[P][FACE=Calibri][SIZE=14]课后服务启动[/FACE][/SIZE][SIZE=14][/SIZE][/P][P][FACE=Calibri][SIZE=14] 都说一年级忙,入学常规要建立不错,还有各种各样的表格要登记上报,课下还要在教室里陪着孩子们,放学站路队到门口等所有家长来接孩子,不时有家长提这样那样的诉求,要跟她们做有效沟通,教学任务能完成已经算非常不错了,是每天都要加班填表、批改作业等,随着年龄的增长,开学这几天,我赶紧非常累,不是我喜欢的,陪着孩子们长大就行。[/FACE][/SIZE][SIZE=14][/SIZE][/P][P][FACE=Calibri][SIZE=14] 这不,上周五摸底哪些孩子参加课后服务,今天下午就正式开始启动了,先要在群里通知参加课后服务的同学作息时间有变,请家长们注意按时间节点接孩子,还有些家长在反复,摸底时说不参加,现在又要参加。今天更有甚者,摸底时白底黑字说参加,现在又要急着接孩子回去。这些反复,不知道又要给我增加多少工作量。[/FACE][/SIZE][SIZE=14][/SIZE][/P][P][FACE=Calibri][SIZE=14] 晚上,学校发通知说,一年级可以参加象棋、书法、美术、乒乓球四个社团,让我摸底,有的报一项,有的报多项,刚弄清楚有[/FACE][/SIZE][SIZE=14]40[/SIZE][FACE=Calibri][SIZE=14]人参加,现在又要分类调查参加人数,填上家长的电话号码,明天上午又是一项大工程。[/FACE][/SIZE][SIZE=14][/SIZE][/P][P][FACE=Calibri][SIZE=14] 偏这时候领导反馈学籍导入表有问题,又要对照原始表一一核查,感觉一年级的时间不够用,本来因为担心他们小刚到校不能保证自己的安全,我每天都是提前十几分钟到校,到教室里陪他们看看书,给他们讲讲故事,如果把时间花在教室里我觉得也挺开心的,但是被其他的杂事占据了,我真觉得懊恼了。[/FACE][/SIZE][SIZE=14][/SIZE][/P] |