[P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt][FACE=宋体]架起家校沟通连心桥[/FACE][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt] 2019.3.19[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt] [FACE=宋体]上次写道周五梦洁和妈妈闹别扭，妈妈着急打来电话，我把孩子在学校的状况大致和她妈妈说了一下希望她多倾听一下孩子的心里话。后来在周日这天，我把孩子在校与我相处的情况及最近两周和我交流的话写成了上一篇教育故事。思来想去，我觉得仅仅是一时半刻的和解并没有解决孩子的根本问题，于是在和她妈妈先沟通的情况下把我写的东西私发传给了她，期望她在读后能够进一步了解自己的孩子，处理好与孩子的关系。下午，她妈妈给我留言，说[/FACE]“说实话真的非常感谢老师，老师这篇文章我受益匪浅，看完之后有太多的内疚和自责，没想到自己的一言一行给孩子带来这么大的打击和伤害，我会把这篇文章保存下来，以后努力做一个好妈妈，给孩子正确的爱，再次谢谢支老师”。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt] [FACE=宋体]周一，梦洁到校，我找到她聊了聊，问周五的情况。她说其实没什么，就是回到家那会儿心情不好。后来妈妈和她谈了，说老师很关心我，她也会以后多考虑和尊重我的感受，并笑着对我说了声谢谢。我问有没有介意我把她的想法告诉了妈妈，她摇了摇头。至此，和她妈妈的心结基本解开，我觉得，目前对于她来说，还有几个问题需要处理，一是让爸爸也知道孩子心里的想法，用适当的方式来教育和管束孩子；二是让孩子懂得即便暂时落后，也不能因为赌气或其他原因完全放弃学习某一门功课；三是让孩子自己和数学老师沟通，消释误解。第一件只需让妈妈和爸爸沟通即可，于是我[/FACE]QQ[FACE=宋体]留言提醒他妈妈抽空和老公沟通下，但要记住，该管还是要管，只是注意方式和适度，不要因此什么都不敢说地惯着孩子，从一个极端走向另一个极端。第二件我自己和她谈了，她表示本来就没真的准备放弃，会努力去学。第三件嘛，她说她已经在周一的作业本里给老师解释和道歉了。[/FACE][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt] [FACE=宋体]梦洁的事情告一段落，也许在这件事的处理中，自己有一些越界。但如果因为我，这个孩子可以和父母互相理解、良性沟通；而她并没有因此而放弃学习，那么这次家校沟通就是有效的，这个，需要交给时间去验证。通过这件事，作为班主任，我感悟到，面对孩子出现的状况，我们切忌简单粗暴处理，稍有不慎，可能不仅没有把事情处理好，还会让孩子的心门对你彻底关闭。而只有耐心探寻背后的原因，多站在孩子的立场去帮助他们，才会更好地解决孩子成长过程中形形色色的问题。我要时时警醒自己，怎么去做老师，去做妈妈，爱孩子，让孩子感受和接受自己的爱。这是我一生的必修课。[/FACE][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt] [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt] [FACE=宋体]梦洁的事也使我想起今年刚开学的一件事。[/FACE][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt] [FACE=宋体]开学头几周，在周末听写来校复查过程中，我发现连续两三次小康都错的比较多，询问其他科老师她的课堂和作业完成的表现，也说不是太佳。这孩子，刚来时可是我们班的一匹黑马呀，第一次月考在年级进步了[/FACE]80[FACE=宋体]多位。月考后，她的学习劲头空前高涨，整天勤奋得不要不要的。照理说，按这个势头，头学期期末考试就算不再开火箭上升，保持月考位次应该不难吧？可是，让人大跌眼镜的是，她期末考试又跌了回去，退了近[/FACE][FACE=Calibri]60[/FACE][FACE=宋体]位。寒假里，收到成绩单后，他爸爸曾给我微信留言，说孩子期末考得不好，自己也挺担忧的，可是自己不好多批评孩子，免得孩子觉得自己受到了冷落，希望老师开学了有时间和孩子谈谈心开解一下孩子。[/FACE][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt] [FACE=宋体]为什么她爸爸这么说呢？因为小康爸爸和妈妈离婚了，妈妈去了外地，爸爸再婚后又和后妻生了个男孩。近半年来，因为带孩子等等家庭事务，常常在家里发生争吵。爸爸看到小康没以前活泼了，脸上总有淡淡的忧愁，因此明知孩子成绩下降了却一句话批评都没有，只是给我留言。开学事务繁多，一直没合适的机会和孩子聊。眼看又一次她作业错误较多，我把她叫到了门外，问她期末考试下降了，最近状态也不太好，可以和老师说说心里的想法吗？她有一会儿没做声，我试着问她，主要是学校的原因，还是家里的原因？她低声说：[/FACE]“家里的原因，他们总是吵。”“打扰你？”我故意问。“是吵架。”“你觉得，他们吵架，对你的学习造成了影响？那有没有自己的原因呢？记得你去年寒假前可努力了，但是成效不佳，是不是方法出了问题？还是主要是家庭环境？”我细声细气帮她分析。“主要还是他们吵架吧，弄得我好烦。”“你知道你成绩下降了，你爸爸怎么想的吗？”“我觉得他都不在乎我，我考砸了，他一个字都没说。”说到委屈处，她的泪涌出了眼眶。“你确定爸爸是这么想的？”我拿出手机，翻到她爸爸给我的留言，给她看。然后告诉她，正因为爸爸批评了你使你觉得他不够爱你，才小心翼翼地呵护着你。所以，无论发生什么，请不要怀疑爸爸的爱，他一直在你身边，一直在爱着你！我坚定地对她说。她的泪又下来了，我拍着她的背，告诉她其实是她误会了爸爸。所以不要多心，把心思放在学习上吧。她点点头，虽然泪珠还挂在脸上，却分明有笑容。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt] [FACE=宋体]现在的小康，又变成活泼努力的小康了，学习状态越来越佳，期待在接下来的期中考试中，她能再次提升成绩。更重要的是，她感受到了踏实和坚定的爱。无论是父亲，还是我给予他的，这份爱，都会伴他温暖前行。[/FACE][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt] [FACE=宋体]作为班主任，要善于架起家校沟通的连心桥，也要善于拆除人与人，包括父母与子女之间的误会与隔阂之墙。这，或许也是家校沟通的意义之一吧？[/FACE][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt] [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P] | 
