今天,学校工会进行了"我心目中的好老师".我心想我应该进入前三名吧!甚至想到说有一半的学生会投我的票.因为我对他们虽严厉却关心他们.然而结果是勉强进入前三名,并且只有3分之一的学生.我这个出了名的"严"班主任为什么不受大部分学生欢迎呢?学生怕我,我 也心里清楚,经常冷面孔,这也是我的风格.但我上课并不是那么枯燥,作为班主任也并不是不负责任啊?为什么?学生就这么记仇吗?
我想到因此而冷漠他们,但于心不忍.也觉得自己太小气了.一直提醒自己不要计较,却不由自主地在心里自我反思:"到底我该怎么做才算是他们心目中的好教师".
对于这种选拔机制,我没有任何想法.也许我是哪些地方做得不够好吧!
各位同仁,请帮我出出主意吧![em09]

　　我的经历和你一样。
　　我也是一个外表冷酷，却又关爱学生的班主任。但是，我也得不到学生们的理解。
　　学校让学生们评定教师上课水平的调查表显示我只有８０％的优秀率。我原本想他们应该会给我１００％的。至少我觉得自己的上课还是很生动、和有条理的。
　　我想，既然是学生选的。那就是现实。要处理好这事就得调整自己的心态。一如继往的开展工作。时间长了，也就习惯了。只要问心无愧就行了。
　　另外，我也发现对学生太好，也是不对的。要做到公正才是对的。

你没有见到选举的形式主义
无论怎么乱七八糟的班级对老师的支持率是100%
如果你管理了，他们往往就在这时候想起了你的”不好“
我接触过一个班级，
上课铃打了，不知道上课，乱哄哄的一片
上操也是三五成群的，聊天说笑的（要求两条队，不讲话）
还有很多的方面差劲的很，全校有名的，班主任也是那种说说笑笑，自以为管理到位的
其实是一团糟，但是就是这样的
评价老师都是100%
倒是一个看不下去的科任老师，去管理，好说歹说，严厉批评等都来
（地面有纸张，好多，没有人捡，你总不能天天帮助捡，做所谓的表率吧，你做你的他们就是没有看见，黑板没有人擦，除了班主任的课提醒还有人擦，其他课还得请呀，这些，科任老师都有说，谈心，读故事……）
结果呢，调查时就是这个老师的得票率低、当然也有部分学生支持他，
可是一个班级里有5、6个学生有意见，他的满意率就达不到90%了，
就不是学生受欢迎的老师了，郁闷。

老师应该有正气，有原则，但对学生也不见得就得冷酷，教育的方式有很多种，我就不知道你这样是否觉得快乐和有成就感？

这个社会，很是复杂呀

保持一个和平的心态，只要我们问心无愧就可以了．一个人怎么可能适合所有人的胃口呢？其实你很棒了！！！

从学生的角度去评价一位教师，不论结果如何，教师都应理智的分析。满意率高，说明教师的管理方式和教学方法还是比较被大多学生认可和接受的；相反，满意率低，教师不能一味地埋怨学生不凭良心，“我真心、好心对你们，可你们还不领情？！”真可气！其实，教师应更多地冷静反思和查找自身存在的不足和问题，以利自己更好更快地成长！
为什么不去改变一下“外表冷冰冰，内心热烘烘”的现状呢？固然，严师出高徒！但，严而有度，师生之间应尽快推倒阻隔情感交流的墙，打开心扉，进行心灵与心灵的对话，积极营造班级良好的人际氛围！
班主任在工作中，要刚柔相济，恩威并举。尊重学生的人格和个性，实施人性化的班级管理，适当满足学生合理的需求。只有这样，教师才能赢得大多学生的信赖和尊重！学生对教师的满意率自然就高！

其实我觉得学生如何评价老师,只要老师心里能有"辩证唯物主义"的思想,是不会觉得特别难受的,因为毕竟没有不被人批评的人嘛,不是有句话说,"感谢批评我们的人,因为他们教会我们自省;感谢伤害我们的人,因为他们教会我们坚强!"不过,我个人觉得学生那里只要自己问心无愧就能心安,倒是有的时候学校领导拿事儿说事,只看片面,这倒可能是让老师们对评教评学这种好的形式产生反感的更重要的原因吧,毕竟这些东西一旦成为领导批评打击你的武器,你才真是叫百口莫辩呢!不知各位是否有同感呢?

有些领导，的确有捕风捉影、无中生有的嗜好，这是执政者惯用的伎俩，管理的策略！一旦发现不好的苗头，即刻就好像自己的地位或利益受到威胁似的，就大讲特讲，大事渲染，给所有人敲响警钟！
身正不怕影斜。走自己的路，努力做最好的自己！

评价制度也应该多元化，象一楼说的情况我也遇到过。一方面是学生比较单纯，无法体味内心热烘烘的感觉，因为他们缺少发现爱、感恩爱的素养，这也是我们平时要培养他们的。另一方面这种状态也是大多数老师所能达到的水准，怎么让学生反省到自己的问题，并能感恩老师的教育是我一直努力的目标。[COLOR=blue][/COLOR]

班主任到底在学生心目中是怎么样的，并不一定绝对的好或不好，只要严而有度，师生之间应尽快推倒阻隔情感交流的墙，打开心扉，进行心灵与心灵的对话，积极营造班级良好的人际氛围！刚柔相济，恩威并举，尊重学生的人格和个性，实施人性化的班级管理，适当满足学生合理的需求。只有这样，教师才能赢得大多学生的信赖和尊重！学生对教师的满意率自然就高！
当然学生的这种评价带有很大的盲目性，并不能说明老师有多差劲，所以当老师的也不必太在意了，只要自己尽力了就问心无愧！