教师，在经历了几年后，都认为自己是有经验的老师了。[P]事实上，工作是一个过程，是一种体验，更是一种态度。[/P][P]每年都有九月，每年都有新开始。[/P][P]作为一个教师，接触不同的学生，就有不一样的教育对象。[/P][P]“对症下药”“有的放矢”“什么山上唱什么歌”等等，说的就是一些很有玩味的道理。[/P][P]一个教师，该有怎样的水平？[/P][P]道理不难，实践不易。[/P][P]教育优生，没有老师会说很难。[/P][P]教育后进生，却更有说辞 。[/P][P]你打算怎么做老师？[/P][P]你有水平吗？[/P]