非常欣赏高飞的见解独到和谦虚勤奋。
现在不必“忐忑”了。

[QUOTE][B]下面引用由[U]高飞[/U]发表的内容：[/B]

 
谢谢水草老师谬赞，其实这是我以前写的一些文章，只不过在论坛注册后，看到高手如林一直觉得自己很浅薄，不敢拿出来献丑，现在想通了，一次发出来而已。[/QUOTE]
高老师谦虚了，论坛就是大家交流学习的地方，水草的拙文都敢拿出来，您的好文章更应该拿来让大家分享了。

[QUOTE][B]下面引用由[U]zqw6323[/U]发表的内容：[/B]

高老师的文章见解独到，与时俱进。你和高顺杰老师都是我们论坛里杰出的青年才俊，前途无可限量啊！[/QUOTE]
zqw6323老师，您的一句“前途无可限量”，可真是羞煞我也！

    今天上午我陪爱人去医院检查身体，回来的时候看到班级几个学生簇拥着英语老师，往学校外面走。我看了一下表第四个课下了，第五节还没上也就没怎么在意。回到家以后，越想越不对，且期末考试前的最后一周，体育课改成自习了，第五节正好是体育课，还是得到教室去看一下。
    走到教室，转了一圈，没发现任何问题，刚才那几位同学也都在座位上。刚回到办公室拿起李镇西老师的《做最好的教师》，班长推门进来了，他说老师第四节课我们班又惹老师生气了。
    我忙问怎么回事，他说李凤（化名）的作业做得都全对了，老师就怀疑她到隔壁班借了答案来抄，在讲课过程中老师一直在强调不要到隔壁班借答案，抄答案对能力的提升没有帮助等等。后来李凤就站起来大声的顶撞老师，喊道：“我没抄答案！”两人就吵了起来。
    李凤的英语不是太好，这学期换了英语老师后学习英语的积极性明显提高，但是要说把阅读理解全做对了，确实是有点出乎我的意外。我对班长说：“这样，你把李凤叫到办公室来一下。”
    这时候，我的手机响了起来，一看是戴老师打来的，她说她现在回家了，但是越想越觉得该再找李凤谈谈，让我把手机给李凤。李凤正好走出教室门口，我把手机给她，“是戴老师打来的，想跟你说说话。”她怯怯地伸手接过手机，在走廊上和戴老师聊着。我转身回到办公室等她。
    “报告！”很小的声音。
    “进来，来，请坐。”我让她坐在我的旁边。
    她胆怯的看了看我，眼神仿佛在问：“可以吗？”我又笑了笑，说：“坐吧！”最终她坐下了，手里拿着一卷纸巾，在不停的擦眼泪。
    “事情的经过是怎样的呀？可以跟老师说说吗？”
    她又把事情的经过说了一遍，和班长说的大致一样。
    “李凤啊，我问你个问题，你要说真心话，不要顾虑我的感受而顺着我的意思回答。一、戴老师自上任以来，是不是英语课纪律焕然一新？”
    “是的，自戴老师教我们以来，英语课纪律好多了，上课说话的、睡觉的、吃东西的几乎都没有了。”李凤的眼神看着墙壁，像是在回忆。
    “好，第二个问题，戴老师的教学没得说吧？”我又问。
    “嗯，比上任英语老师讲得详细并且有激情，课堂也有趣，还有她的声音真的很特别。”边说，我发现李凤的眼睛里闪了一道光，嘴上竟挂了微笑。
    “那么，第三个问题，戴老师是不是对你们很负责任？”
    “是的，有几次，老师为了带我们晚自习前读20分钟的单词，下午就在学校买盒饭，带到教学楼上，办公室又没开门，只能站在走廊上吃……”说着说着，李凤又开始哽咽，不停的用纸巾擦拭眼睛。“高老师，我知道错了，老师不让我们抄答案是为我们好！我都后悔死了，自己怎么那么任性，守着全班那么多人大声的顶撞她，还和她吵。对不起老师！”说着她直接爬在桌子上哭了起来。
    “哭吧，把心里的委屈都哭出来，就好受了！不过，我现在特别想知道，你做得作业是不是独立完成的，有没有去抄答案？”
    “老师，我真的没抄，如果我是抄的答案，为什么前面有的填空题我还空着呢？干嘛不一起抄啊，那样对的不是更多？”她抬起头来激动的说，眼睑上还挂着泪珠。
    “嗯，那就是戴老师也有错，”她抬起头很吃惊的样子。我知道，她是认为我叫她过来就是批评她顶撞老师来了，但是听到我说老师也有错，有点不太相信。我接着说：“我经常说人无完人，任何人都有缺点，老师也是人啊，怎么会没有出错的时候呢？戴老师一看到你做的都对了，没有经过调查就认为你抄袭答案，这点是不对的，但是后面的时候她讲题过程中说的那几次不要抄袭答案就是对全体同学的提醒了，可是说者无心、听者有意，你就以为那是老师在针对你、挖苦你，以至于你‘奋起反抗’，大声顶撞老师，这就是你的不对之处了！”
    她看了看我，爬在椅子的靠背上，又开始抹眼泪了，“戴老师还说，下学期只要我在班里就到学校申请不带我们班了，老师，怎么办呀？她不会真的不带我们班了吧？”
    “她什么时候说的？是你们吵的时候吗？”李凤点点头，“哦，我想应该是气话吧，你想在班级课堂上，守着那么多人，你莫名其妙的站起来大声顶撞，她的心情肯定气愤到了极点，气消了就好了，别背上思想包袱！我再找戴老师谈谈，希望你也能够找戴老师谈谈。”
    “老师，我好羞愧呀，怎么找她谈嘛，刚才戴老师给我打电话，第一句就给我道歉，我都不知道说什么好。”她还是有点思想顾虑。
    “你不是很担心下学期戴老师不教你们了吗？你就找老师聊聊，了解一下老师的真实想法呗。你看，老师都能主动给你打来电话向你道歉，难道您就不能放下架子，主动找老师聊聊？”我笑着边说边摇头。
    她“噗嗤”一声笑了出来，“老师，我是学生有什么架子嘛！不过我知道该怎么做了。谢谢老师！”我看着她笑了出来，心头也释然了。
    这时候放学的铃声响起……

向高老师学习,我一直想写点什么,就怕自己的文字质量太差了拿不出手.

[QUOTE][B]下面引用由[U]飘[/U]发表的内容：[/B]

向高老师学习,我一直想写点什么,就怕自己的文字质量太差了拿不出手.[/QUOTE]
飘老师，您太谦虚了，像我这种“半瓶子醋”都敢在论坛上“卖弄”，您还有什么顾虑呢，共同学习，共同成长嘛！

师生矛盾化解得“很老道”嘛，像一个慈祥细致的女教师，高飞有爱心也有耐心。

[QUOTE][B]下面引用由[U]看云卷云舒[/U]发表的内容：[/B]

师生矛盾化解得“很老道”嘛，像一个慈祥细致的女教师，高飞有爱心也有耐心。[/QUOTE]
云姐姐，你总爱打趣我，抗议！~~

    升旗仪式结束了，刚要往教室的方向走去，听到校长在广播里喊到：“这两列同学刚才有人在队列里讲话，请留下来！”顺着校长手指的方向看去，脑子“轰”的一声，又有我班的！我站在原地，其他班的学生陆续从我旁边走过，窃窃私语“好像是[FACE=Times New Roman]13[/FACE]班的耶”，突然间感觉手和脚都那么的多余，感到脸上一阵阵发烧。接下来，校长给孩子们训话，大意是组织纪律性差之类的，我已经记不得什么了，脑子里一片空白……
    大约过了[FACE=Times New Roman]20[/FACE]分钟左右，校长解散了队伍，我跟着学生迈着沉重的脚步回到教室。
    站在讲台上，环视了教室一周，我开口了，声音有些沙哑：“奇耻大辱啊，亲爱的同学们！从我做班主任以来，这是我的班第一次在集体活动中因为纪律问题留下来单独训话！”说到这里，接这个班来的一幕一幕涌现在我的脑海中，接下来的话就不完全是针对这次的事件了。
    “从我成为一名教师开始，我就我就有一个理想：要做一名受学生爱戴的老师，要爱我的每一名学生，决不体罚我的学生。自从成为你们班主任的那一天开始，我竭尽全力的用欣赏的眼光去看待你们每一位同学。可你们呢？你们让我品尝了无数个今天这种第一次！有在厕所、在走廊、在教室吸烟的，也有恋爱的；有同学间斗殴的，也有殴打科任老师的；有上课就睡的‘特困生’，也有油盐不进的‘猪皮’（学生自己给自己起的绰号）……我一次次的谈话、教育，可为什么就不见效果呢？如果我是个女老师，肯定被你们气哭了，可我不能哭，因为我是男人。整天婆婆妈妈的，我都怀疑自己是不是变成老头子了。越来越对自己没有了信心，看到别的班主任有的体罚，有的根本就不闻不问班级也照样井井有条，不知道当初自己坚持的理想到底是对还是错？”
    学生一个个低着头，一年来班里第一次这样静得出奇。
    “我总觉得有些事情没必要跟你们说，但是今天我要跟你们聊一聊，让你们知道我的委屈。一、我是很讨厌出早操的，因为这里的早晨太冷，而我有严重的寒冷性荨麻疹，遇冷皮肤奇痒难耐，每次出早操都是我最难受的时候，可从没跟你们抱怨过吧？二、去年临近期末考试的那段时间，我爱人怀上了小宝宝，可是你们在那段时间殴打科任教师，同学间互殴等那么多违纪现象，天天围着你们转，对她照顾不够，后来小产，宝宝没了，没跟你们抱怨过吧？三、当你们中的个别同学因为三番五次的违纪而进办公室，同事甚至当着你的面说我软弱时，我是什么感受，没跟你们抱怨过吧？要知道如果是在其他班这种违纪现象，老师早叫家长把你领走了啊！我总以为你们大了会明白老师的一片苦心，看来是我错了，更为严重的问题是我还不知道错在什么地方！对自己的能力产生了怀疑，越来越缺乏自信，感到身心很疲惫！”
    “叮铃铃……”，这时候班会课下课铃声响起来。
    我拿起原先准备好但是没用上的讲义，失望的看了一眼这些又一次“伤害”了我的学生，拖着沉重的脚步头也不回的走了。
    接下来的几天，有几个科任老师都反映这几天班里纪律特别好，跟以前有很大区别，进步特别明显。我报以苦笑……
    “报告！”
    “进来。”
    “高老师，这是这一周的周记。”
    “嗯，放在这里吧，谢谢！”
    学生走后，漫不经心的拿了几本翻着看，可是看着看着，泪水就在眼睛里打转——幸好办公室没有人看到我的糗样。
    [B]小龙：[/B]“老师的话，让我很感动，因为你让我感觉到了爱，虽说许多事对我来说并不重要，但从你的言语与做法中我体会到了，哪怕一点点。我不是个好学生，有时候给您添麻烦了！你是个好老师，至少现在我在背后没有听到任何同学说你的不好。”这是本学期转来的小龙写的。
    [B]丹：[/B]“老师，我们班的同学没能让你感到成就感，没能让你肯定自己的能力，可你为我们做的我们都看到了。想想这一年来，你为我们付出的恐怕比×老师（同类班级班主任——作者注）多得多，可我们没能让你得到相应的回报。总是说有付出就有收获，可为何在理想与现实之间有这么大的差距。老师，你没必要自责，真的，当时在课堂上我多想站起来说：‘老师，别自责，没有一个人会怨恨你的。’可是我没有那个勇气。老师，你要面对的是[FACE=Times New Roman]50[/FACE]多个学生，哪能照顾的面面俱到呢？只要你有那份心，我们都非常满足了。真的，那节课上，我被感动了。我不知该怎样用文字把那种感情写出来，但我的心真的有被触动。我们都把你当成我们的大哥哥，我们所有的人都是爱你的。我总觉得我们和你的感情走得越来越近了。”看着学习委员丹的每一个字，我的眼泪终于喷涌而出……
    [B]军坪：[/B]“……我虽然没有学好知识，但您的宽容，你的爱心，你的伸（绅）士风度，你的原则我都铭记在心。以后的路不管我将踏去何方，不管我将有怎样的命，不管遇见什么样的人，我都要做像您一样的人。您无形的教导让我刻骨铭心。所以老师您错了，您没有失败，您不用怀疑自己的能力，只是您面临（面对）一群更顽劣的学生。还记得，你因为我（打篮球眼睛）受伤在百忙中来看我吗？当时您的担心，您的关爱我一生难忘。记得您的一句话：‘眼睛是要跟你一辈子的。’我永记铭心，永远感谢您！老师您错了，你错就错在你认为你错了，其实你没有错，是我们错了！”一直以为军坪一天只知道玩，老是迟到，上网成瘾，和他谈过那么多次，以为他根本就不在乎，看到他在周记里如数家珍般得讲起以前的一幕一幕，真的感觉自己的付出是有回报的，这些话、这些认识不就是最好的回报吗？
    ……
    看着孩子们一篇篇周记，一句句暖心的话，想想他们这些天的表现，我又有了奋斗的劲头。反思自己几天以来的行为真的很汗颜：赌气不见他们；上完课就走，一句话都懒得多说；自认为受了很大的委屈……一直教育他们要宽容，可我呢？我一定要向他们勇于承认几天来以生气、失望为由在潜意识中逃避责任的种种错误行为。
    我真的错了，错就错在我认为我错了。其实我没错，我要鼓足勇气、坚持自己的理想继续走下去！

[QUOTE][B]下面引用由[U]高飞[/U]发表的内容：[/B]

 
云姐姐，你总爱打趣我，抗议！~~[/QUOTE]
小伙子，抗议无效！

胡说两句，不要嫌烦：
  1、我认为当堂训话是对的，该棒喝时就棒喝。该生气时也不必掩盖，适当地发泄能让学生清醒。
  2、“赌气不见他们；上完课就走，一句话都懒得多说；自认为受了很大的委屈……一直教育他们要宽容，可我呢？我一定要向他们勇于承认几天来以生气、失望为由在潜意识中逃避责任的种种错误行为。”
    班主任要学会调整自己的心态和情绪：当遇到生气的事情时，想一想它只是一份工作，尽快平静下来想对策就行了。
    不然，学生还没毕业，我们就已经被气傻了。岂不是国家的损失？