[P][B][COLOR=#0909f7]一错再错[/COLOR][/B][/P][P]       跟当班主任的时候比，这写字课老师话的分量就大打折扣了。[/P][P]       上周四，王家宏、马泽坤、王荣辉想蒙混过关，结果被我查到，罚他们回家重写，家长签字。一周过去了，情况怎样呢？那天我离开教室，班主任田老师又给他们加了任务，让他们写两份，给田老师也写一份（保证）。[/P][P]       星期一课间操我找到他们，王家宏告诉我交给田老师了。马泽坤说他丢了一份。[/P][P]       星期二早晨第一节课，我找田老师拿到他们三个写的东西。王家宏两份基本符合要求；王荣辉没有署自己的姓名，更没有家长的签字；马泽坤交了一份，我仔细看了，发现老师前面的那个字是改过的，他把“王”字擦掉，改成了“田”字，印迹还很清楚。[/P][P]       我没有想到三年级的学生竟然这么有心计，跟我斗智斗勇。今天上课，我对马泽坤说：“从你的写的东西看，你说丢了一份，其实你只写了一份，我猜得对吗？”他点点头。[/P][P]      上写字课不带写字工具就已经错了；不写，还想欺瞒老师，是错上加错；重写又想法欺骗老师，一错再错。最后，我对马泽坤和王荣辉说：“在你俩认错之前，我不会看你俩的作业！”我是不是在做无用功呢？[/P]