[SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]9[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]月4[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT]日   《我们班的“课课记”诞生》[/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]孩子们升五年级了，随堂写写记记的能力已经初步具备，而且我们的语文新课标也明确指出:[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT]“要在每天的语文课中安排10分钟，在教师指导下随堂练习，做到天天练。”多动笔的习惯有助于激发学生的思考，有助于提高学生的记忆，有助于增强学生的表达能力。[/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]今天语文课，我给每个孩子发了一本笔记本，告诉孩子们：“现在我们的语文课需要由它来陪伴，或是摘摘重点，或是记记板书，或是听听词语，或是练练表达。大家来给它取个合适的名字吧。”可能是大家都有创造的欲望和激情吧，一下子打开了话匣子，有的说“语文必备本”，有的说“随堂写”……各种新名词层出不穷，最后邬宇昊同学想到的“课课记”受到大家一致认可，既简单又显现它的作用，读起来还朗朗上口。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]就这样属于我们506[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT]班的“课课记”诞生了，虽然它只是一本普通的笔记本，但是它却拥有一个响亮的好听的名字，它也将在今后的语文课上承担起与孩子们共同学习的职责。今天，我们班它——《课课记》，最美！[/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt] [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE]