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    孩子的许多表现是反复的,我们要有足够的耐力可以接受这样的反复,而不是不断的触碰,然后再不断地躲开,像是一个翻来覆去的纠缠,让这个习惯逃避和掩饰的孩子终于有了一个强大的保护,他可以一成不变的和我们妥协并且再犯。[P]金老师已经很多次接近这个孩子的心灵了,如果他还很小不如寻找家长的配合,而不是听之任之,担忧是没有价值,猜测也没有价值,有价值的是真正的了解和努力的帮助,给孩子一个改变自己的机会,需要备注的是孩子的身体原因不应该作为评判他的标准。[/P]
    在教育中,我刚刚开始,请多指教,谢谢!我只想写下去,用自己的执着和爱杜撰一个教育故事,写成一个教育传奇
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