[QUOTE][B]下面引用由[U]远涉沙漠[/U]发表的内容：[/B]

 
网开一叶老师不管从教学上还是教育工作上，都应该是一流的，所以不管是什么样的学生，到了您那里，肯定没错。[/QUOTE]
 
谢谢，[B][U]远涉沙漠[/U][/B]老师。
 
      我其实做得还很不够呢，你所说的教学和教育工作一流，那是我梦寐以求的人生目标，不管怎
 
样，还是谢谢你的鼓励。
 
我会努力努力再努力，力争与一流的教育教学人员站得更近一些吧。

[QUOTE][B]下面引用由[U]网开一叶[/U]发表的内容：[/B]

28、第一次月考成绩小结


    前天，年级组长告诉我们，第一次月考成绩已经评出来了。六个班的差距都很小，只有几分的差距，但既然有差距，就得有个先后顺序，结果，第一次月考成绩出现了惊人的相...[/QUOTE]
徐老师真是勤奋，我们也进行了阶段检测，我却还没有总结。向徐老师学习！

29、卢森堡（化名）的奶奶来学校取钱
 
 
 
    今天一大早，由于没电，我正和实习老师一起组织学生跑步，跑步一结束，卢森堡带着一个六十多岁的老人对我说：“老师，我婆婆来取钱。”（学校给小卢等贫困寄宿生分发了补助款）
     接着，我叫卢森堡把老人带到我办公室门口等我，我回家取钱。可是，等我返回办公室的时候，只发现卢森堡的奶奶一个人站在二楼的走廊边。“老师，我怕影响小堡（小宝）的学习，我让他读书去了。”
    呵呵，奶奶关心孙子真是很注重这样的细节呀。我说没关系。
    等我准备叫老人家在领款处签字时，他苦笑着说，小时家里穷没读过书，不会写。那我再把小宝叫过来，老师你看行不行？没事，我去叫卢森堡来办公室。
    等我们再次来到办公室，等卢森堡把字签好以后，我边让卢森堡签字边激励他要认真学习，奶奶也教育孙子说，穷人家的孩子不读书就没有出息等。等我们一说完，老人马上叫孩子进教室去读书。等孙子走后，老人向我叙述卢森堡家里的情况，家里有六口人，全靠卢森堡的爸爸一人打工维持生计，他家住在很高的一个山顶上，交通不便，经济落后，她一个人从小宝五岁时就开始租房送他上学，为了减轻儿子的负担，她一个人起早摸黑，通过种植经济作物，变卖后送小宝上学。讲着讲着，老人家泪水涟涟，我也一边认真倾听一边***慰老人家，孩子学习很努力，学习成绩也会慢慢进步的。老人家说，即使自己累死累活，都是想减轻儿子的负担，为小宝创造一个好点的学习生活环境，要不也不会在外租房子送小宝上学。
     真是可怜天下父母心！
     为了缓和气氛，我把卢森堡在学校表现得好的方面，向老人家全盘托出，等她听完孩子的学习生活很如意的时候，老人家会心的笑了。
    其实，我们当老师的谁都会想办法多关心孩子的成长，有的只是家长不了解而已。听我这样一说，老人家似乎更加放心多了。
    送走老人，我的心也跟着回想着她刚才所叙述的情况，我要将这种贫困转化为所有学生学习的动力。
   

[QUOTE][B]下面引用由[U]水草[/U]发表的内容：[/B]

 
徐老师真是勤奋，我们也进行了阶段检测，我却还没有总结。向徐老师学习！[/QUOTE]
 
谢谢李老师的光临，呵呵，居然有人说我勤奋了，不错不错。高兴极了。

勾通,了解,这是最缺少的,人与人之间.

[QUOTE][B]下面引用由[U]杜林[/U]发表的内容：[/B]

勾通,了解,这是最缺少的,人与人之间.[/QUOTE]
 
校长所说极是,这也是需要加强的一个重要方面.在沟通交流之后,对事的处理会更有效,对人的评价会更客观,也才有利于教育管理工作.

30、[SIZE=2]进入辅导班的小胡南
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[SIZE=3]　[SIZE=2]小胡南是班上的艺术生，因为她的老爸和县里的某些领导关系好，她虽是城里的学生，但还是通过一层层的电话或是字条攻关，到我这里的时候就只有一张校长签字的字条：请初一年级组[/SIZE][/SIZE][SIZE=2][FACE=Times New Roman]***[/SIZE]排＊＊＊进入农村辅导班学习。于是，小胡南便顺理成章变成了其中的一员。在进入班级之前，我把小胡南叫到办公室给交待了有关的事项，如按时上下课遵守纪律等，更要努力学习，把文化成绩尽量补起来。她满口答应。[FACE=Times New Roman] [/FACE][/FACE][SIZE=2]　　　[/SIZE]
[SIZE=2]    上周六，农村辅导班正式课的第二天，辅导班班主任打电话问我，小胡南是不是参加辅导班的，我说是呀。班主任说，她没来呀，我打电话过去，是小胡南南的妈妈接电话的，我问小胡南为什么没来上课时，她妈妈说，她生病了，要请个假。我听见对方可能就在打麻将，我问小胡南南是不是在身边时，家长问我是不是要小胡南南自己接电话，我说那就算了吧。最后家长说要给孩子请假，我只好回答说那好吧。[FACE=Times New Roman] [/SIZE][/FACE][SIZE=2]　　[/SIZE]
[SIZE=2]    等到晚上八点左右，小胡南的家长又打来电话，说小胡南南刚才在家，感冒了正在打针。我这时就有点不明白了，下午说孩子就在身边而晚上又说在家生病打吊针。[FACE=Times New Roman] [/SIZE][/FACE][SIZE=2]　　[/SIZE]
[SIZE=2]    今天，又到了农村班辅导的时间，小胡南的家长打来电话说向我请假，他们去了市里，我什么也没说，心想人家想进辅导班都进不了，你们一家人可好，孩子进入了辅导班，今天这样一个理由，明天那样一个借口，这对孩子的学习有什么帮助呢？[FACE=Times New Roman] [/SIZE][/FACE][SIZE=2]　　不会有任何好处，只能让孩子觉得学习与否无所谓，产生不端正的学习态度。这样的家长，我还能说什么呢？？[FACE=Times New Roman] [/SIZE][/FACE][SIZE=2]　　[/SIZE]
[SIZE=2]    不一会儿，我直接打小胡南家里的小灵通电话，接电话的居然是小胡南本人，我问她为什么不来参加辅导班的学习时，她说一个人在家里，我说那就更好呀，可以到学校来上晚自习呀，小胡南不来上晚自习，她说自己不来了。[FACE=Times New Roman] [/SIZE][/FACE][SIZE=2]　　　[/SIZE]
[SIZE=2]    不来了？这样的事情居然没跟班主任说一声，我倒不明白其中的缘由了，我再次打通了小胡南爸爸的电话，他一听是了解女儿上学的情况，他一下子态度变得非常好，因为女儿说辅导班只是自习，上不上没关系。等他说完理由，我心中便也明白了大半。[FACE=Times New Roman] [/SIZE][/FACE][SIZE=2]　　　[/SIZE]
[SIZE=2]    呵呵，随便怎么着，我也不想再多操心了。孩子来不来不是我的事，机会不是次次都有的。但愿家长能从我不太满意的回复中得到一点家庭教育方面的启示。[/SIZE]

[QUOTE][B]下面引用由[U]网开一叶[/U]发表的内容：[/B]

30、进入农村辅导班的小胡

　　　小胡是班上的艺术生，因为她的老爸和县里的某些领导关系好，她虽是城里的学生，但还是通过一层层的电话或是字条攻关，到我这里的时候就只有一张校长签字的字条：请初一年级...[/QUOTE]
竟然还有这样的家长？奇怪！

31、学生作业未按质完成

     上个星期五，数学老师向我反映，班上有两位同学的作业没按时完成，放学后，我到教室去找他俩，结果他们回家了， 我便把叫教室里的学生把两人的数学作业本找来一看，原来，本次数学作业，他们两人都有一道大题未做就交上去了。数学老师还在作业本上画了一个不小的问号。
     既然有学生的作业未完成任务，我得进行相关的处理，要不然，初一就养成随便糊任务的习惯，对以后的学习和成长都不利。
     我先向学生了解他们未按时完成作业的情况，学生们都说不知道。我想这件事必须得让家长配合才行，我只好给他俩的家长打电话。
    首先，我给小桐的家长打电话， 家长先是了解了一下孩子 上次月考的成绩，我也明确夸奖了孩子在纪律和为人方面的做得好的地方，接着，便将孩子未完成作业的情况向家长反映，家长答应叫孩子写出一个说明书，家长也声称对这种现象不能宽容，既然家长这样说，我也没什么话说了。答应了家长的要求。
    第二个学生是小栋，开学之后，我听人说，小栋的父亲在外承包工程，一直由母亲管教小栋，由于小栋生活在爷爷奶奶的身边，爷爷奶奶对孙子是百依百顺，不但他们自己不批评孩子，甚至在母亲批评孩子的时候，老俩还护着孙子。这样一来，母亲说的话也起不了什么作用了。
    当小栋的爸爸接到电话以后，他口口声声要求老师对孩子要严加管教，他们没有任何意见，并且他说自己马上又要到外地去了，没办法呀。
    于是，我便要求小栋也写一份作业未完成的说明书，必须有爷爷或奶奶签字才行，小栋爸爸满口答应。我想，这样的教育真是难呀。
    今天下午，两人把家长签字的说明书送到了我办公室，看着孩子们的说明书和家长的签字，心想，这样的情况但愿不再发生。

同样的职业，同样的理想，同样的努力，让我们携起手缔造一个光辉灿烂的明天。

[QUOTE][B]下面引用由[U]老牛[/U]发表的内容：[/B]

同样的职业，同样的理想，同样的努力，让我们携起手缔造一个光辉灿烂的明天。[/QUOTE]
 
呵呵，先请老牛前辈进屋喝茶！
 
 
同样的职业，没错，同样的理想，您的理想肯定比我的更高，同样的努力，您过的桥比我走过的路可能还长，还请老牛前辈您多多催着我“赶路”。

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[QUOTE][B]下面引用由[U]网开一叶[/U]发表的内容：[/B]

2、班级分班前的“B超”

   “非医学需要，禁止为胎儿进行B超性别签定，违者重罚。”在医生的眼里，这可能是一条禁令。而今天，学校告诉我的班级信息，恰似胎儿产前的“B超”，211班，共55人，...[/QUOTE]
首先羡慕网开一叶老师班里女生比男生多7个，其次佩服网开一叶老师队分班前孩子的情况不作挑剔。[SIZE=3]在此佩服网来一叶老师以[B][i]实现人生和谐可持续发展是我们当班主任工作的目标。[/i][/B][/SIZE]