我从初一就梦想以后要当一位老师。[P]        小学学习很差，经常受到老师批评，同学欺负，甚至不公平的待遇，非常自卑、不快乐。初中遇到一位好班主任，对我耐心、关爱有加，学习大幅提升，一跃成为班级前几名，这才慢慢建立自信，我非常感激，当时就励志要做一位和我的班主任一样的老师；另外我不喜欢明争暗斗的职场，而教师在工作时接触的工作对象大多是处于学习阶段的孩子，工作环境很单纯，心不会那么累，所以在高考填报志愿时，我毫不犹豫的选择了师范类。[/P][P]
[/P]

        刚带完自己第一届毕业班，虽没太多班主任工作经验，但凭着自己的付出与努力取得了一定成绩，把同等级别最差的班级带成最好的班级。这些领导和老师看在眼里，我给人的印象还算踏实、靠得住。[P]        理论上，带完这届九年级，应该随年级组下七年级，但我是物理学科，八、九年级才有，便会到新的年级组（新八年级）担任班主任和教学工作。[/P][P]        今天上午开完全体教职工大会后，新年级组的班主任会也如期开展，才知道自己即将带领八年级的一个次快班展开全新的生活。[/P][P]        这里需要对次快班进行一下解释，根据上学期每次月考和期末考试成绩，年级组把年级前近100人分了出来，前一半就是今年八年级的特快班，后一半就是我即将要接手的次快班。[/P][P]        不管是特快还是次快，都来自于七年级时不同的班级，所以也是全新组建的，有些彼此熟悉，但有些孩子之间可能也不熟络。[/P][P]        从慢班分到我这个班的孩子可能会沾沾自喜，而从特快分到这里的孩子可能会比较沮丧，或者有的孩子管它好坏，压根不想换班，这都是我需要考虑的问题。[/P][P]        我的想法是先做思想工作，尽快了解学生，尽快让孩子们收心，融入集体。[/P][P]        后天下午，孩子们就要返校了，没有带过快班，但新学年的工作已经开始，新的工作挑战就要来了，我已经准备好，带着他们创造一段美好的生活与回忆！[/P]

谢谢喻老师，我们不都是为梦想奋战的班主任吗[QUOTE][b]下面引用由[@于松峰]发表的内容：[/b]

做一位学生时期望的老师！ 困难的挑战更能提升自我能力！ 向您致敬，为梦想而来的老师！[/QUOTE]

是的，一起加油！[QUOTE][b]下面引用由[@明月琴心]发表的内容：[/b]

新学期，新征程，既是挑战，又是希望！[/QUOTE]

谢谢少校老师鼓励，一定努力！[QUOTE][b]下面引用由[@少校]发表的内容：[/b]

相信新的班级三人之友老师带领下，班集体会变得优秀！ [/QUOTE]

莲叶老师何尝不是[QUOTE][b]下面引用由[@莲叶青青]发表的内容：[/b]

三人之友在对工作的耐心，对学生的用心，也是一份师爱的传承[/QUOTE]

[P]       今天下午学生就要返校了，通知的时间是下午3点左右，为了更好的完成新学期的工作，学校在上午召开了全校班主任会议，进行了小半天的班主任培训。[/P][P]       培训会上，有三位经验丰富的班主任为我们分享多年来的带班经历、感受，其中有杜老师，我与她同是上一届毕业班的班主任，今天开会我们又正好坐在一起。当杜老师谈到刚刚毕业的班级学生时，从有些哽咽到最后泣不成声，我坐在旁边，心里也着实感动。我知道她的感受，就像当时在毕业典礼上，作为九年级教师代表发言时，我抬头看了一眼班上的孩子，就开始哽咽的说不出话；也像前两天在教师培训会上，我作为青年教师代表发言时，谈到孩子们时，又一次哽咽。我想，杜老师此刻的感受已经不能光用“感性”来描绘，那是出于爱的炙热，难以割舍。[/P][P]       杜老师发言片段：说实话，作为一名女性，我很感激我有教师这样一份事业，工作让我生活充实，经济独立，让我能实现我的人生价值。一直以来，我很珍惜这份职业，三年来我没为家事和私事向单位请过一天的假，没接送过一次孩子，没参加过一次家长会。在学校的所有工作时间、精力和牵挂都给了我的学生们。有时候我也知道未必所有的种子都会发芽，未必所有的花都能盛开，未必所有的付出都会有收获，但谁让我干着一份耕耘的事业呢？哪怕颗粒无收，我也会坚守着一份信念、心怀一丝希望守候到最后。[/P][P]       真挚、用情、用心、用智慧！[/P][P]       下午，满怀期盼，新班级孩子们陆续进班，寄宿制学校，大多有家长陪同，去寝室把东西搬好、床铺好，家长又在我这里交了些费用，从和家长的交流上，我感觉到这个班的家长，应该比上个班的多数家长，更重视对孩子的教育。家长们排着队想和我这个新接手的班主任聊聊孩子的情况，可是都因杂七杂八的事情无暇顾及所有人，特别是收费环节，我一定要清点清楚。[/P][P]       家长们也通过提前在教室们上贴好的微信群二维码，进入本班群，简单的家校联系桥梁基本建好。[/P][P]       安顿好孩子，多数家长便离开学校，安排班级先打扫卫生、收暑假作业、综合素质报告册、领书发书、自我介绍。我给孩子们讲到自己处理事情的特点、风格，也谈到自己想“转型”[SIZE=9pt]的想法，介绍自己上一届带班是简单粗暴型的，很少对自己班的孩子笑过，因为我有强迫症，当发现一点点不和谐的因素时，就会不自然的严肃起来，但是谁也不想整天面对一张愁眉苦脸，请大家给我机会，让我也能对大家笑口常开，同学们也不用一遇见班主任就紧张兮兮的，按学校基本要求、规范做事，努力学习，就是给我机会。[/SIZE][/P][P]       我谈到九月份的班级短期目标：纪律、卫生、习惯。（学习固然尤为重要，但先把这些做好）谈到班名、班歌、班级活动等等。[/P]

[P][LINE-HEIGHT=24.0p][FACE=Arialundefined][COLOR=#333333][SIZE=10]       当天晚自习，我没有组织学生上课，刚刚返校，孩子们估计还存在假期综合症。我问孩子们，大家知道这回新学期分班，咱们班是个什么层次吗？就有同学回答了：快班！还有几位同学比较清楚，小声嘀咕：次快班。随即我应大多同学的声音，在黑板写上“快班”。不错，大家非常优秀，通过七年级的不懈努力，我们光荣的进入了这个年级两个最好的班级之一，同学们脸上洋溢着自信，眼睛里泛起光芒，这种气场中看得见的阳刚自信。[/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=&][COLOR=#333333][SIZE=10][/FACE][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=24.0p][FACE=Arialundefined][COLOR=#333333][SIZE=10]       不过，还有更加准确的定位吗？我转身在刚才的快班前面写上了一个“次”，同学们一看，便少了一些光芒。是的，同学们，咱们目前并不是一个真正的最优秀班级，个人觉得本来之前两个字很好，可是加上“次”这个字，就格外的让人不舒服，我想请同学来解读一下，按照你的理解，这个“次”是什么意思。[/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=&][COLOR=#333333][SIZE=10][/FACE][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=24.0p][FACE=Arialundefined][COLOR=#333333][SIZE=10]       同学倒也积极，好几位同学举手想表达自己，我请了两位同学：就是不好的意思、就是不是最好的意思。[/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=&][COLOR=#333333][SIZE=10][/FACE][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=24.0p][FACE=Arialundefined][COLOR=#333333][SIZE=10]       对！我们要能看到自己的优势，也要清楚自己的不足。我们虽然是两个优秀之一，但一定不要得意忘形，要时刻清楚自己与他人的差距。当然，我们也不能妄自菲薄，我们本身并不差，可不是最优秀的那一个，希望我们共同努力，把那个“刺”拔掉！同学们应该有所思考，要做就尽量做最好的那一个。[/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=&][COLOR=#333333][SIZE=10][/FACE][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=24.0p][FACE=Arialundefined][COLOR=#333333][SIZE=10]       在同学们来之前，因为对孩子们不了解，我提前做了一份调查问卷，让孩子们来填写。问题如下：[/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=&][COLOR=#333333][SIZE=10][/FACE][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=24.0p][FACE=Arialundefined][COLOR=#333333][SIZE=10]       1、[LINE-HEIGHT=normal][FACE=&][SIZE=7pt] [/FACE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][FACE=Arialundefined][COLOR=#333333][SIZE=10]七年级阶段，你做过最引以为豪的一件事情是什么？[/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=&][COLOR=#333333][SIZE=10][/FACE][/COLOR][/SIZE][/P][P][LINE-HEIGHT=24.0p][FACE=Arialundefined][COLOR=#333333][SIZE=10]       2、[LINE-HEIGHT=normal][FACE=&][SIZE=7pt] [/FACE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][FACE=Arialundefined][COLOR=#333333][SIZE=10]你心目中的好老师、好班主任是怎么样的？[/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=&][COLOR=#333333][SIZE=10][/FACE][/COLOR][/SIZE][/P][P][LINE-HEIGHT=24.0p][FACE=Arialundefined][COLOR=#333333][SIZE=10]       3、[LINE-HEIGHT=normal][FACE=&][SIZE=7pt] [/FACE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][FACE=Arialundefined][COLOR=#333333][SIZE=10]你最信赖的人是谁？[/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=&][COLOR=#333333][SIZE=10][/FACE][/COLOR][/SIZE][/P][P][LINE-HEIGHT=24.0p][FACE=Arialundefined][COLOR=#333333][SIZE=10]       4、[LINE-HEIGHT=normal][FACE=&][SIZE=7pt] [/FACE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][FACE=Arialundefined][COLOR=#333333][SIZE=10]你曾担任哪些班干部职务？（包括小学和初中阶段）[/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=&][COLOR=#333333][SIZE=10][/FACE][/COLOR][/SIZE][/P][P][LINE-HEIGHT=24.0p][FACE=Arialundefined][COLOR=#333333][SIZE=10]       5、[LINE-HEIGHT=normal][FACE=&][SIZE=7pt] [/FACE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][FACE=Arialundefined][COLOR=#333333][SIZE=10]你的爱好：[/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=&][COLOR=#333333][SIZE=10]        [/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=Arialundefined][COLOR=#333333][SIZE=10]你的特长：[/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=&][COLOR=#333333][SIZE=10][/FACE][/COLOR][/SIZE][/P][P][LINE-HEIGHT=24.0p][FACE=Arialundefined][COLOR=#333333][SIZE=10]       6、[LINE-HEIGHT=normal][FACE=&][SIZE=7pt] [/FACE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][FACE=Arialundefined][COLOR=#333333][SIZE=10]你希望在[/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=&][COLOR=#333333][SIZE=10]        [/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=Arialundefined][COLOR=#333333][SIZE=10]的班级环境里学习和成长。（愿景描述）[/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=&][COLOR=#333333][SIZE=10][/FACE][/COLOR][/SIZE][/P][P][LINE-HEIGHT=24.0p][FACE=Arialundefined][COLOR=#333333][SIZE=10]       7、[LINE-HEIGHT=normal][FACE=&][SIZE=7pt] [/FACE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][FACE=Arialundefined][COLOR=#333333][SIZE=10]每个人都有自己的优缺点，你认为自己的优点是：[/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=&][COLOR=#333333][SIZE=10] [/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=Arialundefined][COLOR=#333333][SIZE=10]你的缺点是：[/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=&][COLOR=#333333][SIZE=10][/FACE][/COLOR][/SIZE][/P][P][LINE-HEIGHT=24.0p][FACE=Arialundefined][COLOR=#333333][SIZE=10]       8、[LINE-HEIGHT=normal][FACE=&][SIZE=7pt] [/FACE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][FACE=Arialundefined][COLOR=#333333][SIZE=10]你认同网上的观点：“想毁掉一个孩子，请给他一部手机”的观点吗？为什么？[/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=&][COLOR=#333333][SIZE=10][/FACE][/COLOR][/SIZE][/P][P][LINE-HEIGHT=24.0p][FACE=Arialundefined][COLOR=#333333][SIZE=10]       9、[LINE-HEIGHT=normal][FACE=&][SIZE=7pt] [/FACE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][FACE=Arialundefined][COLOR=#333333][SIZE=10]你希望除学习外，咱们开展一些什么活动，具体一点，最好是文体方面：[/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=&][COLOR=#333333][SIZE=10][/FACE][/COLOR][/SIZE][/P][P][LINE-HEIGHT=24.0p][FACE=Arialundefined][COLOR=#333333][SIZE=10]       设置的这些问题，都有所意图。其中我最看重的还是第二个问题，因为做一个同学们喜欢的好老师、好班主任，真的不容易。同学的回答大概回答在这些范围：上课认真讲课、下课和同学一起做朋友、认真对待同学、平易近人、公正、严格要求、祥和、有责任心、耐心、民主、温柔、有爱心、不因私事影响上课的心情、通情达理、不死板会变通、善解人意、稍微有些幽默感、了解学生、知识渊博、可严可甜、能带动学生的兴趣、井井有条、能鼓励我们。[/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=&][COLOR=#333333][SIZE=10][/FACE][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=24.0p][FACE=Arialundefined][COLOR=#333333][SIZE=10]       同学们写的认真，我也看的认真，深知自己做的还远远不够，压力山大，但至少有了方向，一定会努力向这些方面靠拢。[/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=&][COLOR=#333333][SIZE=10][/FACE][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P]

谢谢熊教授指点！[QUOTE][b]下面引用由[@非常道]发表的内容：[/b]

1.新班级、新生活、新目标、新高度，贴子的标题有导向性，相信是说到做到 2.这次调查向学生获得多方面有益信息，同时，对学生有一定导向作用。其实，从中我们可看到你的下一步的工作趋势。 3.关于好班主任的...[/QUOTE]

确是为了初步了解学生，也想从学生的答案中给以一些暗示，谢谢莲叶老师鼓励！[QUOTE][b]下面引用由[@莲叶青青]发表的内容：[/b]

这份问卷了解到了同学的过去经历、性格、对未来的憧憬，也了解到了孩子们心目中的好老师形象、好班级的样子，问卷设计有深度！[/QUOTE]

刚刚起步，多跟白露老师学习！[QUOTE][b]下面引用由[@白露为霜#47781]发表的内容：[/b]

我接的起始班，也设计有调查问卷，只是优先在完成学校安排的各类工作和做学生入规，目前还没兼顾到，你的这份问卷有导向性，有借鉴之处，我要借鉴一二哦！[/QUOTE]

还有很多不足哦，谢谢您的鼓励！[QUOTE][b]下面引用由[@寻找自我的路wxx#47708]发表的内容：[/b]

问题设计很有创意，也很有想法，点赞[/QUOTE]