谢谢于老师、莲叶的关心，感谢你们的金点子，把安全一定放在第一位！

[P][SIZE=12pt]一个表演精[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]      下午组织好音乐课的课前纪律，我把一个稍微安静的集体交给音乐老师，自己回办公室改作业了。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]      大约二十分钟后，宇禾上来告诉我，宇昂肚子疼。我让宇禾先下去告诉宇昂，坚持一下，我这就联系他家长。我马上连线宇昂家长，宇昂家长听我一说，却说，我不想接他了。我一怔，这家长有点任性啊。我追问原因，宇昂家长说，他上次说头疼，我把他接回来，看他玩得开心着哩，我看他就是不想上学。啊，这样啊，前几次是听洪老师说语文课上宇昂一直喊头疼，他打电话让家长把孩子接回休息的。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]      如果真这样，那这假我也不会允许的。过了几分钟，我到班上察看宇昂的状态。我问他哪里疼，这小家伙看到我来了，一只手在肚子上捂着说，就这疼。我说，可是我打电话没打通啊，你家长可能没看手机。然后，我伸手给他肚子上一摸，来，让安老师摸摸，安老师的手可神奇了，可以止疼化淤的。宇昂乖巧地配合。[/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=12][/FACE][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]     第二节课，美术老师给我们出班刊，我在教室里转了两圈，再观察宇昂，可不是嘛，活蹦乱跳的，一点没有身体不舒服的样子。我微信告诉他家长，果然被你猜中了，精神抖擞着哩！宇昂家长回我，那天也是，接回来就好得很，他就是想回来。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]     啊，我可是卖力地上课，卖力地搞班队文化建设，这么漂亮的家园，这么温馨的集体，这么有趣的课堂，咋就吸引不了这个小屁孩呢？瞬间有挫败感，哈哈哈！[/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=12][/FACE][/SIZE][/P]

[P][SIZE=12pt]竞争上岗[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]     为了帮孩子们快速养成进教室就安静的习惯，我先是通过讲故事，不但我对他们讲故事，还让小朋友上台讲故事，我自己看书，寻找阅读之星，给他们拍照，给他们的好书拍照，所有这些都是为了让她们爱上阅读，读书自然心静。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]     这几天连日阴雨，孩子们室内活动得多，我把学校前三周的每周一诗找出来在班班通上循环播出，想起青竹班的孩子读经典我还是在小黑板上一首首抄录让她们积累的，现在的条件不知好了多少倍，这么好的积累经典的阵地千万要利用起来。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]     积累经典，就有新岗位出来了，每天领着孩子们诵读的背诗小组长啊。我观察到智宸、博文两孩子口齿清晰，发言标准而响亮，于是，每首经典出来先让他俩读一读，背一背。小组长的诱惑不小啊，这俩孩子都很认真背诵经典，所以我就让他俩都当背诗小组长，轮流来领诵，他们的积极性保护了，领诵的任务也完成了，此乃一举两得哩！[/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=12][/FACE][/SIZE][/P]

[QUOTE][b]下面引用由[@于松峰]发表的内容：[/b]

可爱又可气的孩子！ 安老师发现并细心培养下，青竹班又会是人才济济！[/QUOTE]
[P]于老师，慢慢地熟悉他们，慢慢地走进他们的心灵，不辜负这又一个六年的相遇！[/P]

[P][SIZE=12pt]排练[/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=12][/FACE][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]      要说近期我们年级最大的活动，就是入学式了。我从上星期就开始筹备，本打算昨天下午举行入学仪式，也跟学校汇报了，校长却说校服没到，不举行入学式，订校服就是为了举行集体活动的。我说，不是有校徽吗？校长说，校徽要和校服一起用，才有气势。好吧，为了等校服，入学式只能延期了。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]      可非常戏剧的是校服就在昨天下午到了的，只不过是夏季校服，我问工作人员，秋季校服下星期能不能到位，她说来不及，就为这夏季校服都加班加点了。等不到秋季校服，那就让孩子们穿夏季校服吧。但昨天下午校服才到，来不及通知家长参加散学式，再说这两天都是雨天，气温骤降，也不适合穿夏季校服。我看天气预报说下周是晴好天气，所以，我准备下周一举行。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]      铭禹的表达能力强，他昨天录了一段讲故事视频发给我，看他声情并茂地演绎着猪八戒的故事，我决定才艺表演再把这个节目添上。这样一来，有歌舞表演，有讲故事，入学式也算丰盛了。[/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=12][/FACE][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt][FACE=宋体]      今天课后服务，我把学生代表致、延兮、两位主持人智宸、宇禾带到办公室彩排，让他们星期天回家再熟悉发言稿，做最后的冲刺。延兮是我同事孩子，比其他孩子小一岁，怕她等着着急，我让她先说，可她左顾右盼，就是不说话。我问她是不是不熟，那我帮你把发言稿打出来，她摇头。我问是不是害羞，她点头。眼看启发不了她的勇敢，就让她回去再熟悉熟悉，下星期一直接到入学式上说也行。另一个学生代表致不要太熟练，[/SIZE][FACE=Calibri]200[/FACE][FACE=宋体]多个字，一口气背下来了，音色还亮得很，我夸他准备充分，一次通过，如果演讲时加两个动作就精彩了。致点头回去了。[/FACE][/FACE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]      主持是大任务，这俩孩子的稿子已经磨得有点皱了，听他们的朗读，可以想到他们有认真记过。我首先夸他们认真的态度，良好的素养，然后才给她们各自提了几条建议，哪些易错字，哪些句子怎么断，哪里语气雅加重等等。通过这场排练，也发现部分串词的不足，因为上一届入学式是我主持的，而这次人才济济我把舞台让给她们。于是，我边排边改，力争做到语言简洁，易于表达，主持人好读好记。终于定稿，打印两份，让他俩看有没有读得不通畅的地方，或不认识的字，标上拼音，最后合体一次，感觉这下流畅多了。叮嘱他俩回去继续练习，下星期一下午就要举行，到时候要摄影，争取留下我们最美的一面，两孩子领命而归。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]      我这边，提前跟家长做提示：因仪式上有一个家长给孩子送礼物的环节，请她们先用心准备一份有意义的礼物，比如说一本书，一盒彩笔，一个拥抱等，礼物不在大小，在于寄托你对孩子的美好期望。为给孩子们一个惊喜，准备的过程请私下进行，权当一回圣诞老人吧！[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]      也跟家长代表佑壹爸爸通气，入学式的时间，请他空出档期，到时给孩子们送上美好祝福，也请跟其他家长聊聊，作为一名一年级学生的奶爸，有什么好的育儿经验和大家分享。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt][FACE=宋体]      我个人方面，继续雕琢[/SIZE][FACE=Calibri]PPT[/FACE][FACE=宋体]，找入学典礼板报，到时要给创造孩子和家长一个温馨、活泼的氛围。好吧，任何时候我们都在路上，要完成一项活动，背后要付出几多汗水！[/FACE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=12][/FACE][/SIZE][/P]

有竞争就会有故事，这一招高！[QUOTE][b]下面引用由[@明月琴心]发表的内容：[/b]

竞争上岗      为了帮孩子们快速养成进教室就安静的习惯，我先是通过讲故事，不但我对他们讲故事，还让小朋友上台讲故事，我自己看书，寻找阅读之星，给他们拍照，给他们的好书拍照，所有这些都是为了让她们爱...[/QUOTE]

入学仪式感非常重要，这么多精心的准备，一定会给孩子们留下一个难忘的回忆！

谢谢于老师、莲叶和陈老师各位好友的关注与鼓励！