1、方韶红  高中数学
2、3
4、1,6
5、2
6、2
7、2
8、1
9、2
10、3
11、1
12、1,2,3,4
13、1,2,3,4,5
14、《班主任之友》《读者》《意林》《高中数学教与学》
15、理论和实践相结合。具有很强的班主任指导作用。希望多一些符合现代学生的教育理论。多给班主任的交流平台。