[P]　　                    [LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=center][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=16pt]专人负责发作业[/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=16pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P]　　[LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=11pt]一周前我就在注意一件事，我们班的作业，总是课代表抱到教室后，没人发下去，然后大家就开始自己找自己的，作业掉的到处都是，掉到那个缝隙里面，孩子们的作业又找不到了，很是问题。于是思索了很久的问题，终于有了点眉头！[/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=11pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P]　　[LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=11pt][FACE=宋体]我们班有个孩子[/SIZE]--[FACE=宋体]熙尧，总是默默地不做声，每个人都在为班级做贡献的时候，他却没有自己的“一亩三分地”，于是我请他帮忙负责我们教室的灯和电扇（因为连在一块），没想到两周以来做的特别好；沈雄，之前我们一直在帮助他剔除懒惰，我就专门给他找了个好差事[/FACE][FACE=Calibri]-----[/FACE][FACE=宋体]关窗户，每次虽然没有熙尧做得好，但是也还算是尽心尽责，于是这两人给我很多启示：何不分发作业也找专人负责呢？于是我今天一大早去了教室，做完操将胡伯恩、肖博书、沈雄、尹奥华留了下来，我说：咱们班小组长、课代表很辛苦，要收发作业，很忙碌。但是班集体有时不仅仅是课代表和小组长的，还是我们大家共同的，所以我们也需要出点力量，现在王老师甄选了很久，觉得这件事除了你们四个，没人能做得更好[/FACE][FACE=Calibri]-------[/FACE][FACE=宋体]以后三科课代表送来了作业，你们就负责分发下去，小组长在我们班很重要，你们对于我们班来说更加重要，所以王老师希望你们可以完成这件事！[/FACE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=11pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P]　　[LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=11pt][FACE=宋体]孩子们对于这份差事很乐意，很开心的接受了，今天语文老师身体不舒服，早上连上三节课后，还上了午托，要讲的内容已经差不多，孩子们现在也有点疲劳了，于是我就在网上搜了一下[/SIZE]“荒岛求生”纪录片给他们看，果然一起看电视的机会太少，孩子们还是很安静的欣赏着，其实我也跟着看了，这部纪录片还不错，至少开拓了孩子们的视野，了解了很多求生的知识，值得推荐。[/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=11pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P]　　[LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=11pt]今天我们班疯跑现象好很多，昨天安排杨俊颖、朱成明作为我们班的文明监督岗的负责人，他们俩还是很负责的，每节课下课就去，可能带在孩子们手臂上的臂章给了他们更多的光荣吧，希望他们继续下去！[/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=11pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=11] [/FACE][/SIZE][/P]

[P]　　       [ALIGN=center][SIZE=16pt][FACE=宋体]我有耐心教你十遍[/SIZE] [FACE=宋体]但你必须要用心听[/FACE][/FACE][SIZE=16pt][/SIZE][/ALIGN][/P][P]　　[LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=11pt][FACE=宋体]今天早上给孩子们接着讲昨天讲的一份试卷，因为最近在学习第三单元[/SIZE]“分数除法”，有些孩子不理解，确实是非常难理解的一篇章节，但是越是难，部分孩子有些畏难情绪，上课的时候还喜欢开小差，今天开始讲的还是，因为第三题已经讲过：“粮油店[FACE=Calibri]3[/FACE][FACE=宋体]天卖出某种大米八分之五，问：三分之十吨大米几天可以卖完？”此题关键是弄清楚做题思路：方法[/FACE][FACE=Calibri]1[/FACE][FACE=宋体]：先求出一天卖多少吨大米？再用总吨数除以每天卖的吨数，就可以；方法[/FACE][FACE=Calibri]2[/FACE][FACE=宋体]：算算三分之十里面有几个八分之五，然后用他们的结果乘[/FACE][FACE=Calibri]3[/FACE][FACE=宋体]就可以。然后我请晓杰起来讲这道我讲过的题目，可是他不会；于是我请沅晋同学来讲，沅晋讲的非常详细，很到位，思维很流畅；我再请晓杰讲解这道题目，仍然不会，此时班上有部分孩子开始了小动作；然后我请在下面做小动作的星逸起来讲这道题目，讲的也还挺不错，他会用线段图来解释这道题目；我再请晓杰来讲这道题目，晓杰还是支支吾吾，卡在第一步：三除以八分之五还是八分之五除以三，没弄懂。这时我就在思考[/FACE][FACE=Calibri]:[/FACE][FACE=宋体]晓杰是否听讲了？是否专心听将了？！于是我又请了博烨同学来讲这道题目，博烨讲到了为什么是八分之五除以三，因为是三天卖出八分之五吨，现在求一天卖出多少吨，就是八分之五作为被除的数，平均分成三天；此时我又追问了一句：三除以八分之五是什么意思？也就是一天卖出多少吨？因为是把三天平均分成八分之五吨，这样晓杰才开始弄懂究竟是谁除以谁，然后请博烨坐了下来，继续请晓杰将此题，这犹犹豫豫讲完，前前后后这道题目占用了接近十分钟，然后开始了下面第四题，“上午完成植树任务的三分之一，下午完成余下的四分之三，还剩下[/FACE][FACE=Calibri]12[/FACE][FACE=宋体]棵树苗，求计划植树多少棵？”，讲的时候我结合图，线段图是一种很好的理解题目的方法，部分孩子很会学习，有些孩子非常不会学习，说到抬头看黑板，三四遍还不抬头，说到动笔写字，三四遍还要提醒他才开始动手[/FACE][FACE=Calibri]......[/FACE][FACE=宋体]这样的事例太多，习惯拖沓，真是着急，这道题目讲完了，看到几个孩子还是两眼放空，迷茫的眼神，于是只好开始统计：谁听懂了站起来？结果一看，知道此题怎么做的孩子竟然只有三十几个，还有接近二十人不会，于是我请全班全神贯注，再次利用线段图讲解此题，然后我用三种不同颜色的笔画出各个部分表示的含义，这样孩子们更好理解，然后我和孩子们分享到：现在六年级，要学会思考，人是一个会思考的芦苇，坐在教室不要成为僵尸，要积极动脑，这也是我一直强调：要灵活应用，不要死记硬背。我希望你们对自己的学习负责，多学点知识，这样以后你们会有更多的选择权，我不希望你们被选择，我想你们成为选择者，这样你们就可以选择自己喜欢的事情，龙应台在《亲爱的安德烈》里面也是表达了同样的心声：“孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是因为，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义，你就有成就感。当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严。成就感和尊严，会给你快乐！”无论你们能做什么，我希望都是你们喜欢的，都是你们自己做出的选择，我不希望你们被选择！孩子们似乎听懂了我的话，我接着说：我们班孩子很聪明，我不想每天给你们灌鸡汤或者打鸡血，你们才能好好读书，任何一节课都希望你们学会动脑，多多思考！然后接着讲了最后一道题目：一项工程，甲单独做需要[/FACE][FACE=Calibri]12[/FACE][FACE=宋体]天，乙单独坐需要[/FACE][FACE=Calibri]8[/FACE][FACE=宋体]天，如果甲先做[/FACE][FACE=Calibri]3[/FACE][FACE=宋体]天，再和乙一起做，需要几天？这道题目有点小难度，因为需要拐一下弯，这次讲这道题目，孩子们听讲十分认真，很快就理解了，其实多希望每节课孩子们都能够专注[/FACE][FACE=Calibri]20[/FACE][FACE=宋体]分钟，这样课堂就是高效的。[/FACE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=11pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P]　　[LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=11pt]事后我对晓杰说：不是要求你每次讲题都一次理解，这样最好，但是不理解，讲多少遍我都可以，但是我要求你每次讲的还是，必须要认真听，不能走神，不然我会担忧你的进步，担心你的学习！孩子点点头，似懂非懂，希望你可以做到！[/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=11pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P]　　[LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=11pt][FACE=宋体]今天下午阿管、博文、东哲在教室疯闹，被我抓个正着，请到办公室，要求他们学习基本礼仪：熟记军运会的与人交往礼仪，下午还没记下来，阿管来交他的任务时，我和阿管有了简短的交流：我对阿管说：王老师把你作为大人，与你谈谈！我请他坐下，开始了我的内容：阿管，王老师知道你现在学习没有什么动力，虽然妈妈说让你好好读书，可是你并不知为什么读书？对吗？孩子的心情有了些变化，似乎被我戳中了心事！我继续：王老师与你没有任何血缘关系，你在我手上也就只有[/SIZE]6[FACE=宋体]个月时间，可是我为什么没有放弃你？还是选择关心你，督促你？想过没有？甚至有时候你和博文、东哲一起做错事，我基本上都是惩罚他们比你更严重，你明白我的意思吗？之前你去参加羽毛球训练、运动会练习，我从不阻止，相反很支持你，为什么？因为我希望你可以有一条你自己选择的路！我希望你未来可以做自己喜欢的事情！可是你知道吗？你的体育老师都是大学毕业的，他们的学历都很高呀！即使想从事体育事业，你也需要去一个更好的平台！我们学校后面有个体校，你了解吗？找时间去看看？卓刀泉也有个体校，你去看看，感受一下不一样！不要总是每天在教室和东哲他们疯跑打闹，没意思，很无聊！我希望你可以一直严格要求自己，多学点知识，这样你以后也多条路！我一直很看好你，不要让王老师看错了人！可以吗？阿管竟然有点泪花盘旋在眼圈里面，我继续：我希望你以后下课管不住自己的时候，来我这里看本书，看看《假如给我三天光明》《安妮日记》，或许你就找到了人生的方向！多为自己努力一下，阿管，王老师相信你的！加油！伴随着铃声，我结束了自己的谈话，我相信阿管会做出改变的。[/FACE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=11pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P]　　[LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=11pt][FACE=宋体]期待中[/SIZE]......[/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=11][/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P]

人人有事做，事事有人做，孩子们的责任会越来越强

[P]　　                   [LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=center][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=14pt]运动员每人一颗糖[/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=14pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P]　　[LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=11pt]自从周日开始，我们区的运动会就在如火如荼的进行中，我们班有四名孩子参与：阿管、思蓓、丽娜、乐儿，本来计划在周六全班为他们加油，结果那一天忙着忙着，忘记这件事了。真是人老了，有点记忆下降啊！周一他们没来班上，我知道估计正在赛场上比赛着，只好心里为他们加油，同时在想：在他们回来的时候，我该如何迎接他们？某一天，突然想着想着有了灵感。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=11pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P]　　[LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=11pt][FACE=宋体]我这里有一盒巧克力糖，正好六颗，我在他回来的时候，请他们来办公室，给他们说：这两天你们辛苦了！无论成绩如何，但是为自己的目标努力着的孩子是很棒的！我很喜欢！所以为了奖励你们，你们可以在这里挑一颗自己喜欢的糖！可惜丽娜没来，因为太累，妈妈给她请了一天假，于是只好把她的留着，阿管、思蓓、乐儿很开心的拿着奖励，离开了！都是有礼貌的孩子，还不忘一句[/SIZE]“谢谢！”第二天，丽娜来到了教室，我让他来我办公室一趟，然后告诉她：为自己的目标而努力的孩子很优秀！于是请她挑了一颗糖。丽娜这个孩子很内向，但是很有领导力，在田径运动上很有天赋，但是平时很低调，可是和她相处久了，会发现她很不错！这学期，她的学习也是进步了很多，最关键是她的学习主动性提高了！所以今天也一并奖励，孩子很开心的随着一声“谢谢”离开了办公室！[/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=11pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P]　　[LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=11pt]我一直都希望孩子们有目标，为自己而努力，所以当他们在为学校、为自己争光的时候，我觉得就非常棒！就是一件值得奖励的事情。所以借此机会，希望他们提高对学习的兴趣，为自己而努力！[/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=11][/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P]

呵呵，在孩子们的眼里，老师的巧克力不知道有香啊！小奖品，大激励！

意义不一样啦！期待他们继续努力

[P]                        　　[LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=center][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=14][FACE=宋体]今天我们被表扬了[/FACE]......[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=14][/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P]　　[LINE-HEIGHT=150%][SIZE=10]最近学校在严查课间疯闹问题，因此每班出了两名文明监督岗的职责，我们班的文明监督岗是在厕所转弯的地方，两个孩子分别是成明和俊颖，这算是很负责的孩子，也算是长得高高壮壮的，这样气势上似乎就胜了一筹啊！然后本周一开始的，每节课上完课，下课的时候，这俩孩子就会第一时间冲向自己的文明监督岗区域，其实我还担心他们在那里玩耍，或者是做点什么事情，没想到，自从担任了这个文明监督岗之后，这成明疯闹现象好了很多，还积极阻止了很多起疯跑事件，我每次从那里经过的时候，也会看到这俩孩子兢兢业业的做好自己的事情，站好自己的岗位。[/SIZE][SIZE=10][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P]　　[LINE-HEIGHT=150%][SIZE=10][FACE=宋体]今天中午，突然看到班主任群里开始评价文明监督岗，全校[/SIZE]40[FACE=宋体]多个班级，就单独表扬了[/FACE][FACE=Calibri]604[/FACE][FACE=宋体]班文明监督岗成员负责，看到这件事，以前的我会觉得无所谓，小事一件，但是我今天想：何不利用这个契机？于是我中午吃完饭，看到他们又在那里做自己的事情，于是我对俩孩子说：今天看到你们被表扬，我内心真开心！你们为我们[/FACE][FACE=Calibri]604[/FACE][FACE=宋体]班做出了贡献，这项殊荣既是你们的，也是我们[/FACE][FACE=Calibri]604[/FACE][FACE=宋体]班的，所以下午找时间你们来一趟办公室，我要为你们的行为鼓励你们，这次工作做得好，我希望你们继续！[/FACE][/FACE][SIZE=10][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P]　　[LINE-HEIGHT=150%][SIZE=10]成明、俊颖听到我这么说，很高兴。[/SIZE][SIZE=10][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P]　　[LINE-HEIGHT=150%][SIZE=10]果然反馈及时，孩子们做起来才会更有动力！我们现在采用小组合作制，也是需要反馈及时，最近几个小组频繁出现各种问题，我在一一单独私聊，希望每个小组都可以继续加油，找到自己努力的方向！[/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=10][/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P]

班级被学校表扬了，王老师把这个好消息及时反馈给孩子们，他们会做得更带劲的！

[P]          　　[ALIGN=center][SIZE=14pt][FACE=宋体]乐儿，沉睡的雄狮该醒醒了[/SIZE]......[/FACE][SIZE=14pt][/SIZE][/ALIGN][/P][P]　　[SIZE=10][FACE=宋体]今天批改课堂作业的时候，我看到乐儿的作业，很担忧！很多老师都和我说：她是一个难得的奇才！学习，不用很多功夫，却可以考到七八十分；体育训练，她不训练，却跑的比很多孩子好！羽毛球，不用专门练习，就可以打得非常棒！在家里可以自己制作很多小点心、烘烤蛋糕等，和她的接触中，我也发现了：她一年级的时候在私立学校读书，培养了很多特长，本身智商很高，所以做很多事情都随便一做就可以做得很不错，可是正是这样的情况，导致她做什么都很迷茫，没有任何动力！比赛，难得获得区里一二等奖；考试成绩，总是考不进前十名，还记得有次写[/SIZE]“给未来的自己一封信”，她写道：现在的你是不是还像五年级那样迷茫？漫无目的，没有方向？你现在是不是已经找到工作？生活的怎么样？看到这些话真心酸，这么棒的孩子，却很迷茫！[/FACE][SIZE=10][/SIZE][/P][P]　　[SIZE=10][FACE=宋体]于是今天中午吃完饭，我请她来一趟办公室，我直接开门见山：乐儿在班上很乖，王老师很喜欢，所以也一直很给你面子！但是最近你却没给王老师面子啊！她说：[/SIZE]“我知道！上课和其他人讲话，没好好听讲！作业没好好写，所以让你失望了！”我就是期待着这些答案，因为对于这个孩子，不必明说，你只需要点播！我说看来你认识局势很清楚！然后她接着说：“彭思恩很喜欢讲笑话，所以每次课都逗我们笑！”我说：王老师让你和彭思恩一起坐，就是希望你可以帮助他。现在自从你和他做同桌后，他就收敛了很多，因为他很崇拜你！所以在你面前，他会改变自己，你瞧，现在是不是改变了？乐儿列举了很多彭思恩转变的行为：上课不回头讲话！不影响他人了！虽然现在还在上课讲笑话，但是改了不少！她说讲的这些改变，我看在眼里，自从乐儿和思恩一起坐同桌后，他现在确实改变了很多！然后我接着讲，乐儿，你们组是班上实力很不错的一个小组！乐儿和雪音都是[FACE=Calibri]90[/FACE][FACE=宋体]多分的种子选手，伯恩认真学，[/FACE][FACE=Calibri]80[/FACE][FACE=宋体]多分肯定可以考到，思恩也是[/FACE][FACE=Calibri]85[/FACE][FACE=宋体]分的实力，可是现在你们却只在班上中等水平，这因为你没带好头，你们组只要你和雪音带起头，很了不起！[/FACE][/FACE][SIZE=10][/SIZE][/P][P]　　[SIZE=10][FACE=宋体]我想了想，继续说：王老师家在[/SIZE]11[FACE=宋体]楼，经常可以看到奥体的顶部，可是相对于你家[/FACE][FACE=Calibri]8[/FACE][FACE=宋体]楼的位置，看到视线你觉得呢？这个情景她是理解的！我继续我的谈话：我很喜欢你，所以我希望乐儿以后可以站在更高的平台上，可以看得更远，走得更好！你们家条件挺好，可是你妈妈没有在家里做家庭主妇，除了帮你爸爸整理苗圃的一些事情外，还自己找了一项工作，就是为了告诉你：妈妈这样努力是为了给你做榜样，希望你和弟弟在学习上也可以努力！而且你妈妈雇佣的一些人，基本上是为社会做了贡献，解决了一些人的就业问题，我希望你可以像你妈妈那样，尽自己的一些绵薄之力，为社会做贡献，我们现在这么幸福，那是前人付出了很多代价，我们也要学会为社会做些什么，让这个社会更加温暖！也不知道孩子理解我的意思吗？但是我多希望自己培养的孩子就是这样！[/FACE][/FACE][SIZE=10][/SIZE][/P][P]　　[SIZE=10]孩子进来的时候，脸上一脸忧愁；离开的时候，满面春光，静待她的进步和改变！[/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=10][/FACE][/SIZE][/P]

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本周内持续关注  希望他进步[P]
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