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    [SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=115%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=115%][FACE=宋体][SIZE=11pt] [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT]1、我是谁?[/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=115%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=115%][FACE=宋体][SIZE=11pt]工作上,我是一名普通的数学教师,负责两个教学班教学。这是我从教的第三个年头,从事班主任工作的第二年。儿时的我们都曾有过各种各样的梦想,但是,一路走来到现在,我一时也说不出自己有什么远大理想了。也许在那些梦想逐个破灭的同时,我也学会了面对现实,学会了在现实中坚持,学会脚踏实地,做好每一件小事。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=115%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=115%][FACE=宋体][SIZE=11pt]       [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT]2、我在哪里?[/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=115%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=115%][FACE=宋体][SIZE=11pt]我现在的从事的是小学教育,在深圳大学期间学习的是专业数学学科知识和基本的教育教学理论。对于班主任专业的训练,大学期间几乎没有接触。虽然班主任工作经验只有两年,有幸的是我当了16年的学生,有最原始最逼真的学生经验,所以结合着自己的学生经验,在班主任和学生的角色中来回转换,摸索着,爬行着前进。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=115%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=115%][FACE=宋体][SIZE=11pt]       [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT]3、我要去哪里?[/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=115%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=115%][FACE=宋体][SIZE=11pt] [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT]    我要去哪里?刚参加工作我也问自己,我想成为一名优秀的教师,我想在自己的学科教学上有自己的一点成绩(当时没做班主任)。第二年当了班主任,每天被班主任的繁杂的事情围绕着,似乎一下子找不到方向了。去年参加了区的第二期名班主任培训班,学了了、也开阔了眼界,真在班主任的探寻的路上。[/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE]
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