友玩也不能过分，安全第一啊！几个小家伙一溜烟又跑去玩了。[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]　　以为这事就此结束了。谁知，傍晚，浩爷爷（浩奶奶不在群里）又在群里和丘羽妈妈怼起来，也是两条长信息，说丘羽领四个孩子打一个孩子，对浩不造成心里阴影？浩胆子小，自己没说，还是其他孩子跟他说的。我连忙又当消防员，连发两条，说此事下午已了解，已处理，请家长们多多配合，维持班级良好秩序，需要大家共同努力。[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]　　还是担心战火再起，又给丘羽妈妈私聊，请此事下午已处理，请不要在群里多说了，请不要将小事扩大化。丘羽妈妈秒回，收到。至此，这件孩子们间的小纠纷终于没再延续了。[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]　　哎，这些家长，就不能少掺和点孩子的事嘛。孩子的成长，能由家长们代替吗？[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12] [/SIZE][/P]

这班头都成了法官了。在教育的路上，一项都不参少。

谢谢杜校长于老师关注，出点子。今天又问了几个孩子，都说没看见，再加上家长矛盾也没有升级，这事也就算了解了吧！

[P][SIZE=12pt]好事多磨[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]　　今天是周末，因临近新年，学期也快结束，感觉好多事要做。[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]　　这次悦读活动，除了班级悦读分享初赛，每班还要出一个悦读展板，拍照，截图，彦昕的演讲稿一起打包，发出去时，又觉得少点什么。嗯嗯，对了，好像少了我的悦读寄语吧！这不，斟酌半天，写了一段，又重新打包，也许下个星期最终效果就要出来吧！[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]　　忙乱之时，又接到美术老师通知，说我班这次元旦的画子已经选好，拍照后送到学校了，并反馈我班这次的画作数量不够，走廊前还从别班选来装饰的，只有一幅作品参展。我说，不会吧，我分明看过孩子们的作品，一共有五幅作品，其中瑶、艺的都立意新颖，造型精致，色彩鲜艳，是上乘之作啊！她们怎么没选上，还有，我们班外面的走廊，不放我们自己班孩子作品，不是太可惜了嘛。我赶紧看退回的作品，只一幅，是彦昕的。到办公室问，才知道早些时候美术老师收画时，我不在这里，洪老师不了解情况，只看到彦昕一人的作品，就把它交了。[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]　　我问美术老师可有办法补救，要不然孩子们的辛苦岂不白费了。美术老师很忙，她让我自己去找校领导协调。为了孩子们的展示，我带着艺、瑶的画子跑去找校领导说明情况，让她们看看一年级的孩子画得这样，已相当地棒了，如果这次学校画展错过，那可能会打击孩子们的积极性的。领导答应了我的要求，然后，我就在全校几十幅画中，翻到原来的我班的“盗版”作品，换下这两张，并拍照传给美术老师。[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]　　做这些，我是存着点小私心的。我跟美术老师说，拍照给你，是这些作品都能参加元旦绘画展。那样，艺、瑶的两幅佳作既可以展览，又可以美化班级外墙，岂不是一举两得。[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]　　放学前，再次叮嘱彦昕回家好好念稿子，参加书法比赛的孩子，还要多练，努力为自己争光，为班级争光！[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12] [/SIZE][/P]

[QUOTE][b]下面引用由[@于松峰]发表的内容：[/b]

繁忙又收获的日子，这学期定会大丰收，入学第一个学期，这份良好的开端作用巨大[/QUOTE]
[P]谢谢于老师的吉言，只要在路上，我们每天都有收获的，您也一样的啊！[/P]

[P][SIZE=12pt]梓菡啊梓菡[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]　　一天早读，看到金色的阳光下的梓菡，捧着课外书，从头往后翻，一页又一页，却就是一个字也没看，纯粹把课外书当玩具哩！时间宝贵，书也珍贵，提醒她要像语嫣、茗萱学习，真的放开声音读，或者认真看着。然而，我一转身，她又摸了一把软尺在桌面上搭拱桥，忍无可忍，把她的课外书收上来说，你还是不要在班上借书看吧，等什么时候想好了，再跟我说。[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]　　这个皮肤白皙、长相甜美的小姑娘，每天上放学，我都看是奶奶提搂着，恨不得抱怀里。不知道爷爷奶奶有多疼爱，疼到作业都替她写，看到作业本上那老练的字迹，我也是醉了。可想而知，因为爷爷奶奶的溺爱，她的能力有多弱。经常见她家长在群里问作业做哪一题，作业本谁拿了之类的话，有时候，我改完作业回家到教室里看孩子们走完了没？却看到梓菡奶奶一人正在逐个课桌找东西。晕死，年长者，我又不好多说，诸如此类的小事接二连三的发生，梓菡的学习状态越来越差。[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]　　前天放晚学前，我又把梓菡喊到面前单独辅导，奶奶开口就说，孩子说课外书被老师收回了。我把当时情况跟她说了，又把作业翻到爷爷写的那面说，孩子最近的作业做不好，我在找原因。奶奶说，不是爷爷写的，是她自己写的。我说，我也希望不是爷爷写的，但是孩子已经告诉我了，她还答应我下次作业自己写了。我说，请奶奶回家要配合，爱孩子有一个度。后来，因为急着开会，我看教了两遍后，梓菡已经会算了。就把本子交给奶奶，请她回去督促孩子把做错的地方全部订正。[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]　　会开到一半时，梓菡妈妈微信来了，说梓菡的作业丢在我办公室，能不能现在过去拿？我微信问她什么作业，告诉她已让奶奶带回家。梓菡妈妈还坚持说奶奶说本子在我办公室。她说得这么肯定，我也担心自己的记忆出问题了，所以，答应散会再找找。[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]　　散会后，我到办公室翻了好一会，找了好几个地方，没找到。我回梓菡妈妈，没找到。我提醒，让奶奶好好找找，我记得交到她手里了。她还说，奶奶说在办公室。我说，办公室没有，不行就拿一个新本子先写。[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]　　好吧，一边梓菡奶奶这么坚持，但是我印象中又真的是把本子丢在老人家手里的。所以，我吃过晚饭，又到办公室找了一会，还是没找到。到底咋回事呢？这一个晚上我都在想本子可能丢在哪里呢？[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]　　昨天早上，我让梓菡把昨晚订正的作业交给我，本子到我手里一看，不就是那本我发回去的本子嘛，害我想了一个晚上。我是有点不开心，本子没找到马上要我找，本子找到也没跟我说一声。后来，我直接给梓菡妈妈打了电话，问事情的缘由，她说奶奶后来又找到了。并且，她平时忙，作业是大多是爷爷辅导的。我说，爷爷辅导不错，但是千万不能让爷爷帮她写作业啊。她很惊讶，不相信，我让她还是抽空来看一下孩子的本子再说。[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]　　昨天放晚学，她领着梓菡进我办公室，我把本子让她看，她开始说，可能是爷爷帮她抄题，她自己写答案吧？事已至此，不是想办法解决问题，而是掩饰。我说，你再好好看看。她看后说，确实是爷爷写的。我问，这样孩子的成绩怎么能上来？爷爷奶奶年纪大我不好说，但是你再忙，也不能让爷爷这样辅导孩子吧？她表示回去会跟爷爷沟通的。[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]　　最后，我担心梓菡没听课，不知道双休日的作业，就再次问她。可是，不知道她妈妈问了Ｎ遍，这孩子就是不说话，而且牵着妈妈的衣角，实在不行就往怀里钻，嘟囔了几分钟都没说一句话。面对这样的萌宝，我实在无语。告诉她作业，请她多花点时间陪伴孩子，不要指望爷爷奶奶辅导孩子学习了，他们也许太溺爱了。在孩子刚入学时千万别掉队，一定要把基础打好。[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]　　梓菡就是不说话，梓菡妈妈也只好提搂着她回家了。看着她们母女的背影，我暗想，不知道这次沟通，能不能收点效果呢？[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P]