[FACE=Times New Roman][SIZE=10][FACE=等线][P][ALIGN=center][FACE=Times New Roman][SIZE=10]9[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=10].[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=10][FACE=等线]精神食粮[/FACE][/SIZE][/FACE]
[/ALIGN][/P][/FACE][/SIZE][/FACE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=10][FACE=等线]人生，是一条路，也是一个舞台。它只能一个人走，却要完成多种身份的塑造。三尺讲台、一方教室，是一片小天地，而要在小天地中打开广阔的天空，却需要相当的艺术。[/FACE][/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=10][/SIZE][/FACE][/P][P][ALIGN=right][FACE=Times New Roman][SIZE=10]——摘自魏书生老师《班主任工作漫谈》[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=10][/SIZE][/FACE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][FACE=Times New Roman][SIZE=10][FACE=等线]在有了下校经验之后，我才发现原来班级管理并不像我想象中的那么简单，作为一名班主任，班级纪律，要维护；班级清洁，要督促；学生纠纷，要调节[/FACE]……忙的不可开交，总之，这是一门又苦又累的工作，可是魏书生老师却不是这么想，在《班主任工作漫谈》中，能够感觉到他是一个热爱教学并且享受其中的老师，他寓道理于小故事中，没有华丽的词藻，没有冗长的理论说教，正如他在自序中说的那样，“像同读者谈心似的，平时怎么想了，怎么说了，怎么做了，也就怎么写出来了。”他让我明白了应该如何运用科学的观点和办法，去认识自我和改造自我，去认识和引导学生，去认识我们所将要从事的教育事业。[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=10][/SIZE][/FACE][/ALIGN][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=10][FACE=等线]多改变自己，少埋怨环境；读这句话的时候，真的有种心灵上的共鸣，很触动人心，我们都会遇到一个不如人意的环境，比较实际的做法就是从改变自己做起，用七分力气去埋怨和指责环境，可能丝毫不见效果，甚至会适得其反，但倘若省下力气用来改变自己，就会使自己发生变化，人应该学会自我更新，今天的我应该比昨天的我有新的认识、新的发展、新的能力，每天进步一点点，只有自己不断提升，才会发现周围的事物都是新的。[/FACE][/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=10][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=10][FACE=等线]教师必须做到信任学生、尊重学生、鼓励学生；魏老师在书中说道，做老师的不要轻易发火，更不能讽刺和挖苦学生，马斯洛的需要层次理论中也说到被理解和被尊重是人的一种正常需要，对于后进生与问题生需要我们耐心指导，作为班主任，对于这类学生不歧视，应该热心关怀，多与他们交谈，尽量多鼓励，多奖励，梳理自信心，让他们感受到学习的快乐，不要有过高的要求，对于这类学生，只要保证学生的心理朝健康的方向发展，做一个身心健康的好学生已经很好了。[/FACE][/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=10][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=10][FACE=等线]我以前其实是一个不喜欢看书的人，我很感谢《班主任工作漫谈》，让我享受了一次丰富的精神大餐，读一本好书就像与心灵高尚的人进行对话，收益颇多。[/FACE][/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=10][/SIZE][/FACE][/P]