荣誉背后是努力地甚至艰辛的付出，对于优秀的老师来说，获得荣誉是额外的奖赏，获得职业的幸福感才是最高的礼赞！祝贺安老师！

[P][QUOTE][b]下面引用由[@明月琴心]发表的内容：[/b]

多了一个孩子 　　明天我班被选上二十个孩子去上一节县级语文观摩课，同时还从二班抽二十名学生，组成一个优生代表团，这节课由我校一高年级老师执教，对我们学校是一件大事，对被选中的孩子何尝不也是一件大事呢？...[/QUOTE][/P][P]安老师考虑周详，一件小事足见处处为孩子考虑的细心、爱心，有这样的细心爱心足以呵护孩子的小小童心，做你班的孩子是幸福的！
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[P][QUOTE][b]下面引用由[@明月琴心]发表的内容：[/b]

咱们都有收获 　　今天早上，那二十个孩子早早送到多媒体教室后，班上只剩下三十九个孩子了。早读课下，我跟洪老师说，班上一下子走了这么多人，这课还真不好上哩！洪老师说，不行就阅读吧！我笑笑，未置可否，心里...[/QUOTE][/P][P]安排有匠心，尤其是没让没去成的孩子有失落感，赞！
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[QUOTE][b]下面引用由[@明月琴心]发表的内容：[/b]

正确的时间做正确的事 　　今天周一，每到这天，问题也多了起来，其中最大的问题是作业问题。 　　因双休日作业较平时多，又没有我们的及时督促，写错作业，少做作业，马虎作业，甚至没有作业，光作业这一项都会产...[/QUOTE]
   对低年级的孩子，严要求很有必要，从小树立“正确的时间做正确的事”的理念更重要！

[P][QUOTE][b]下面引用由[@明月琴心]发表的内容：[/b]

正确的时间做正确的事 　　今天周一，每到这天，问题也多了起来，其中最大的问题是作业问题。 　　因双休日作业较平时多，又没有我们的及时督促，写错作业，少做作业，马虎作业，甚至没有作业，光作业这一项都会产...[/QUOTE]
[/P][P]对于低年级的孩子来说，作业严要求来培养习惯特别重要，建立“正确的时间做正确的事”的理念更重要！[/P]

很小的事，可能都蕴藏着教育契机，如何把握和运用，则考量着教育者的爱心与智慧。

[P][QUOTE][b]下面引用由[@明月琴心]发表的内容：[/b]

由“最好的欢迎”想到的 　　今天从早读起，我的时间安排紧紧的，早读课，我着重抽查每周一诗，推进孩子们对经典的积累！ 　　第一节课，数学组业务学习，上校内公开课的一老师先说课，然后全校评课，到老师、校领...[/QUOTE][/P][P]    大早就读了你的日志，成了醒来第一课了，想着安老师今天会写什么呢！呵呵[/P][P]对你说的忙碌很有感慨，对你说的最好的欢迎也是，估计要是我，也会像你这么说，我喜欢你们的掌声，更喜欢你们真心听课，积极发言！结束语会说，感谢你们陪我度过这段难忘而美好的时光！
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流动的经典，亮丽的风景！美！

[P][QUOTE][b]下面引用由[@明月琴心]发表的内容：[/b]

没有路队志愿者之处理 　　自学校实施路队志愿者制度以来，经过一学期的摸索，我做了一点小改革，期待唤起更多家长的参与意识，总体来说，绝大多数家长积极主动，但总有少数几个家长从未上岗过，成为其他家长和我心...[/QUOTE][/P][P]    是的，对于班级管理工作，就应该人人出力。可是总有家长无动于衷，就像我推动阅读，也是有家长视而不见的。只是，他们视而不见影响的只是自己孩子，您那边志愿者不行动影响的是所有的孩子，所以就不行了。实在不行，真的还是要排班，因为您要带六年，不能在二年级就惯坏了一些人，以后管理会增加难度。您说呢？
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美好的一天，美好的一周，美好的师生，美好的教育时光！情不自禁被你们感染，心情也无比美好！

教育只有家校共建才能取得最佳的效果，像雨墨妈妈这样明知孩子问题却不积极配合校正，估计这样的家长并非个例，隔代亲，是很大的教育障碍。

教育处处有契机，安老师教育学生真乃见缝插针