[TABLE][TR][TD][B][FACE=楷体_GB2312 ][COLOR=#113dee][SIZE=4]                 写在前面的话[/FACE][/COLOR][/SIZE][/B]
[B][FACE=楷体_GB2312 ][COLOR=#113dee][SIZE=4][/FACE][/COLOR][/SIZE][/B]
[B][FACE=楷体_GB2312 ][COLOR=#113dee][SIZE=4]品读郑立平老师的《把班级还给学生》，心中有许多的话想跟朋友说。特借杏坛人生一角，吐露自己的心迹，权当书评。欢迎朋友们光临指导。[/FACE][/COLOR][/SIZE][/B]
[IMGA=0,absMiddle]http://www.bzrzy.cn/bbs/a/file.asp?lid=1985&s=ahiowerioweir[/IMGA]
这是武广高速衡阳东站。 [/TD][/TR][/TABLE]

欢迎轻歌晓唱！

[B][FACE=楷体_GB2312 ][COLOR=#0909f7][SIZE=4]               有梦相伴，人生充实

   一个人活着，总得有理由，总得有目标。如果既没有理由，也没有目标，势必会失去生活的热情，更不会有生活的激情，也不可能有充实的人生，快乐的人生，成GONG的人生。
    郑立平[/SIZE][/COLOR][/FACE][/B][FACE=楷体_GB2312 ][COLOR=#0909f7][SIZE=4][B]老师的人生是积极的人生，充实的人生，快乐的人生，辉煌的人生。他在《把班级还给学生》一书中，很好地规划了自己的发展，用心地设计了自己的职业生涯。他教育人生的八个五年计划很好地展示了他教育人生的发展阶段、事业追求、主要任务，他用自己的行动践行自己的计划，已经取得了令人瞩目的成绩。
    说来惭愧。我虽然从记事起就一直有梦，也努力追梦，但与郑老师相比，实在是太渺小了！

                        一
    学前时期，梦很简单：讨人喜欢，足己需要。
    让爸爸妈妈喜欢，满足自己的物质需要（上个世纪六十年代末七十年代初是一个物质特别匮乏的时代，对一般的家庭在而言，一顿饱饭都是奢望；我家不同，爸爸是个艺人，饭还是吃得饱）；让哥哥姐姐喜欢，满足自己贪玩不做家务的需要；让小伙伴喜欢，满足自己指挥他人的需要；让乡亲们喜欢，满足自己被肯定的需要。为了实现这些简单的美梦，我逢人堆笑脸，见人忙“问候”； 能干的活儿巧干，能说的话儿巧说；尽量不去惹事生非，尽量不与人争争吵吵：努力地扮演好乖女儿、乖妹妹、乖朋友、乖孩子的角色。
    我们那时没有学前班，但五岁那年我就参加了生产队的“红孩子班”。我们的活动不多，只是写字，唱歌，跳舞。因为“老师”白天在大队林场上班，所以我们的活动都在晚上进行。记得有一次李老师教我们唱《闪闪的红星》中的《小小竹排江中游》时，曾对我说过这样的话：“你的嗓音很好，接受能力也很强；可惜跳舞的时候老低着头，这样别人看不到你的脸。”就为这句话，以后跳舞的时候，我总是伸直脖子，高昂着头，而且还保持甜甜甜的微笑。后来，我又知道了，一句歌词的最后一个字上，需要有个亮相的动作，这个时候眼睛要跟着手走，动作要干脆利落。也许我的天性中含有唱歌跳舞的因素，加上我后天的努力，每次登台表演我才能赢得老师的肯定，观众的好评。
    单纯的学前时期，因为有了自己乖巧的表现而快乐，因为有了“红孩子班”的点缀而充实，因为有了家人乡亲朋友的肯定而精彩。

[COLOR=#d52b2b]待续[/SIZE][/COLOR][/FACE][/B][/COLOR]

[QUOTE][B]下面引用由[U]心手75[/U]发表的内容：[/B]

欢迎轻歌晓唱！[/QUOTE]
谢谢心手!

[QUOTE][B]下面引用由[U]风满楼[/U]发表的内容：[/B]

期待轻歌晓唱的精彩故事！[/QUOTE]
尽力做好.欢迎指导.

[B][FACE=楷体_GB2312 ][COLOR=#0909f7][SIZE=4]    小学的梦，多了一个重要的内容：成绩好，让老师喜欢。

    我是1972年上半年入的学。开学第一天，报名时，班主任胡良瑞老师就考我对数的认识。之前，并没有人数数、认数，只是偶尔跟着别人乱数。当老师摆出一堆堆高粱秆，让我分别说出是多少根时，我不能一下子回答上，只能一边用右手拨动一根根高粱秆，一边用左手指计数。好不容易过了这一关，得以顺利报名。我不知道其他同学认识数是不是如我般艰难，但有一点可以肯定，我并不是一个先天就对数特别敏感的学生。我的天资跟现在的孩子比，不知要愚鲁多少倍。之前的肯定赞美在此大打折扣，我必须发愤学习，尽可能语文算术“双百”，在新的环境中赢得老师的肯定、同学的赞美。

    小学读了五年半，数学基本上是满分，很少低于95分；语文再跌，也跌不破90分：我的成绩一直稳居班级第一。老师自是喜欢，有什么事也都找我办，数学老师换了好几个，但无论是谁，都经常把数学作业本塞给我，让我为他们代劳；学习互助小组的事基本上由我处理，教室后墙的的专栏大多由我组稿；每逢国庆这样的重大活动，我都必须为学校的墙刊写稿，还得把其他同学的一部分稿子誊好。该我享受的我享受了，不该我享受的我也享受了。大概是三年一期，不知哪位同学捡了一件毛衣，交给了老师，课了间操的时候，胡能谷老师把我请上老师站的高台上，当着全校师生表扬我，说我拾金不昧，让同学们学习我。这事肯定不是我做的，可我却稀里糊涂受到了表扬；站在台上，我真的不知道说什么好。我没有拒认，但绝对不是我爱慕虚荣，而是我真的不知道怎么办好。就这样稀里糊涂享受了本应该属于他人的荣誉，我的心很是不安。现在想来，我都不明白老师为什么非得把这桂冠戴到我的头上。也许是梦总是圆的，也许是总是被当作月亮，我常常以老大自居，别说一般的同学我不放在眼里，就是老师，我也用批判的眼光去审视。
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哈哈,在这里看到姐姐真好!我好久没更新这里的帖子了,看来以后得和姐姐一同坚持.

祝贺姐姐新帖开张!

[QUOTE][B]下面引用由[U]春兰[/U]发表的内容：[/B]

哈哈,在这里看到姐姐真好!我好久没更新这里的帖子了,看来以后得和姐姐一同坚持.

祝贺姐姐新帖开张![/QUOTE]
我都不记得在这里开了张。如果不是看到有两个同名的帖子，我还不会光成它的。

[FACE=楷体_GB2312 ][COLOR=#3809f7][SIZE=4][B]    小学五年半，教过我的老师有十个。满意的有两个：倪康济老师、罗开位老师，不满意的，严格来说，其他的都是。

    倪老师是名牌大学毕业生，老家是江西的，因为有亲戚在我们家乡，所以他来到了我们区中学教高中，后来因为文革下放到我们公社一个大队的小学。

    他是一个全才，主课是语文，副课是唱歌，还负责学校的财务和采买，他啊，吹拉弹唱样样行。他上课活而不乱，育人严中有爱，没有谁说他半个不字。他原本是我大哥的老师，现在又教我，加上我和我大哥一样优秀，所以他对我也是关怀备至，赞不绝口。

    我记得四年一期期末考唱歌时，我唱的是《长大要当解放军》（一天放学刚回家，只见那全家人笑哈哈。妈妈她烧水又扫地，爸爸在东房忙贴画，小弟弟抱草去烧炕，忙得他汗从脸上挂。我问弟弟到底是忙的啥，弟弟说，解放军叔叔就要到俺家。    一列队伍齐刷刷，解放军叔叔们到俺家。进门就挑水扫院子，又和俺爹爹把话拉，宣传了革命的好形势，讲得俺心里乐开了花。一位叔叔问我长大干什么，我回答，长大要当解放军，挎枪保国家。），倪老师给我打了88分。同学们心里不是很高兴，觉得老师偏爱我；其实当时我唱的真的很好，我倾心投入，吐词清晰，曲子也把握得好，理应得高分。

    现在想来，做任何一件事，只要全心投入，即使不能做得最好，也能做得让人满意；如果没有全心投入，事隔三十三年，我不可能还能记得这么清楚。

    倪老师教了我们一年就调回了老家，他的亲戚早已作古；我很怀念他，可我再也无法得到他的音讯。希望他，我可敬的倪老师晚年幸福。
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[QUOTE][B]下面引用由[U]轻歌晓唱[/U]发表的内容：[/B]

    [B][FACE=楷体_GB2312 ][COLOR=#3809f7][SIZE=4]现在想来，做任何一件事，只要全心投入，即使不能做得最好，也能做得让人满意；[/SIZE][/COLOR][/FACE][/B]...[/QUOTE]
您说很棒！学习！

陈老师的记忆力很好！有可能是女孩心细吧！我对昨天发生什么事都忘了，怎么能写出东西呢？