[ALIGN=center]“女子单打”、“男子单打”、“男女混合双打”[/ALIGN]
孩子挨打了。
挨打的孩子不是星星。
有一次，单元测试，星星的语文考了八十几分。同桌（男生、班长）说：“你的爸爸肯定要打你。”
星星说：“我的爸爸才不得打我呢！最多就是说我两句，提醒我不要粗心，把字写好一点。”
其他的孩子，不见得就有星星这样的幸运了。
比如昨天，星星有一个同学，就因为复习测试（积累词语）只考了八十几分而被父母打骂了一顿。
传说中，有同学甲、同学乙。甲乙二同学是好朋友。
一日，甲问乙：“如果你的成绩没有考好，你的爸爸妈妈会咋个对待你？”
乙回答：“看情况。如果考了八九十分，‘女子单打’；如果考了六七十分，‘男子单打’；如果考试不及格，‘男女混合双打’。”
传说中的同学甲乙的遭遇，不见得是普遍现象；现实中的绝大部分家长，十分在乎孩子的考试成绩，这却是无法否认的事实。
在乎孩子的考试成绩，原本不是什么坏事；坏就坏在家长的表现方式。
方式一：宁可把时间花在赌博上，也不愿意陪伴孩子。
方式二：以为花钱请人给孩子补课，万事大吉。
方式三：不注重孩子习惯的养成。孩子的成绩：考好了，物质刺激；考差了，又打又骂。
长此以往，如何得了？

[ALIGN=center]自己的作文自己写[/ALIGN]
小学三年级语文，第七单元评价验收卷习作训练要求：
 
放学了，同学们都离开了教室。教室里桌椅歪歪斜斜，桌子底下缺胳膊少腿的铅笔、橡皮、直尺随处可见……
夜深了，教室里传出桌椅们和文具们伤心的哭泣声、悄悄的谈话声……
 
请根据以上提示，以《教室里的悄悄话》为题编写一篇童话。字数不少于250字。
 
这是星星本周末的作业之一。之前，曾经有两次，星星的周末作文，是我和星星共同完成的，而且写得不错，受到表扬，并在全班同学面前，由语文老师一边朗诵，一边点评。
这一次，星星又想让我帮她。
我说：“不行。老师说过，自己的事情自己做，自己的作文自己写。”
星星叫苦：“咋个写嘛？老师要求写260字呢！”
“你可以想一想：教室里面发生了什么事情？桌椅们和文具们为什么伤心的哭泣？它们可能说哪些悄悄话？它们想对同学们说些什么？你应该怎么做？放心，你肯定能写好的。你是最棒的。”
星星见我坚决不帮她，只好自己动脑筋了。结果呢：写了将近270字；虽然写得不是很好，但毕竟是由星星独自完成的。这已经足够。
我可不想让星星养成依赖习惯，那样就会形成思维惰性。且不要说这对她的成长不利，仅仅对考试而言，也是贻害无穷——毕竟，我是永远不可能代替她去参加考试的。

拜读

[QUOTE][B]下面引用由[U]huamanlou[/U]发表的内容：[/B]

拜读[/QUOTE]
客气了。

[ALIGN=center]“办锅锅艺儿”[/ALIGN]
上回说到，星星见我坚决不帮她写作文，只好自己动脑筋，写出了接近270字的童话故事。虽然写得不是很好，却是由她自己独立完成的，而且只用了不到半个小时。
时间是上周六上午。所有的作业全部完成。吃过午饭之后，周末还有一天半。所有的时间，由星星自由***排。
原定计划是，带着星星和她的溜冰鞋，骑着电瓶车，去眉山实验外国语学校，找她的端端姐姐和张叔叔玩耍。结果呢，星星改了主意，自己去楼下，找她的滢滢姐姐玩耍。
不一会儿，星星打电话说：滢滢想带她去书店买书。我当然同意。原因：去书店买书，不是一件坏事；滢滢小丫头对人很有礼貌，做事很细心，有她骑车带着星星去玩，我很放心。
下午三点左右，听见敲门声。开门一看，除了星星和滢滢，还有门卫师傅的孙女露露。
星星说，她们想在屋顶花园“办锅锅艺儿”。
“办锅锅艺儿”，相当于“过家家”、野炊。
“办锅锅艺儿”的方式，主要有两种。一种是“假打”：玩儿泥巴——用水，把泥巴揉成一团，然后用篾条或小棍做“饭”、切“菜”，小朋友们开开心心地“吃”。
另一种是“真抓实干”。
这一次，三个小女生，想要“真抓实干”。
星星从冰箱里面拿出火腿肠、鸡蛋、酥肉，滢滢带上厨房里面的锅碗瓢盆油盐，露露拿着纸盒子，一起来到屋顶花园兼菜园。
我帮着她们，在空地上给她们掏了一个坑，并把打火机递给她们，然后我就不管她们了。我玩儿我的电脑，她们办她们的“锅锅艺儿”。
露露把纸盒子撕成小块做燃料，滢滢负责烧火，星星掌勺。三个小女生，合作愉快。
不一会儿，她们做的炒鸡蛋完工。三个小朋友，吃得很开心，也请我吃了一点儿。
接下来，她们又把火腿肠和酥肉炒热，分而食之。
小东西越做越起劲儿，又到客厅拿了几盒味道不同的牛奶倒进锅里混在一起煮开，喝得津津有味。
吃了喝了，心满意足。
不过呢，小朋友的小脸小手，可就不干不净了；原本铮亮的不锈钢小锅，也被烧得黢黑黢黑了。

[ALIGN=center]报纸[/ALIGN]
昨天放学之后，星星想看电视，“明天再做作业”。
我问：“那你明天几点钟起床？”
“八点钟。”
今天早晨，星星果然按时起床。洗漱早餐之后，乖乖儿地做作业。
星星做作业的时候，我是不会守候在旁边的——她在客厅阳台处做她的作业，我在屋顶小阁楼“遥控”。最多只是提醒她，“注意姿势，把字写好一点”。
九点三刻，苏雯的妈妈打电话说，苏雯的数学报纸掉了，想让星星把自己的报纸带下去复印一份。（苏雯的父母开了一间打字复印室），苏雯马上到我家楼下等待取报纸。
星星做作业，已经做了一个多小时了，正好让她放松一下。我给星星说了苏雯的需求。星星很开心，带上报纸和滑板下楼，踩着滑板，陪着苏雯去也。
我也上网一个多小时了，也该出去透透气了；昨天，电瓶车的电，也用得差不多了，顺便下去充电；还可以陪着门卫师傅聊聊天儿，等待星星一起回家。
星星回来了。门卫师傅说：“你的爸爸LIAOSHI（川音，意思是‘专门’）在这儿等你。”

[QUOTE]原帖由 [I]江苏水知道[/I] 于 2010-1-24 18:25:05 发表
星星快要放假了吧？[/QUOTE]
本周大事：
明天，星星的幺舅从工地回眉山。
星星的姥姥将从峨眉山驾到。
周末，星星将参加期末考试，然后就算放假了。
2月大事：
2月1日，星星的奶奶过生日——也是老两口结婚60周年纪念日。我们当然要回到老家隆重庆贺。
2月4日，吃“九大碗”——大表妹的新楼房竣工。
2月10日，星星的姥爷过生日，兼吃年饭。
2月11日，一家人陪星星的爷爷奶奶吃年饭。
回眉山，在自己的小家看春节联欢晚会、放鞭炮。
2月14日，大年初一放鞭炮，陪伴夫人过情人节。
之后的主要任务，就是督促星星完成未完的寒假作业，并做好新学期开学的物质准备和精神准备。

[ALIGN=center]蝌蚪[/ALIGN]
昨天回到峨眉，陪着岳父过生日——79岁生日。
今天，我和星星在夹江老家，陪着星星的爷爷奶奶吃年饭。一起陪吃年饭的，还有我的哥哥弟弟、姐姐姐夫、侄儿侄女侄孙。一家人坐了三桌，热闹极了。
我和星星两爷子，是在昨天中午陪着星星的姥爷过了生日、陪着星星的姥姥提前吃了年饭之后，回到夹江老家的。
回到老家之后，其他的小朋友还没有回来。星星不开心。于是，我带着星星宝贝来到老家门口的河边，看看有没有牛儿在吃草，看看有没有鸭子水中游，看看有没有白鹤天上飞。
结果呢，没有看见牛，没有看见鸭，却看见白鹤天上飞。
星星想看一看河里有没有鱼。
看不见鱼，只看见蝌蚪在河边的杂草里面游来游去。
星星想捉几只蝌蚪带回眉山。我说：“明天再来捉吧，今天没带瓶子。”
今天上午，星星的运运姐姐、非非弟弟，以及星星的几个侄儿，也都回来吃年饭了。
吃过年饭之后，也该回到眉山，陪着夫人过年了——夫人的工作，是没有假期的。转眼一看，星星的非非弟弟和几个侄儿都在，只有星星和运运不见了。
根本不用想，我就知道运运星星两姐妹，肯定是到河边捉蝌蚪去了。
我来到河边寻找，果然找到两个小东西。两个小东西，已经捉了几只小蝌蚪。
星星说：“我让运姐姐拉着我的手，我把蝌蚪捉上来的。”
星星带着自己捉的蝌蚪，和我一起，回到眉山。

[ALIGN=center]星星的春节[/ALIGN]
书接上回。话说牛年腊月二十七，我回到峨眉，陪着岳父过生日，陪着岳母吃年饭，然后带着星星回到夹江老家，陪着星星的爷爷奶奶吃年饭，之后回到眉山小家。一家人，一起观赏了春节联欢晚会、放鞭炮，共度新春佳节。
星星不开心。不开心的原因有：
1、腊月二十四，星星陪着姥姥回峨眉，皓儿哥哥、可欣姐姐还没有回去，雪儿姐姐和大舅妈到工地探亲去了，没有小朋友陪伴星星玩耍；腊月二十七，皓儿、可欣回去了，我们却要回夹江，去陪星星的爷爷奶奶了。可欣的爸爸星星的三舅说：“不回去喂，跟倒三舅去峨眉吧。”星星已经心动，三舅妈和幺舅妈又继续逗着星星玩儿：“你走嘛。等你走了，我们马上到山上去野炊、吃烧烤。”
星星欲哭，泪花花禁不住在眼眶眶里转，然而，爷爷奶奶的年饭，却又不能不去吃，星星也只能依依不舍地跟我回到夹江老家。
2、腊月二十八，我和星星、我的兄弟姐妹侄儿侄女侄孙，陪伴我的父母吃年饭。一家人，团团圆圆，坐了三桌有余。饭后，星星的幺爸和运姐姐邀请星星去夹江过年，并且计划于大年初一那天去街上，陪着运姐姐、旭姐姐，客串一回卖花姑娘——运姐姐已经预定了几十枝玫瑰花，并且各种颜色都有。
星星大为心动，我们却要回到眉山，陪伴星星的妈妈吃年饭、看春节联欢晚会，还要买一枝玫瑰花，祝福妈妈情人节快乐。星星再一次依依不舍，陪我回到眉山小家。
昨天，星星总算开心了。因为，我的父母、兄弟姐妹、侄女、侄女婿、侄孙，来到我们的眉山小家，祝福我们虎年快乐。
星星的幺爸当然也来了。
吃过午饭之后，一大家人临走之前，星星的幺爸再次邀请星星去夹江，陪伴运姐姐、旭姐姐玩耍。星星牵着幺爸的手，幺爸开着自己的车，带着星星到夹江，找她的运姐姐旭姐姐去也。
你说星星能不开心吗？

[ALIGN=center]“我还没有耍够呢！”[/ALIGN]
今天，星星的幺爸开着车，把星星从夹江送回眉山。同行者，有星星的幺妈、运姐姐、三爸——也就是“黑白之约”小涂老师永安。
永安在眉山城里还有一点事情要做，星星带着运运回到家里。运运是第一次来到我们的眉山小家，居然给我们带了礼物：两枝花——运运亲手做的。
星星陪着她的运姐姐看《巴拉拉小魔仙》，玩儿了一会儿开心农场小游戏，“黑白”从楼下打电话说，该回去了。
我和星星陪着运运来到楼下，把运运送上运爸的车。
运爸说：“你们星星说，她还没有耍够呢。”
的确还没有耍够。
送走了星星的幺爸三爸之后，星星问门卫：“婆婆，滢滢姐姐在不在家？”
门卫说：“应该在家吧，没有看见她走出小区啊。”星星当然去找滢滢姐姐玩耍去了。
整个下午都在玩儿，按时回家吃晚饭。
吃过晚饭之后，小野人儿又出门找小朋友们玩耍去了。我们也不管她。
20：00左右，电话铃声响起。星星打的。
星星说：子玉哥哥的爸爸妈妈有事出门去了，他一个人在家，我陪他一下，八点半（20：30）回家。
我能不同意吗？

[ALIGN=center]没有收心[/ALIGN]
今天中午，高三文科班学生、干女儿、星星的丹丹姐姐打电话给她的干妈我的夫人星星的妈妈问，“星星在不在”，夫人说，“在”，然后让星星接电话。
原来，丹丹所在学校的高三年级，春节期间补了几天课（春节前夕也补了课）。今天是周末，让他们放松两天。两天以后正式开始最后的冲刺。几个女生约定：今天下午骑车，去东坡湖公园游玩。丹丹问星星想不想去，星星当然说：“想去，耶！——”
丹丹的妈妈在外省打工，回家陪着夫君和女儿过了春节之后，一周之前又去外省上班了。
丹丹的爸爸是东坡城郊区的养猪专业户。
八天以前，我和夫人曾经到丹丹家里给丹丹的爷爷奶奶爸爸妈妈拜年。丹丹的爸爸请我们吃鸡火锅；六天以前，丹丹陪着爸爸回拜，我们请他们爷儿俩吃素菜，“解油气”——春节期间，每个人的肚子，都被大鱼大肉胀满了。
在长辈面前，丹丹是个乖女儿、乖孙女儿。妈妈在外省打工，丹丹在学习的百忙之中，利用周末时间，帮爸爸洗衣服、洗被子。
丹丹家里养了两只大狼狗。第二只大狼狗，名叫“团团”，是丹丹取的。她希望妈妈早早回到东坡城，不要总是想着在外省漂流挣钱。一家人在一起，团团圆圆的，这比什么都好。
在星星面前，丹丹是一个好姐姐。两姐妹的年龄，相差十岁多，却能在一起玩儿得很开心。她很心疼星星这个干妹妹。前些天，他们两爷子来我们家吃素菜的时候，星星也从运姐姐那里回来了。星星说，想去丹丹姐姐家里玩耍。我们说：丹丹姐姐上午到学校报名了，一会儿还要上晚自习，忙得很，不去吧。星星不依。
丹丹非常痛快，对我们说：“就让我带星星到我们家去耍一哈哈儿嘛。晚饭以后，上晚自习之前，我顺便把星星送回来。”
18：00左右，只怕耽误丹丹的晚自习，夫人给丹丹的爸爸打电话。丹丹的爸爸说，她们两姊妹正在煮汤圆儿吃，过一哈哈儿就把星星送过来。
18：30左右，丹丹把星星送到小区门口，然后去上晚自习。
星星回家的时候，手里拿着两样东西：一瓶可口可乐，一挂风铃。
这样的丹丹，你能不喜欢？
这样的家庭，交往没商量。
所以，今天，丹丹骑着自行车，带着星星去东坡湖公园游玩，我非常放心。

[ALIGN=center]报名纪事[/ALIGN]
今天带星星去学校报名。
在路上，我说：“妖精，我要告你，告给老师听。我想对老师说，这个寒假，星星表现一点儿都不乖。具体表现如下：老师说了，期末考试，只要上了90分，可以不做《寒假生活-语文》，她就真的没有做，生怕做了之后老师批评她；每天都是睡得晚、起得晚；一天到晚只晓得到处玩耍和看电视，也不帮到爸爸妈妈洗碗；……”
星星着急地说：“不要说我的缺点喂。”
到校之后，星星心虚。我问“怎么了”，星星说，“不说喂”。
“不说啥子？”
“缺点。”
“好嘛。那我就说‘星星没有优点’。”
星星更加着急，上楼的时候，忐忑不安的。
报名之前，班主任说：“这次重点检查两篇作文和积累。如果不合格，应付了事，你就不用报名了。报名的时候不要拥挤，要排队，一个一个来，一个一个检查。”
我们排队，星星手里拿着自己的作文本和积累本。
人很多。全班70个学生。
闲着也是闲着，拿过星星的作文本和积累本翻看。
星星的积累本上，工工整整地写了1000字以上的成语——老师要求积累1000字，我让星星积累成语。
星星的寒假作文，也按老师的要求，写了两篇。字数也还将就，各自都写了200字以上。记得放假以前的家长会上，班主任兼语文老师说过：应付了事只写几十个字，要不得。
看了星星的积累本和作文本，我在星星的耳朵边儿上悄悄地说：“妖精，糟了！报不到名了！！你看嘛，你的积累本，也才写了这么几篇纸——老师会不会是要求你们每天积累一篇字呢？会不会是你记错了老师的要求呢？再看，你的两篇作文，字数可能不够呢；再说你的作文书写，字迹不工整，卷面不整洁。哎呀！万一不能报名，你咋个办？”
星星忧心忡忡。
正好星星的孟阿姨站在旁边。她是星星的同班好友李孟佳的妈妈，多年以前的高中理科毕业生。
我对星星说：“万一不能报名，我们就不报名。爸爸帮你语文，孟阿姨教你数学，我们把学费交给孟阿姨，好不好？”
“孟阿姨”谦虚地说：我教数学，星星不及格。
星星在我的前面，我在星星的后面。星星仰头望着我，似乎有一点绝望的意思。
轮到我们报名了。数学老师检查积累本和作文本，语文老师兼班主任登记报名。
我对数学老师说：“星星的数学，老师多多操心（星星上学期的数学成绩不太理想）；寒假作文的书写和卷面，星星写得不好——自从铅笔字改成钢笔字以后，星星的书写和卷面不好。”
语文老师兼班主任插嘴：“学生的作业多了。”
我说：“我们要鼓励孩子把字写好。”
报名成功了，星星喜出望外，给两个老师道了一声“再见”之后，欢天喜地地从四楼奔下底楼。
其实，报名并不像前面所写的那么艰难。之所以这样做，只是想让星星的心中有个“怕”字。上个学期期末的家长会上，语文老师兼班主任说过：进入小学中段（三四年级），孩子会有顶嘴的现象发生，开始有逆反心理了。希望家长和学校亲密合作，为了共同的目标——学校的学生和家长的孩子——献计献策。