[P][B][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=14pt]（1[/SIZE][/COLOR][/FACE][/B][B][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=9]）[/SIZE][/COLOR][/FACE][/B][B][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=14pt]班级文化建设的内容和措施；[/SIZE][/COLOR][/FACE][/B][/P][P][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=10]我认为班级文化建设的内容主要包含两方面，一方面是物质的或说外在的，一方面是精神的或内在的。[/SIZE][/COLOR][/FACE][/P][P][COLOR=black][SIZE=10]（一）   [/SIZE][/COLOR][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=10]物质方面主要包括教室环境布置，如班级卫生、墙报、宣传栏、绿化、图书角的布置等，这是一个班级的“脸面”。这方面既能展示班主任的智慧才能又能在潜移默化中影响班级学生从而养成良好习惯。环境舒适、整洁、有个性化、有人性化的教室会让在其中学习的学生产生一种归宿感、安全感甚至是自豪感、荣誉感。[/SIZE][/COLOR][/FACE][/P][P][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=10]（二）精神方面：[/SIZE][/COLOR][/FACE][/P][P][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=10]1[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=10]、班干部队伍的建设。班干部的良好素养对于一个班级的良性发展起着至关重要的作用。[/SIZE][/COLOR][/FACE][/P][P][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=10]2[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=10]、班级制度的完善。包括纪律、卫生、学习等各方面。[/SIZE][/COLOR][/FACE][/P][P][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=10]3[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=10]重视阅读，让阅读为班级学生的思想注入内涵、精神，从而引导行为。让书香弥漫教室。[/SIZE][/COLOR][/FACE][/P][P][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=10]4[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=10]、班主任的正确班级管理理念，引领孩子们凝聚成一种班级氛围，让这种班级精神成为一种文化。[/SIZE][/COLOR][/FACE][/P][P][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=10]5[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=10]、班会的有效开展、班级活动的丰富及教育性。[/SIZE][/COLOR][/FACE][/P][P][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=10]6[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=10]、班级阶段目标的合作制定并如何为之努力的步骤，让大而远的目标显性化、明确化、可视化。[/SIZE][/COLOR][/FACE][/P][P][B][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=9] [/SIZE][/COLOR][/FACE][/B][/P][P][B][FACE=Times New Roman][COLOR=black][SIZE=13]（[/SIZE][/COLOR][/FACE][/B][B][FACE=Times New Roman][COLOR=black][SIZE=13]2[/SIZE][/COLOR][/FACE][/B][B][FACE=Times New Roman][COLOR=black][SIZE=13]）班主任培训班的班级文化应该如何建设？[/SIZE][/COLOR][/FACE][/B][B][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=9][/SIZE][/COLOR][/FACE][/B][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]1[/SIZE][FACE=Times New Roman]、开展各种活动，加强彼此之间的了解和沟通，让“和谐”“亲切”成为班级成员之间的[/FACE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]2[/SIZE][FACE=Times New Roman]、有明确的规章制度、班干部队伍，确保每次活动的顺利开展。[/FACE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]3[/SIZE][FACE=Times New Roman]、活动形式多样化，尽可能调动大家积极性，让每次活动都能成为大家向往参加的一次学习之旅。[/FACE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]4[/SIZE][FACE=Times New Roman]、有明确的班级目标及个人目标，这样才有努力的方向。[/FACE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]5[/SIZE][FACE=Times New Roman]、班主任的耐心指导和督促、鼓舞（谢主任继续加油）。[/FACE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]6[/SIZE][FACE=Times New Roman]、最大化地利用网络，让网络成为大家互相学习和进步的主战场。如资源共享、问题探讨等。[/FACE][/FACE][/P]