[TABLE=transparent,0,0,100%,left,transparent,0,none][TR][TD][TABLE=transparent,0,0,100%,left,transparent,0,none][TR][TD][P][ALIGN=center][B][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=16pt]《班级文化建设》研讨提纲[/SIZE][/COLOR][/FACE][/B][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=9pt][/SIZE][/COLOR][/FACE][/ALIGN][/P][P][LINE-HEIGHT=18pt][ALIGN=left][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=7]      [/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=12pt]1[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=12pt]、有人说：班级文化是一个班级的灵魂，是一个班级学生的生存和生活状态，体现着学生的精神面貌和价值观，对学生起着润物细无声的影响作用，越来越多的班主任把班级文化建设作为德育工作的重要抓手。那么，请问在您的思想观念和工作意识里，班级文化在班级建设中处于什么位置？对学生有着什么样的影响呢？[/SIZE][/COLOR][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=18pt][ALIGN=left][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=16pt]班级文化就像是班级的核心一样，它可以无形的引领，引导学生。由它可以看出一个班级的面貌，学生的面貌，班主任的面貌。因为有这个文化存在我们的学生能够团结，凝聚在一起。积极的投入到班级活动中去，真正意义上的为班级着想。我常常听到这样一句话，什么样的班主任就会带出什么样的学生。在我看来我觉得学生是在一个班集体中成长的，那就要看这个班主任赋予班级的是一种什么文化，一种什么精神。它可能是好的，也可能是坏的。那就要看班主任怎样去塑造这个文化了。[/SIZE][/COLOR][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=18pt][ALIGN=left][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=12pt]   2[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=12pt]、按照马克思的观点，文化是一定地区、一定人群物质和精神生活的总和。班级文化同样也是一个班级的物质和精神生活的总和。作为班级发展的设计师——[/SIZE][/COLOR][/FACE]班主任，在规划自己班级生活时，该从哪些方面进行自己的班级文化建设呢？请您根据您的工作实际，用具体案例予以说明。[FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=9pt][/SIZE][/COLOR][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=18pt][ALIGN=left][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=12pt]   [/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=12pt]交流提示：物质文化层面，是看得见的，因此叫显性班级文化，硬件设施上的，硬文化，如环境布置、学生着装、班级格言警句班训等。您是如何布置一个适宜学生学习的好环境的？[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=9pt][/SIZE][/COLOR][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=18pt][ALIGN=left][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=12pt]   [/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=12pt]精神层面的，是看不见，但是对学生有深远影响的，又叫隐性文化，或者软文化，如制度文化、观念文化、态度文化和行为文化等等。您在这些方面对学生有什么好的引导和做法。[/SIZE][/COLOR][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=18pt][ALIGN=left][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=16pt]物质文化和精神文化在一个班级里是相互存在，相互依赖的，只有两个都很好的共存了我们的班级文化才是成功的。班级给我们的一眼应该是整洁，那这种整洁需要我们的老师和学生在无形的精神文化的引领下才能完美的展现出来，我给学生一个干净的教室，但是我们的学生没有去保持干净，保持整洁的意识，应该很快在我们面前的将是一片狼藉。班级的物质文化我们可以模仿，但是班级的精神文化是需要在平时的学习中养成的，我们可以通过开展班级活动培养学生团结，独立，自律等各种好的品格，我们可以通过开展班会课让学生学习孝，礼等各种好的品德，我们可以通过平时的说教让学生养成好的习惯。[/SIZE][/COLOR][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=18pt][ALIGN=left][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=12pt]   3[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=12pt]、班级文化包含的内容很多，但是，起决定作用的，却是关键的几个因素，如班级精神、核心价值、行为习惯等。您在提炼和弘扬班级精神、发挥核心价值观上，对学生的引领有哪些好招数，我们一起分享和交流。[/SIZE][/COLOR][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=18pt][ALIGN=left][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=16pt]一个好的班级文化的养成不可能是一朝一夕的，它应该有它的过程。当然了它不可能像国家文化，企业文化需要很多年的沉淀。对于一个新班，最初我们肯定是需要用量化分去评定学生。我们可以慢慢引导学生进入我们班级文化的建设，管理中去。再通过一系列的活动，如校运动，黑白版比赛，文明班争夺等学校大型活动让学生的心凝聚在一起。让学生学会团结同学，学会爱班级。我理想中的班级文化是学生自觉的维护这自己的班级，维护这自己的学生。[/SIZE][/COLOR][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=18pt][ALIGN=left][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=12pt]   4[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=12pt]、近年来班级文化建设大有星火燎原之势，但是，真理走过一步就是谬误，在班级文化建设中，也出现了班级文化成为孩子成长的负面因素或者带来新的压力的现象，如有些老师强势宣传强势引入，导致学生心理压抑；有些老师强行把个人的价值理念移植给学生，引发师生文化心理冲突……[/SIZE][/COLOR][/FACE]请问，如何协调处理班级文化建设中，班主任的引领和学生自主发展的问题呢？您有怎样的思考和尝试？请联系实际予以说明。[/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=18pt][ALIGN=left][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=16pt]班级文化的制度肯定是需要根据本班的具体情况制定，很多别人好的东西在我们这不一定可以用到，需要变的需要改的那就需要班主任自己去把握了。例如有的班级有很好的亲子夏令营活动，学生可以利用暑假和家人去感受大自然，陶冶情操培养同学之间的感情，父母之间的感情。但是对于我班这类活动最好是能避，就避。我们班有两个女孩子是没有父母的，她们是寄养在亲戚家的孩子。当这类活动举行时，这两个孩子的压力该有多大，这本身对于她们讲就是不能碰的痛，我们老师又怎么能加深痛呢？我可以组织一些校内活动，拔河比赛等活动。[/SIZE][/COLOR][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=18pt][ALIGN=left][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=16pt]学生也有他们自己的想法，我们可以引领他们认识正确的，改造不好的。但是我们不能强制的去改变一个孩子的观点，想法。每个年龄阶段，经历不一样，看东西，看事情的角度不一样。我们的班级文化也应该是在从学生的角度去制定，执行的，毕竟我们的孩子才是班级文化的主体。我们班主任只是起到主导的作用。表演者始终是我们的学生，我们抢了学生的风采这个班级文化就没有意义了。[/SIZE][/COLOR][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=18pt][ALIGN=left][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=16pt] [/SIZE][/COLOR][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=18pt][ALIGN=left][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=12pt] [/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=9pt][/SIZE][/COLOR][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][/TD][/TR][/TABLE][P][ALIGN=left][FACE=Arial][COLOR=black][/COLOR][/FACE][/ALIGN][/P][/TD][/TR][/TABLE]